初中八年級語文課件-記承天寺夜游“衡水賽”一等獎

記承天寺夜游記承天寺夜游蘇軾解題記承天寺夜游

“記”是古代的一種文體，主要是記載事物，往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解，即景抒情，托物言志。承天寺：地點(diǎn)夜：時間游：游記，游記就是將旅途的所見所聞所感描述下來表達(dá)自己內(nèi)心情感的一種文體。蘇軾

宋代文學(xué)家、書畫家。字子瞻，號東坡居士，在詩詞、散文方面有巨大成就，與父蘇洵，弟蘇轍并稱為“三蘇”，為“唐宋八大家”之一。作者簡介記承天寺夜游

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻（zǎo）、荇（xìng）交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。蘇軾聽讀試讀記承天寺夜游

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。蘇軾自主釋詞譯句⑤①②③④脫下想要光照進(jìn)門高興的樣子跟，同當(dāng)成，作為于是到尋找也睡覺散步在好像交錯縱橫表原因，原來是像①解衣欲睡，月色人戶，欣然起行②念無與為樂者③懷民亦未寢，相與步于中庭④

庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。⑤但少閑人如吾兩人者耳

譯句驗(yàn)收庭院中的月光如積水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交錯縱橫其中，原來是竹子和柏樹的影子。（我）脫下衣服，正打算睡覺，這時月光照進(jìn)門里，（十分美好，動人游興），（于是）我高興地起來走到戶外。只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。想到?jīng)]有人與我共同游樂。張懷民也還沒有睡覺，（于是）我們一起在庭院里散步。一、這篇文章運(yùn)用了幾種表達(dá)方式？并找出對應(yīng)的句子檢查預(yù)習(xí)二、記敘部分交代了哪些要素？時間：地點(diǎn)：人物：事情的起因：事情的經(jīng)過：事情的結(jié)果：元豐六年十月十二日承天寺中庭“我”和張懷民月色入戶，欣然起行至承天寺，尋張懷民相與步于中庭記敘

描寫

議論三、描寫庭中月夜景色的句子是：庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。四、作者因景抒懷，表達(dá)復(fù)雜微妙感情的句子是：

何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。五、全文共分三層，請用四字短語簡要概括。記承天寺夜游記敘描寫議論——尋伴夜游——庭中月色——月下感嘆面對如此空明之境，蘇軾抒發(fā)了內(nèi)心怎樣的感慨？探尋“閑人”之魅力“閑”僅指“時間上、事務(wù)上的清閑”嗎？一個人只有在怎樣的心境下才能看得見這樣空明的月色、優(yōu)美靜謐的景色？探尋“閑人”之魅力“閑”僅指“時間上、事務(wù)上的清閑”嗎？一個人只有在怎樣的心境下才能看得見這樣空明的月色、優(yōu)美靜謐的景色？探尋“閑人”之魅力背景簡介元豐二年（1079），蘇軾因?yàn)楸蝗酥赋鲇迷姼鑱碚u謗新法，其政敵以“訕謗朝政”的罪名把蘇軾投進(jìn)監(jiān)獄，這就是歷史上有名的“烏臺詩案”。審訊歷時五個月，在多方營救下，加之神宗皇帝憐惜其才，蘇軾幸而死里逃生，被貶往黃州，充黃州團(tuán)練副使（宋代閑散不管事的官職），但不準(zhǔn)擅離該地，并無權(quán)簽署公文，沒有薪俸。他租數(shù)十畝荒地經(jīng)營，筑水壩，建魚池，移樹苗，種植稻麥和蔬菜，并在坡邊自筑茅屋，號“東坡居士”。這“閑”不只是不得簽書公事的“清閑”，還是面對逆境的“從容”，是超然于勞累的身體生活的“悠閑”，是詩意面對逆境、率性面對生活的“真淳”，是清空了世俗名利的“寧靜”與“空靈”，是超越了生死的心靈的“大自由”。這是一種至高的人生境界。探尋“閑人”之魅力拓展延伸

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