八年級(jí)冊(cè)英語知識(shí)點(diǎn)歸納

八年級(jí)冊(cè)英語知識(shí)點(diǎn)歸納

英語作為一門重要的語言，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活有著很大的影響。在八年級(jí)的英語學(xué)習(xí)中，我們需要掌握一些基本的知識(shí)點(diǎn)，以便能夠更好地理解和運(yùn)用英語。下面是對(duì)八年級(jí)英語知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)介紹。

一、時(shí)態(tài)

1.一般現(xiàn)在時(shí)

一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。句子結(jié)構(gòu)為：主語+謂語動(dòng)詞（原形）+其他。

例如：Heusuallygoestoschoolbybus.

2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行的動(dòng)作。句子結(jié)構(gòu)為：主語+be動(dòng)詞（am/is/are）+動(dòng)詞-ing+其他。

例如：SheiswatchingTVnow.

3.一般過去時(shí)

一般過去時(shí)表示過去發(fā)生或存在的動(dòng)作或狀態(tài)。句子結(jié)構(gòu)為：主語+謂語動(dòng)詞（過去式）+其他。

例如：Ivisitedmygrandparentslastweekend.

4.過去進(jìn)行時(shí)

過去進(jìn)行時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作。句子結(jié)構(gòu)為：主語+was/were+動(dòng)詞-ing+其他。

例如：Theywereplayingbasketballat5o'clockyesterday.

5.將來時(shí)

將來時(shí)表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。句子結(jié)構(gòu)為：主語+will/shall+動(dòng)詞原形+其他。

例如：Wewillgototheparktomorrow.

二、語法

1.名詞

名詞是指人、事物、地方等的名稱。名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。可數(shù)名詞可以用a/an表示單數(shù)，也可以用復(fù)數(shù)形式表示。不可數(shù)名詞不能用a/an表示單數(shù)，只能用單數(shù)形式表示。

例如：abook/books,milk,water

2.代詞

代詞是用來代替名詞的詞語。常見的代詞有人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞等。

例如：he,his,myself,this

3.形容詞

形容詞用來描述名詞的性質(zhì)或特征。形容詞可以位于名詞之前作定語，也可以位于系動(dòng)詞之后作表語。

例如：abeautifulgirl,shelookshappy.

4.副詞

副詞用來描述動(dòng)詞、形容詞和另一個(gè)副詞的性質(zhì)或程度。副詞通常位于動(dòng)詞之前或句末。

例如：Sherunsfast.HespeaksEnglishfluently.

5.介詞

介詞用來表示時(shí)間、地點(diǎn)、方向等關(guān)系。常見的介詞有in,on,at,under,over等。

例如：HelivesinBeijing.Thebookisonthedesk.

6.連詞

連詞用來連接詞語、短語或句子，使之成為一個(gè)完整的句子。常見的連詞有and,but,or等。

例如：Helikesswimmingandplayingbasketball.

7.動(dòng)詞的時(shí)態(tài)

動(dòng)詞的時(shí)態(tài)包括一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過去時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)和將來時(shí)。

三、詞匯

1.數(shù)詞

數(shù)詞用來表示數(shù)量或順序。常見的數(shù)詞有基數(shù)詞、序數(shù)詞、分?jǐn)?shù)詞等。

例如：one,first,1/2

2.日常生活用語

日常生活用語是我們?cè)谌粘＝涣髦薪?jīng)常使用的一些詞語和表達(dá)方式。例如問候語、道歉、感謝等。

例如：Hello,Excuseme,Thankyou.

3.基本動(dòng)詞

基本動(dòng)詞是指日常生活中經(jīng)常使用的一些基礎(chǔ)動(dòng)詞。例如go,eat,drink等。

例如：Igotoschoolbybuseveryday.

四、閱讀

1.閱讀理解

閱讀理解是通過閱讀文章來理解文章的含義和內(nèi)容。要正確理解文章，需要注意文章的主題、段落的結(jié)構(gòu)和句子之間的邏輯關(guān)系。

2.短文填空

短文填空是根據(jù)給出的上下文和提示詞，在空格中填上正確的單詞，使短文的意思完整和連貫。

3.七選五

七選五是從給出的七個(gè)句子中選擇五個(gè)最適合組成一篇短文的句子。

五、口語表達(dá)

1.情景對(duì)話

情景對(duì)話是通過對(duì)話的形式來表達(dá)特定的情景。要正確進(jìn)行情景對(duì)話，需要注意語法、詞匯和語音等方面。

2.角色扮演

角色扮演是模擬真實(shí)情景，扮演不同角色進(jìn)行對(duì)話。通過角色扮演可以提高口語表達(dá)能力和交際能力。

六、寫作

1.日記寫作

日記寫作是通過記錄自己每天的生活和所見所聞，來提高自己的寫作能力。

2.作文寫作

作文寫作是通過對(duì)一定主題進(jìn)行闡述和論述，展示自己的觀點(diǎn)和思考能力。要寫好作文，需要有