2023-2024學(xué)年高中生物第01章種群及其動態(tài)單元卷B提升能力教師版新人教版選擇性必修2_第1頁
2023-2024學(xué)年高中生物第01章種群及其動態(tài)單元卷B提升能力教師版新人教版選擇性必修2_第2頁
2023-2024學(xué)年高中生物第01章種群及其動態(tài)單元卷B提升能力教師版新人教版選擇性必修2_第3頁
2023-2024學(xué)年高中生物第01章種群及其動態(tài)單元卷B提升能力教師版新人教版選擇性必修2_第4頁
2023-2024學(xué)年高中生物第01章種群及其動態(tài)單元卷B提升能力教師版新人教版選擇性必修2_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第01章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)B卷·提升能力(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題:本題共30個小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.某陸生植物種群的個體數(shù)量較少,若用樣方法調(diào)查其密度,下列做法合理的是()A.將樣方內(nèi)的個體進(jìn)行標(biāo)記后再計數(shù)B.進(jìn)行隨機(jī)取樣,適當(dāng)擴(kuò)大樣方的面積C.采用等距取樣法,適當(dāng)減少樣方數(shù)量D.采用五點(diǎn)取樣法,適當(dāng)縮小樣方的面積【答案】B【知識點(diǎn)】【實驗】用樣方法調(diào)查種群密度(調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度)、種群密度及其調(diào)查方法【分析】本題考查了種群密度調(diào)查的相關(guān)知識,要求考生能夠識記兩種方法在不同生物中調(diào)查過程中的運(yùn)用;明確對植物和運(yùn)動能力較弱的動物運(yùn)用樣方法進(jìn)行調(diào)查;識記樣方法調(diào)查過程中的相關(guān)注意點(diǎn),如取樣隨機(jī)、樣本數(shù)量足夠大等。【解答】1、種群密度的調(diào)查方法有:樣方法和標(biāo)記重捕法。對于活動能力強(qiáng)、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標(biāo)志重捕法;而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。2、樣方法注意點(diǎn):①隨機(jī)取樣;②樣方大小適中:喬木100m2、灌木16m2、草本1m2;③樣方數(shù)量不易太少;④一般選易辨別的雙子葉植物(葉脈一般網(wǎng)狀);⑤常用五點(diǎn)取樣法和等距取樣法。A.用樣方法調(diào)查種群密度時,可直接對樣方內(nèi)的個體進(jìn)行計數(shù),A錯誤;B.進(jìn)行種群密度的調(diào)查要隨機(jī)取樣,由于陸生植物種群的個體數(shù)量減少,所以需要適當(dāng)擴(kuò)大樣方的面積,使樣本數(shù)量足夠多,以保證所測得數(shù)據(jù)更加接近真實值,B正確;C.采用等距取樣法,要確保一定的樣方數(shù)量并求平均值,減少誤差,C錯誤;D.采用五點(diǎn)取樣法,樣方的面積大小要適中,D錯誤。2.某同學(xué)在有關(guān)報道中看到下圖所示的2015~2019年江蘇省人口出生率和自然增長率(自然增長率=當(dāng)年人口出生率-死亡率)后提出下列觀點(diǎn),其中錯誤的是()A.人口數(shù)量變化受到出生、死亡、遷入、遷出等多種因素的綜合影響B(tài).2016年和2017年人口出生率的明顯上升可能與放開二孩政策有關(guān)C.2016年至2019年人口自然增長率持續(xù)下降的原因主要是人口出生率下降D.人口出生率下降是江蘇人口老齡化加劇的重要因素,同時會引起性別比例失衡【答案】D【知識點(diǎn)】種群的概念和特征、影響種群數(shù)量變化的因素【分析】本題主要考查種群數(shù)量特征及影響因素等相關(guān)知識,種群數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例四個基本特征。著重考察學(xué)生的識記理解能力和讀圖能力。難度一般。

【解答】A、人口數(shù)量變化受到出生、死亡、遷入、遷出等多種因素的綜合影響,其中人口自然增長是由人口出生和死亡造成的人口數(shù)量變化,出生率大于死亡率,則人口增加,反之,人口減少;人口機(jī)械增長是由人口遷入和遷出造成的人口數(shù)量變化,遷入人口大于遷出人口則人口增長,反之,則人口減少,A正確;B、據(jù)圖可知:2016年和2017年人口出生率和之前的2015年相比明顯上升,可能與二孩政策放開有關(guān),B正確;C、據(jù)圖可知:2016年至2019年間,人口出生率呈逐年降低態(tài)勢,人口自然增長率=當(dāng)年人口出生率一死亡率,故2016年至2019年人口自然增長率持續(xù)下降的原因主要是人口出生率下降,C正確;D、由于我國禁止非醫(yī)學(xué)需要的性別鑒定,故嬰兒的出生比率理論上為男性:女性1:1,故出生率下降不會引起性別比例失衡,D錯誤。故選D。

3.在互花米草入侵地栽種外來植物無瓣海桑,因無瓣海桑生長快,能迅速長成高大植株形成蔭藏環(huán)境,使互花米草因缺乏光照而減少。與本地植物幼苗相比,無瓣海桑幼苗在蔭蔽環(huán)境中成活率低,逐漸被本地植物替代,促進(jìn)了本地植物群落的恢復(fù)。下列說法正確的是()A.在互花米草相對集中的區(qū)域選取樣方以估算其在入侵地的種群密度B.由互花米草占優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)楸镜刂参镎純?yōu)勢的過程不屬于群落演替C.逐漸被本地植物替代的過程中,無瓣海桑種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型D.應(yīng)用外來植物治理入侵植物的過程中,一定能回復(fù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡【答案】C【知識點(diǎn)】【實驗】用樣方法調(diào)查種群密度(調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度)、種群的概念和特征、生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)、群落演替的概念與類型【分析】本題考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的知識點(diǎn),考查學(xué)生理解知識和分析問題的能力,題目難度適中?!窘獯稹緼.利用樣方法估算種群密度時應(yīng)該隨機(jī)取樣,A錯誤;B.由互花米草占優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)楸镜刂参镎純?yōu)勢的過程屬于群落演替,B錯誤;C.逐漸被本地植物替代的過程中,無瓣海桑種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型,C正確;D.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的,外來物種入侵有可能破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡,D錯誤。

4.種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的全部個體,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.種群的特征包括數(shù)量特征和空間特征等,種群密度是最基本的數(shù)量特征B.種群密度的調(diào)查方法包括逐個計數(shù)法和估算法兩大類C.呈現(xiàn)“S”型增長的種群,隨著時間的推移,種群增長所受的環(huán)境阻力加大D.種群密度隨著種群出生率的增大而增大【答案】D【知識點(diǎn)】種群的概念和特征、種群密度及其調(diào)查方法、種群數(shù)量的變化曲線【分析】本題考查的是種群的特征和種群的數(shù)量變化的內(nèi)容,意在考查學(xué)生的識記和理解能力?!窘獯稹緼.種群的特征包括數(shù)量特征(包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例)和空間特征(包括均勻分布、隨機(jī)分布和集群分布)等,種群密度是最基本的數(shù)量特征,A正確;B.種群密度的調(diào)查方法包括逐個計數(shù)法(適用于分布范圍較小的種群)和估算法(主要有樣方法和標(biāo)志重捕法等)兩大類,B正確;C.呈現(xiàn)“S”型增長的種群,隨著時間的推移,種群增長所受的環(huán)境阻力加大,最后種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,C正確;D.種群密度的大小取決于出生率、死亡率、遷入率和遷出率,因此種群密度并不一定隨著種群出生率的增大而增大,還要看死亡率、遷入率和遷出率的情況,D錯誤。

5.調(diào)查種群密度時,調(diào)查結(jié)果和實際結(jié)果誤差較大,下列對誤差原因分析不合理的是()A.用樣方法調(diào)查種群密度時,樣方面積過小B.用樣方法調(diào)查種群密度時,選取樣方數(shù)量過多C.標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時,部分標(biāo)記物脫落D.標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時,重捕的數(shù)量過少【答案】B【知識點(diǎn)】【實驗】用樣方法調(diào)查種群密度(調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度)、種群密度及其調(diào)查方法【分析】本題考查生產(chǎn)者種群密度的調(diào)查等相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘獯稹緼.樣方法調(diào)查種群密度時,樣方面積過小會造成樣方中的個體數(shù)過少,導(dǎo)致誤差加大,A正確;B.樣方法調(diào)查種群密度時,樣方選取過少會使調(diào)查結(jié)果誤差加大,樣方數(shù)增多會減少誤差,B錯誤;C.標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時,若標(biāo)記物脫落,會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏大,C正確;D.標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時,若再次捕捉時數(shù)量過少,會導(dǎo)致捕獲動物的代表性不強(qiáng),使調(diào)查結(jié)果出現(xiàn)誤差,D正確。6.下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛校嬎闼脭?shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏小的是()①標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時標(biāo)志物脫落②用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時只統(tǒng)計方格內(nèi)菌體③樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時在分布較密的地區(qū)取樣④調(diào)查土壤小動物豐富度時,用誘蟲器采集小動物時沒有打開裝置上的電燈A.①② B.①③ C.②④ D.②③【答案】C【知識點(diǎn)】【實驗】培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化、【實驗】用樣方法調(diào)查種群密度(調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度)、【實驗】土壤中小動物類群豐富度的研究、種群密度及其調(diào)查方法【分析】本題考查種群密度和調(diào)查土壤小動物的豐富度的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。【解答】①根據(jù)標(biāo)志重捕法的計算公式:種群中個體數(shù)(N)/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)可知,若部分灰喜鵲身上的標(biāo)志物脫落,則會導(dǎo)致重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)偏小,最終導(dǎo)致實驗所得到數(shù)值比實際數(shù)值大,①不符合題意;②血球計數(shù)板統(tǒng)計酵母菌數(shù)量時,統(tǒng)計對象包括計數(shù)室方格內(nèi)的和方格相鄰兩條邊線上的,如果只統(tǒng)計方格內(nèi)的菌體,會導(dǎo)致計算結(jié)果偏小,②符合題意;③樣方法調(diào)查種群密度時,要做到隨機(jī)取樣,如在較密集的地方取樣,會使計算結(jié)果偏大,③不符合題意;④調(diào)查土壤小動物的豐富度時,忘記打開誘蟲器上的燈,計算所得數(shù)值與實際數(shù)值相比可能偏小,④符合題意。綜上所述,②④符合題意,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。7.“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物對生物的影響。如圖表示疏于管理的大豆田中,大豆與狗尾草兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述中錯誤的是()A.甲、乙兩曲線分別代表大豆和狗尾草兩種群B.t1-t5時間內(nèi)乙種群呈“S”型增長C.t2-t3時間內(nèi),甲種群的年齡組成為衰退型,乙種群的年齡組成為增長型D.該農(nóng)田中,物種豐富度將逐漸增加【答案】C【知識點(diǎn)】種群的概念和特征、生物種間關(guān)系、種群數(shù)量的變化曲線【分析】本題考查種群數(shù)量變化、種間關(guān)系、群落演替的知識,意在考查學(xué)生識圖和判斷能力,難度中等,理解種群增長率是出生率與死亡率的差值?!窘獯稹緼、“草盛豆苗稀”說明草在競爭中獲勝,即曲線圖中乙,A正確;B、甲在t1~t3呈現(xiàn)“S”型增長曲線,而乙種群在t1~t5呈現(xiàn)“S”型增長曲線,B正確;C、甲在t2~t3種群增長率減少,但種群增長率大于0,則種群數(shù)量增加,種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型;乙在t2~t3種群增長率為正值,使得種群數(shù)量增加,年齡結(jié)構(gòu)為增長型,C錯誤;D、該農(nóng)田中,疏于管理出現(xiàn)雜草,則物種豐富度增加,D正確。故選:C。8.圖1、圖2為種群數(shù)量變化的相關(guān)曲線,下列敘述正確的是()A.若食物充足,則種群數(shù)量增長曲線一定為圖1中的曲線ⅠB.若圖1中的曲線Ⅱ變?yōu)榍€Ⅲ,說明種群的生存環(huán)境變得惡劣C.圖2中A、B、C,D四點(diǎn)的種群年齡結(jié)構(gòu)為增長型的只有A、B點(diǎn)D.圖2中D點(diǎn)后,種群數(shù)量不再隨著環(huán)境的變化而變化【答案】B【知識點(diǎn)】種群的概念和特征、種群數(shù)量的變化曲線【分析】本題結(jié)合圖解,考查種群的特征、種群數(shù)量變化曲線,要求學(xué)生識記種群的特征;掌握種群數(shù)量變化曲線,能正確分析曲線,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項?!窘獯稹緼.圖1中曲線I為種群增長的“J”型曲線,“J”型曲線是在食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想狀態(tài)下的種群增長曲線,A錯誤;B.分析圖1,曲線II的K值較曲線III大,若曲線II變?yōu)榍€III,K值變小,說明種群的生存環(huán)境變得惡劣,如天敵侵害或環(huán)境惡化等,B正確;C.圖2中A、B、C三點(diǎn)的種群增長速率均大于0,該種群的數(shù)量一直在增長(C點(diǎn)后也在增長,D點(diǎn)后趨于穩(wěn)定),故A、B、C三點(diǎn)的種群年齡組成均為增長型,C錯誤;D.圖2中D點(diǎn)時,種群增長速率為0,該條件下種群數(shù)量趨于穩(wěn)定,若改變環(huán)境條件,種群數(shù)量會發(fā)生變化,D錯誤。故選B。9.田鼠是主要生活在農(nóng)田中的植食性鼠類,黃鼬是其天敵。當(dāng)田鼠種群剛遷入一個新的棲息地后,種群開始增長,隨著時間的推移,種群停止增長并維持相對穩(wěn)定。下列敘述正確的是()A.田鼠種群停止增長時,出生率和死亡率均為零B.田鼠的種群達(dá)到K值前,密度對其制約逐漸減弱C.人為地一次性捕殺田鼠后,其環(huán)境容納量迅速降低D.田鼠種群增長速率大于0時,黃鼬種群增長速率可能小于0【答案】D【知識點(diǎn)】種群的概念和特征、種群數(shù)量的變化曲線【分析】本題考查種群特征及數(shù)量變化,屬于識記理解水平。【解答】A.田鼠種群停止增長時,出生率和死亡率均不為零,但是兩者的差值為0,A錯誤;B.田鼠的種群達(dá)到K值前,密度對其制約逐漸增強(qiáng),B錯誤;C.人為地一次性捕殺田鼠后,其種群數(shù)量迅速降低,但是環(huán)境容納量不變,C錯誤;D.田鼠種群增長速率大于0時,其天敵黃鼬種群增長速率可能小于0,因為黃鼬的種群數(shù)量還受其天敵影響,D正確。故選D。10.如圖為黃魚種群增長速率隨時間變化的曲線圖,下列敘述正確的是()A.M、N、P、Q四點(diǎn)中,只有M點(diǎn)時種群年齡組成為增長型B.N時黃魚的種群數(shù)量代表環(huán)境容納量C.N-P段,種群增長速率下降,但種群數(shù)量仍增加D.Q點(diǎn)以后該黃魚種群數(shù)量不再發(fā)生變化【答案】C【知識點(diǎn)】種群的概念和特征、種群數(shù)量的變化曲線【分析】本題結(jié)合曲線圖,考查S型曲線,要求考生掌握種群數(shù)量變化曲線,尤其是S型曲線的增長率變化情況,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,難度適中?!窘獯稹繐?jù)圖分析,0-N時間內(nèi),種群增長速率增加;N-Q時間內(nèi),種群的增長速率降低為0,種群數(shù)量呈現(xiàn)“S”型。A.M、N、P種群數(shù)量一直在增加,年齡組成為增長型,Q種群增長速率為0,種群數(shù)量基本不變,種群年齡組成為穩(wěn)定型,A錯誤;B.N時黃魚的種群增長速率最大,種群數(shù)量為,Q種群增長速率為0,種群數(shù)量基本不變,代表環(huán)境容納量,B錯誤;C.N-P段,種群增長速率下降,但仍然大于0,故種群數(shù)量仍然在增長,C正確;D.圖中無法判斷Q點(diǎn)以后該黃魚種群數(shù)量不再發(fā)生變化,Q點(diǎn)后種群數(shù)量仍然可能發(fā)生變化,D錯誤。故選C。11.下圖表示某個高等動物的出生率和死亡率隨時間變化的曲線,相關(guān)敘述正確的是()A.9千個個體一年內(nèi)出生1000個個體,則出生率為10%B.BC段死亡率的增加幅度快將導(dǎo)致種群數(shù)量降低C.C時間點(diǎn)的種群數(shù)量可能是該環(huán)境下種群的K值D.在OC段,該種群的數(shù)量呈“S”型曲線增長【答案】C【知識點(diǎn)】種群的概念和特征、種群數(shù)量的變化曲線【解析】A.1000/9000*100%=11.11%B.BC段表現(xiàn)為出生率大于死亡率,種群數(shù)量增長C.C點(diǎn)時,出生率等于死亡率,此時種群數(shù)量達(dá)到最大,所以為該環(huán)境下的K值D.OC段初始出生率與死亡率的差值最大,隨時間增加,差值逐漸減小,種群增長速率減慢,不符合S型曲線特點(diǎn)。故選C。12.利用標(biāo)志重捕法調(diào)查某丘陵地區(qū)4km2區(qū)域中刺猬的種群密度,第一次捕獲并標(biāo)記50只刺猬,第二次捕獲40只刺猬,其中有標(biāo)記的5只。不正確的說法是()A.標(biāo)記個體與未標(biāo)記個體被捕獲的概率基本相同B.遷入率和遷出率影響該種群數(shù)量變化C.標(biāo)記符號過分醒目可能增大刺猬被捕食的概率D.該種群的密度大約是400只/km2【答案】D【知識點(diǎn)】種群密度及其調(diào)查方法【解答】A、標(biāo)記重捕法的前提條件是標(biāo)記個體與未標(biāo)記個體被捕獲的概率基本相同,A正確;B、調(diào)查期間沒有大量遷入和遷出、出生和死亡的現(xiàn)象,因此遷入率和遷出率、出生率和死亡率影響該種群數(shù)量變化,B正確;C、標(biāo)志物不能過于醒目,過分醒目可能增大刺猬被捕食的概率,C正確;D、4km2區(qū)域中刺猬個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕中標(biāo)記個體數(shù)=50×40÷5=400,該種群的密度大約是100只/km2,D錯誤。故選:D。1、標(biāo)記重捕法的注意點(diǎn):①調(diào)查期間沒有大量遷入和遷出、出生和死亡的現(xiàn)象;②標(biāo)志物不能過于醒目;③不能影響被標(biāo)志對象的正常生理活動;④標(biāo)志物不易脫落,能維持一定時間。2、種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕中標(biāo)記個體數(shù)。本題考查標(biāo)記重捕法,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,難度不大,注意D選項中種群密度,必須把4km2區(qū)域中刺猬個體數(shù)除以面積。13.樹線是指直立樹木分布的海拔上限,如圖1所示。生態(tài)學(xué)者研究了全球變暖環(huán)境下樹線之上植被厚度對樹線上升幅度的影響,結(jié)果如圖2所示。下列敘述錯誤的是()A.樹線之上和之下的主要植被分別為草甸和森林,影響植被分布的最主要因素是陽光B.該研究表明,在全球變暖環(huán)境下,樹線上升幅度大小與樹線之上植被厚度呈負(fù)相關(guān)C.樹線上升過程中,群落發(fā)生了次生演替,演替過程中輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加D.生態(tài)學(xué)者可以采用樣方法調(diào)查不同樣地內(nèi)的植被類型,從而確定樹線的上升幅度【答案】A【知識點(diǎn)】群落的結(jié)構(gòu)、【實驗】用樣方法調(diào)查種群密度(調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度)、群落演替的概念與類型【分析】本題考查了種群和群落的相關(guān)知識,意在考查考生分析題圖,獲取有效信息的能力,考查考生理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力和識圖分析問題的能力?!窘獯稹緼.樹線之上和之下的主要植被分別為草甸和森林,影響植被分布的最主要因素是溫度,A錯誤;

B.據(jù)圖2可知,樹線之上植被厚度越大,樹線上升幅度越小,所以樹線上升幅度大小與樹線之上植被厚度呈負(fù)相關(guān),B正確;C.樹線上升過程中,群落發(fā)生了次生演替,導(dǎo)致群落的垂直結(jié)構(gòu)變化明顯,有利于充分利用太陽能,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加,C正確;D.調(diào)查不同樣地內(nèi)的植被類型可以采用樣方法,從而確定樹線的上升幅度,D正確。故選A。14.如圖是某種生物遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線,下列說法正確的是()A.種群數(shù)量先增大后減小B.B點(diǎn)時種群數(shù)量最大C.影響A點(diǎn)和C點(diǎn)增長速率變化的因素不同D.B點(diǎn)對應(yīng)的種群年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型【答案】C【知識點(diǎn)】種群的概念和特征、種群數(shù)量的變化曲線【分析】本題主要考查種群數(shù)量增長速率與種群數(shù)量增長之間的關(guān)系,影響種群數(shù)量變化的因素,種群年齡組成等知識,著重考查考生分析曲線圖的能力,把握知識點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系從而綜合分析解答相關(guān)問題的能力。難度一般。據(jù)圖分析,B點(diǎn)以前種群增長速率增加,B點(diǎn)群增長速率最大,B點(diǎn)到D點(diǎn)種群增長速率減小,D點(diǎn)時為0,說明種群數(shù)量增長為S型曲線,B點(diǎn)、D點(diǎn)對應(yīng)種群數(shù)量分別是K、K?!窘獯稹緼.根據(jù)圖形分析可知該種群數(shù)量增長為S型曲線,種群數(shù)量一直在增加,A錯誤;B.B點(diǎn)時種群數(shù)量是環(huán)境容納量的一半,即K處,而D點(diǎn)種群數(shù)量最大,即達(dá)到K值,B錯誤;C.影響A點(diǎn)增長速率變化的因素是種群密度太小,影響C點(diǎn)增長速率變化的因素是種群密度的加大,生存空間有限,食物有限,種內(nèi)斗爭加劇,天敵數(shù)量也增加等,故影響A點(diǎn)和C點(diǎn)增長速率變化的因素不同,C正確;D.B點(diǎn)對應(yīng)的種群年齡結(jié)構(gòu)為增長型,D點(diǎn)對應(yīng)的種群年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型,D錯誤。故選C??蒲行〗M對某地甲、乙兩個種群的數(shù)量進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查,并研究Nt+1/Nt隨時間的變化趨勢,結(jié)果如圖所示(圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量,Nt+1表示第t+1年的種群數(shù)量)。下列分析錯誤的是()A.乙種群在0~t1段的種群數(shù)量呈“J”形增長,t3后種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定B.0~t3段,甲的種群密度先減小后增大,乙種群密度先增大后減小最后維持平衡C.甲種群在。0~t3段的Nt+1/Nt不斷增大,其年齡結(jié)構(gòu)為增長型D.甲種群在t3后種群數(shù)量不斷增加,可能是生存條件得到了改善【答案】C【知識點(diǎn)】種群的概念和特征、種群數(shù)量的變化曲線【分析】本題考查種群數(shù)量增長的相關(guān)知識,解題的關(guān)鍵是理解λ值與種群數(shù)量的關(guān)系并具有分析曲線圖示和解決問題的能力?!窘獯稹緼.乙種群在0-t1段的λ值大于1且種群增長率不變,種群數(shù)量持續(xù)增加,即種群數(shù)量呈“J”型增長,A正確;B.甲種群在0-t3的過程中,λ值由小于1到大于1,故此過程中甲種群的種群密度先減小后增大,乙種群λ值由大于1到小于1又到1,乙種群密度先增大后減小最后維持平衡,B正確;C.甲種群在0-t3的過程中,λ值由小于1到大于1,故此過程中甲種群的年齡結(jié)構(gòu)由衰退型過渡到增長型,C錯誤;D.甲種群在t3后λ值大于1且種群增長率不變,種群數(shù)量持續(xù)增加,種群數(shù)量呈“J”型增長,可能是生存條件得到了改善,D正確。故選C。16.如圖所示為某池塘內(nèi)鯉魚種群出生率與死亡率的比值變化曲線圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖中a點(diǎn)和b點(diǎn),鯉魚種群的增長率一定相等B.O~d時間段內(nèi),曲線最低點(diǎn)鯉魚種群的增長率小于零C.a~b時間段內(nèi),該鯉魚種群的齡組成為穩(wěn)定型D.b~c時間段內(nèi),該鯉魚種群的數(shù)量逐漸減少【答案】B【知識點(diǎn)】種群的概念和特征、種群數(shù)量的變化曲線【分析】本題考查種群的知識點(diǎn),熟知種群的特征和正確識圖是解題的關(guān)鍵,題目難度適中。分析圖可知,縱坐標(biāo)表示出生率與死亡率的比值,當(dāng)比值大于1時,種群的數(shù)量會增加;當(dāng)比值的小于1時,種群的數(shù)量會減少,據(jù)此做題?!窘獯稹緼.根據(jù)“種群增長率=出生率-死亡率”,結(jié)合圖示曲線可知,a、b兩點(diǎn)出生率/死亡率都等于1.5,由于a、b兩點(diǎn)的死亡率不一定相等,所以a、b兩點(diǎn)的種群增長率不一定相等,A錯誤;B.根據(jù)“種群增長率=出生率-死亡率”可知,曲線最低點(diǎn)出生率/死亡率小于1時,此時出生率-死亡率小于0,即增長率小于0,B正確;C.a-b時間段內(nèi),種群出生率與死亡率比值大于1,出生率大于死亡率,即種群增長率大于0,此時種群的齡組成為增長型,C錯誤;D.根據(jù)分析可知,b~c時間段內(nèi),該鯉魚種群的數(shù)量先增加后減少,D錯誤。17.如圖為種群特征的概念圖,下列敘述錯誤的是()A.c表示種群密度,是種群最基本的數(shù)量特征B.b表示年齡組成,年齡組成為增長型的種群,種群數(shù)量一定會越來越大C.種群“S”型增長曲線,在種群數(shù)量達(dá)到K值前,種群的年齡組成一直是增長型D.除了圖中所示特征外,種群還具有空間特征【答案】B【知識點(diǎn)】種群的概念和特征、種群數(shù)量的變化曲線【分析】本題的知識點(diǎn)是種群特征及種群的不同數(shù)量特征之間的關(guān)系,種群的S型增長曲線,對相關(guān)知識點(diǎn)的理解和把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點(diǎn)?!窘獯稹緼、分析題圖可知,c取決于遷入率和遷出率、出生率和死亡率,是種群密度,是種群最基本的數(shù)量特征,A正確;B、b表示年齡組成,年齡組成為增長型的種群,在未來一定時期內(nèi),種群數(shù)量會增大,B錯誤;C、種群為“S”型曲線,則在種群數(shù)量達(dá)到K值前,出生率大于死亡率,種群的年齡結(jié)構(gòu)是增長型,C正確;D、圖中顯示的特征是種群的數(shù)量特征,除此以外,種群還有空間特征,D正確故選:B18.不同群落豐富度有差別。為了調(diào)查群落中物種數(shù)的多少,通常采用最小面積的方法來統(tǒng)計。最小面積是指基本上能夠表現(xiàn)出某群落中所有植物種類的最小樣方面積。下圖為熱帶雨林和常綠闊葉林中樣方面積與物種數(shù)的關(guān)系曲線,以下說法正確的是()A.從圖上可以看出,群落豐富度越大,其最小面積越大B.統(tǒng)計熱帶雨林土壤中小動物豐富度可以用標(biāo)記重捕法C.樣方面積太小,不能完全反映群落的物種數(shù),所以樣方面積越大越好D.隨著樣方面積不斷加大,樣方內(nèi)物種數(shù)越來越多【答案】A【知識點(diǎn)】【實驗】用樣方法調(diào)查種群密度(調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度)、【實驗】土壤中小動物類群豐富度的研究、群落的概念和物種組成【分析】本題結(jié)合圖解,考查種群密度的調(diào)查和群落豐富度的相關(guān)知識,要求考生識記種群的特征,掌握樣方法的注意事項;識記群落的特征,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項?!窘獯稹緼.根據(jù)曲線圖分析,熱帶雨林的物種數(shù)最多,說明群落豐富度越大,其最小面積越大,A正確;B.統(tǒng)計熱帶雨林土壤中小動物豐富度可以用取樣器取樣法,B錯誤;C.樣方面積太小,不能完全反映群落的物種數(shù),但也不是樣方面積越大越好,應(yīng)該是基本上能夠表現(xiàn)出某群落中所有植物種類的最小樣方面積,C錯誤;D.在最小面積內(nèi),隨著樣方面積不斷加大,樣方內(nèi)物種數(shù)越來越多;超過最小面積,樣方內(nèi)物種數(shù)不再增多,D錯誤。19.下圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),下列相關(guān)敘述正確的是()A.若A代表人體B細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成B.若A代表人體下丘腦,a為血漿滲透壓下降,則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少C.若A代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高D.若A圖代表草原,a為過度放牧,則b、c可分別代表土地荒漠化和生物多樣性升高【答案】A【知識點(diǎn)】種群的概念和特征、體液免疫的概念和過程、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性概念與類型、人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)【解析】A、B淋巴細(xì)胞識別抗原,并增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,屬于體液免疫過程,A正確;B、細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器感受到刺激后將刺激傳遞大腦皮層,大腦皮層產(chǎn)生渴覺,同時使垂體釋放抗利尿激素增多,尿量減少,B錯誤;C、誘捕棉鈴蟲種群中的雄蟲,使得性別比例失調(diào),雌性個體的交配機(jī)會減少,出生率下降,種群密度下降,這是控制害蟲的常用方法,C錯誤;D、過度放牧?xí)鹜恋鼗哪蜕锒鄻有凿J減,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低,D錯誤.故選:A20.如圖表示種群特征之間的關(guān)系,據(jù)圖分析不正確的是()A.①②③④依次為年齡組成、出生率和死亡率、種群數(shù)量、性別比例B.出生率可以決定種群密度的大小C.研究城市人口的變遷,遷入率和遷出率是不可忽視的D.種群數(shù)量還受自然氣候等因素的影響【答案】B【知識點(diǎn)】種群的概念和特征【解析】A、據(jù)圖分析可知,①②③④依次為年齡組成、出生率和死亡率、種群數(shù)量、性別比例,A正確;B、出生率和死亡率才可以決定種群密度的大小,B錯誤;C、遷入率和遷出率也能決定種群密度的大小,故研究城市人口的變遷,遷入率和遷出率是不可忽視的,C正確;D、在自然界,種群數(shù)量還受氣候、食物、天敵、傳染病等因素的影響,D正確。故選:B。種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例.其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢.據(jù)圖分析可知,①②③④依次為年齡組成、出生率和死亡率、種群數(shù)量、性別比例本題考查種群的特征,解題的關(guān)鍵是識記種群特征的內(nèi)容,理解種群各特征的作用21.對于種群數(shù)量變化的敘述,錯誤的是()A.種群數(shù)量的變化包括增長、波動、穩(wěn)定和下降等B.種群數(shù)量的變化主要是由遷入率和遷出率、出生率和死亡率引起的C.在自然界中,種群的增長一般是“J”型曲線D.在自然界中,種群的增長一般是“S”型曲線【答案】C【知識點(diǎn)】種群的概念和特征、種群數(shù)量的變化曲線【分析】本題是對種群的特征、影響種群數(shù)量變化的因素、種群的“J”型增長曲線和“S”型增長曲線的綜合性考查,回憶種群的特征、影響種群數(shù)量變化的因素、種群的“J”型增長曲線和“S”型增長曲線,然后分析選項進(jìn)行解答。對種群的特征、影響種群數(shù)量變化的因素、種群的“J”型增長曲線和“S”型增長曲線的綜合性理解并把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.種群的數(shù)量變化包括種群增長、波動、穩(wěn)定和下降等內(nèi)容,A正確;B.影響種群數(shù)量變化的直接因素是遷入率和遷出率、出生率和死亡率,B正確;C.在自然界中,種群的增長一般是“S”型曲線,C錯誤;D.由C分析可知,D正確。故選C。22.假設(shè)某草原上散養(yǎng)的某種家畜種群呈S型增長,該種群的增長率隨種群數(shù)量的變化趨勢如圖所示。若要持續(xù)盡可能多地收獲該種家畜,則應(yīng)在種群數(shù)量合適時開始捕獲,下列四個種群數(shù)量中合適的是()A.甲點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量 B.乙點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量C.丙點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量 D.丁點(diǎn)對應(yīng)的種群數(shù)量【答案】D【知識點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線【解答】在甲點(diǎn)-丙點(diǎn)時,種群數(shù)量增長率上升,種群數(shù)量在增長;丁點(diǎn)時增長速率雖然下降,但增長速率仍然大于0,種群數(shù)量仍然在增加,在該點(diǎn)時開始捕獲,使得種群數(shù)量降低到時,種群增長率達(dá)到最大,可實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。故選:D?!痉治觥糠治鲱}圖:圖示為某種家畜種群數(shù)量增長率隨時間變化的曲線。開始時,種群數(shù)量增長率為0;種群數(shù)量增長率逐漸升高,種群數(shù)量增長速率加快;當(dāng)種群數(shù)量增長率最大,此時種群數(shù)量增長速率最快;種群數(shù)量增長率逐漸降低,種群數(shù)量增長速率減慢;當(dāng)種群數(shù)量增長率再為0,此時種群數(shù)量達(dá)到最大值,即K值。本題結(jié)合種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線圖,考查種群數(shù)量的變化曲線,要求考生掌握種群數(shù)量增長的J型曲線和S型曲線,能準(zhǔn)確分析曲線圖,明確各段曲線中增長速率和種群數(shù)量的變化情況,明確種群數(shù)量為處于時,種群增長速率達(dá)到最大,再結(jié)合曲線圖對各項作出正確的判斷。23.圖中曲線1、2分別表示不同環(huán)境下某野生動物種群數(shù)量變化情況。下列敘述錯誤的是()A.曲線2所代表的種群的環(huán)境容納量是K1B.曲線1表示一種理想狀態(tài)下的種群數(shù)量變化C.圖中陰影部分表示由于環(huán)境阻力而淘汰的個體D.AB段之間種群增長速率逐漸下降,但出生率大于死亡率【答案】A【知識點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線【解析】A、曲線2所代表的種群的環(huán)境容納量是K2,即環(huán)境條件維持的最大值,A錯誤;B、曲線1表示J型增長,是生物在理想狀態(tài)下的種群增長曲線,B正確;C、曲線1表示J型增長,曲線2表示S型曲線,圖中陰影部分表示被環(huán)境阻力淘汰掉的個體,C正確;D、AB段之間種群增長速率逐漸下降,但出生率仍然大于死亡率,種群數(shù)量增加,D正確。故選:A。分析題圖:曲線1表示J型增長,是生物在理想狀態(tài)下的種群增長曲線;曲線2表示S型曲線,圖中陰影部分表示被環(huán)境阻力淘汰掉的個體。本題考查種群的J型曲線和S型曲線,解題關(guān)鍵是抓住環(huán)境對K值的影響和種群數(shù)量波動的影響因素,難度不大。24.近年來,隨著人類過度開發(fā)海洋資源,許多海洋動物也面臨著滅絕的危險。下圖為20世紀(jì)南半球鯨捕獲量的變化情況。據(jù)圖分析,下列說法正確的是()A.某種鯨種群處于食物鏈末端,獲得能量多,更易生存B.藍(lán)鳁鯨在1928年左右捕獲量即為該種群的環(huán)境容納量C.通過多年的捕鯨量數(shù)據(jù)可反映長須鯨種群數(shù)量呈現(xiàn)J型增長D.各種鯨的數(shù)量波動屬于非周期性波動,受外源性因素影響較大【答案】D【知識點(diǎn)】能量流動的特點(diǎn)及相關(guān)計算、種群數(shù)量的變化曲線【分析】本題考查了種群與生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識,準(zhǔn)確識記相關(guān)知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.由于鯨生育周期長,處于食物鏈末端,營養(yǎng)級越高,獲得能量越少,越不易生存,A錯誤;B.在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值,故藍(lán)鳁鯨在1928年左右捕獲量不是環(huán)境容納量,B錯誤;C.通過多年的捕鯨量數(shù)據(jù)可反映長須鯨種群數(shù)量呈現(xiàn)S型增長,C錯誤;D.鯨的非周期性波動,主要是由于人為捕撈引起的,D正確。25.在對某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)甲、乙兩個不同物種的種群數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查之后,又開展了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查,計算其L值(L=當(dāng)年末種群個體數(shù)量/前一年末種群個體數(shù)量),結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于這4年調(diào)查期間的種群數(shù)量變化的敘述,錯誤的是()A.第1年末甲乙兩種群的增長速度不一定相等B.第2年末乙種群數(shù)量不一定大于甲C.第3年末乙種群數(shù)量達(dá)到了最大值D.這4年中甲種群每年增加的數(shù)量是相等的【答案】D【知識點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線【解答】A、由于兩個種群的起始數(shù)量未知,第一年末甲、乙種群的L值也不同,因此不能確定甲乙兩種群的增長速度,A正確;B、由于兩個種群的起始數(shù)量未知,并且圖示L=當(dāng)年末種群個體數(shù)量/前一年末種群個體數(shù)量,因此結(jié)合圖示信息不能確定第2年末乙種群和甲種群數(shù)量的大小,B正確;C、第三年末之前,乙種群的L值始終大于1,即種群一直呈增長趨勢,因此第三年末乙種群的數(shù)量達(dá)到最大值,C正確;D、這4年甲種群的年增長率都相同,但甲種群每年增加的數(shù)量是不相等的,D錯誤。故選:D?!痉治觥糠治鲱}干信息:L=當(dāng)年末種群個體數(shù)量/前一年末種群個體數(shù)量,即當(dāng)L值等于1時,種群數(shù)量保持不變;L值大于1時,種群數(shù)量呈上升趨勢;L值小于1時,種群數(shù)量呈下降趨勢。本題考查了種群數(shù)量變化的有關(guān)知識,要求學(xué)生掌握種群增長率和增長速率的區(qū)別,并結(jié)合曲線信息準(zhǔn)確判斷各項。26.種群動態(tài)模型研究對種群生態(tài)學(xué)做出重要貢獻(xiàn),由此建立了J型和S型增長模型。為研究兩種模型間的關(guān)系,科學(xué)家以酵母菌為實驗材料進(jìn)行了相關(guān)實驗,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.對照組的培養(yǎng)條件應(yīng)為不更換培養(yǎng)液B.每3h更換一次培養(yǎng)液時種群增長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)幾乎不受限制C.環(huán)境阻力是種群增長模型由“J”型轉(zhuǎn)變?yōu)椤癝”型的主要原因D.實驗證明,酵母菌種群數(shù)量變化主要取決于酵母菌的繁殖能力【答案】D【知識點(diǎn)】【實驗】培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化【分析】本題考查種群數(shù)量增長的有關(guān)知識,意在考查考生的理解能力、實驗與探究能力、獲取信息的能力和綜合運(yùn)用能力?!窘獯稹緼.對照組的培養(yǎng)條件應(yīng)與酵母菌自然生長相同,即無培養(yǎng)液更換,A正確;B.由圖可知,3h更換一次培養(yǎng)液的增長曲線為J型,其種群增長幾乎不受資源的限制,B正確;C.對比圖中曲線可知,隨培養(yǎng)液更換時間延長,即環(huán)境阻力加大,種群增長模型將由“J”型轉(zhuǎn)變?yōu)椤癝”型,C正確;D.實驗中的自變量為培養(yǎng)液更換時間,隨培養(yǎng)液更換時間延長,則酵母菌資源缺乏,代謝產(chǎn)物積累,同時酵母菌種群自身數(shù)量增多,種內(nèi)斗爭加劇,導(dǎo)致種群增長減慢,即種群數(shù)量變化受環(huán)境和種群自身共同影響,D錯誤。27.將兩種倉谷害蟲--擬谷盜和鋸谷盜混合在一個容器中,于不同環(huán)境中培養(yǎng),結(jié)果如圖,下列對實驗結(jié)果的分析,錯誤的是()A.①中鋸谷盜的種群增長速度逐步降低B.擬谷盜和鋸谷盜在不同環(huán)境中的競爭能力不同C.同一環(huán)境下兩種群數(shù)量變化不同與物種的遺傳因素有關(guān)D.②中當(dāng)擬谷盜的數(shù)量約170時,種群的年齡組成為穩(wěn)定型【答案】A【知識點(diǎn)】生物種間關(guān)系、種群數(shù)量的變化曲線【分析】本題以擬谷盜種群和鋸谷盜種群為素材,結(jié)合曲線圖考查種群的數(shù)量變化,意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題。分析題圖:①面粉中,擬谷盜種群和鋸谷盜種群為競爭關(guān)系,擬谷盜在競爭中獲勝,50天達(dá)到種群最大值,呈S型增長,鋸谷盜在競爭中失敗,但是開始時競爭較弱,種群數(shù)量是先增大后減少的;②搗碎的麥粒中,兩種群為競爭關(guān)系,先是鋸谷盜占優(yōu)勢,后是擬谷盜占優(yōu)勢,沒有任何一方在競爭中被淘汰?!窘獯稹緼、①中鋸谷盜的種群增長速度是先增加后逐步降低的,A錯誤;B、兩幅圖顯示擬谷盜和鋸谷盜在不同環(huán)境中的競爭能力不同,B正確;C、生物性狀由遺傳物質(zhì)決定,同一環(huán)境下兩種群數(shù)量變化不同與物種的遺傳因素有關(guān),C正確;D、②中當(dāng)擬谷盜的數(shù)量約170時,種群增長率為0,年齡組成為穩(wěn)定型,D正確。故選:A。

28.如圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長速率(平均值)隨時間(單位:年)的變化關(guān)系。經(jīng)調(diào)查在第5年時該種群的種群數(shù)量為200只。下列有關(guān)敘述錯誤的是()由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)量一直呈“J”型增長B.第9年,種群已經(jīng)達(dá)到K值C.第5年到第9年這段時間內(nèi),該種群的增長速率逐漸降低D.若為田鼠,則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患【答案】B【知識點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線【解析】A、由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,種群的增長率先增加后減少,其種群數(shù)量呈“S”型增長,A錯誤;B、環(huán)境容納量(K值)是在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量,在第5年時種群增長率最大,處于K/2處,種群數(shù)量為200只,則K值為400只,B正確;C、導(dǎo)致第5年到第9年這段時間內(nèi)種群數(shù)量增長速率下降的原因主要包括天敵、生活空間和資源等,雖然種群的增長率下降,但種群增長率大于0,說明種群的數(shù)量在增加,C錯誤;D、防治鼠害時,要在200之前處理,200只左右種群增長率最大,會出現(xiàn)鼠患,D錯誤故選:B29.某實驗小組用細(xì)菌甲(異養(yǎng)生物)作為材料來探究不同條件下種群增長的特點(diǎn),設(shè)計了三個實驗組,每組接種相同數(shù)量的細(xì)菌甲后進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)過程中定時更新培養(yǎng)基,三組的更新時間間隔分別為3h、10h、23h,得到a、b、c三條種群增長曲線,如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.細(xì)菌甲能夠?qū)⑴囵B(yǎng)基中的有機(jī)物分解成無機(jī)物B.培養(yǎng)基更換頻率的不同,可用來表示環(huán)境資源量的不同C.在培養(yǎng)到23h之前,a組培養(yǎng)基中的營養(yǎng)和空間條件都是充裕的D.培養(yǎng)基更新時間間隔為23h時,種群增長不會出現(xiàn)J型增長階段【答案】D【知識點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線【分析】本題主要考查種群的數(shù)量變化,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?!窘獯稹緼.細(xì)菌甲為異養(yǎng)生物,能夠?qū)⑴囵B(yǎng)基中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,A正確;B.培養(yǎng)基更新頻率的不同,可用來表示環(huán)境資源量的不同:更新頻率快,環(huán)境資源相對豐富;更新頻率慢,環(huán)境資源相對匱乏,B正確;C.通過對比題圖中三條曲線可知,a組為培養(yǎng)基更新時間間隔為3h的實驗組,細(xì)菌數(shù)量呈J型曲線增長,由此可知其營養(yǎng)和空間條件都是充裕的,C正確;D.

培養(yǎng)基更新時間間隔為23h時,在培養(yǎng)的初始階段,由于營養(yǎng)和空間條件充裕,因此種群增長也會出現(xiàn)J型增長階段,D錯誤。故選D。30.為研究甲、乙兩種藻的競爭關(guān)系,在相同條件下對二者進(jìn)行混合培養(yǎng)和單獨(dú)培養(yǎng),結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是()A.單獨(dú)培養(yǎng)條件下,甲藻數(shù)量約為1.0×106個時種群增長最快B.混合培養(yǎng)時,種間競爭是導(dǎo)致甲藻種群數(shù)量在10~12天增長緩慢的主要原因C.單獨(dú)培養(yǎng)時乙藻種群數(shù)量呈“S”型增長D.混合培養(yǎng)對乙藻的影響較大【答案】B【知識點(diǎn)】生物種間關(guān)系、種群數(shù)量的變化曲線【分析】本題結(jié)合曲線圖,考查種群數(shù)量的變化曲線,要求考生識記種群數(shù)量變化曲線的類型,掌握S型曲線種群增長速率的變化,能正確分析題圖,并從中提取有效信息準(zhǔn)確答題。分析曲線圖:單獨(dú)培養(yǎng)甲、乙兩種藻類時,甲、乙兩種藻類的數(shù)量都呈“S”型曲線增長,但將兩者混合培養(yǎng)時,甲依然呈“S”型曲線增長,但乙的數(shù)量逐漸減少,最后消失,說明兩者之間是競爭關(guān)系?!窘獯稹緼、單獨(dú)培養(yǎng)條件下,甲藻數(shù)量在時(約為1.0×106個時)種群增長最快,A正確;B、混合培養(yǎng)時,營養(yǎng)物質(zhì)減少、種內(nèi)斗爭等是導(dǎo)致甲藻種群數(shù)量在10~12天增長緩慢的主要原因,B錯誤;C、由圖可知,單獨(dú)培養(yǎng)時乙藻種群數(shù)量呈“S”型增長,C正確;D、混合培養(yǎng)時,甲依然呈“S”型曲線增長,但乙的數(shù)量逐漸減少,最后消失,可見混合培養(yǎng)對乙藻的影響較大,D正確。故選B。

二、非選擇題:本題共4個題,共40分。31.下圖甲表示青城山中華蟾蜍種群出生率和死亡率的大小關(guān)系,圖乙表示中華蟾蜍一段時間內(nèi)種群增長速率變化的曲線?;卮鹣铝袉栴}:(1)根據(jù)圖甲分析,青城山中華蟾蜍年齡組成的類型屬于________,判斷依據(jù)是________。(2)根據(jù)圖乙分析,在a~c時間內(nèi),青城山中華蟾蜍種群數(shù)量增長曲線呈________型。若在某個時間,蟾蜍種群數(shù)量達(dá)到K值(環(huán)境容納量),該數(shù)值的含義是________,該數(shù)值在乙圖中對應(yīng)的時間點(diǎn)是________,據(jù)此推測,在b時種群的數(shù)量約為________。(3)研究人員利用標(biāo)志重捕法調(diào)查青城山中華蟾蜍的數(shù)量。在某一范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記40只中華蟾蜍,第二次捕獲30只中華蟾蜍,其中有標(biāo)記的中華蟾蜍有10只,在該調(diào)查范圍內(nèi)中華蟾蜍的種群數(shù)量約為________只。若在調(diào)查過程中部分中華蟾蜍的標(biāo)記物脫落,則會導(dǎo)致種群數(shù)量的估算結(jié)果________(填“偏大”或“偏小”)?!敬鸢浮浚?)增長型;出生率大于死亡率,種群數(shù)量不斷增大

(2)S;在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量;c;K/2(3)120;偏大【知識點(diǎn)】種群的概念和特征、種群密度及其調(diào)查方法、種群數(shù)量的變化曲線【分析】本題主要考查種群數(shù)量變化及種群密度的相關(guān)知識,旨在考查學(xué)生對知識的識記能力和理解能力?!窘馕觥浚?)根據(jù)圖甲分析,青城山中華蟾蜍年齡組成的類型屬于增長型,判斷依據(jù)是出生率大于死亡率,種群數(shù)量不斷增大。(2)根據(jù)圖乙分析,在a~c時間內(nèi),青城山中華蟾蜍種群數(shù)量增長曲線呈S型。若在某個時間,蟾蜍種群數(shù)量達(dá)到K值(環(huán)境容納量),該數(shù)值的含義是在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量,該數(shù)值在乙圖中對應(yīng)的時間點(diǎn)是c,據(jù)此推測,在b時種群的數(shù)量約為K/2,此時種群的增長速率最快。(3)根據(jù)題意,在標(biāo)記重捕法的計算中,利用公式:種群數(shù)量÷標(biāo)記個體數(shù)=重捕個體數(shù)÷重捕標(biāo)記數(shù),因此中華蟾蜍的種群數(shù)量=,若在調(diào)查過程中部分中華蟾蜍的標(biāo)記物脫落,則會導(dǎo)致種群數(shù)量的估算結(jié)果偏大。

32.研究人員對某牧場進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查研究,請回答下列問題:(1)冷蒿是該牧場的優(yōu)勢種,用樣方法調(diào)查冷蒿的種群密度時,可以采用的取樣方法有____________、____________。(2)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)該牧場還生長著披堿草、針茅、黑麥等多種牧草,所有這些牧草_______(填“能”或“不能”)構(gòu)成一個生物群落,判斷理由是____________________________。(3)如圖為該牧場中的長爪沙鼠數(shù)量的調(diào)查結(jié)果,其種群數(shù)量的變化趨勢是____________,理由是________________________________________________________。(4)研究人員對該地長爪沙鼠的種群密度進(jìn)行了調(diào)查:在1hm2范圍內(nèi),第一次捕獲72只,標(biāo)記并放歸;幾天后第二次捕獲了60只,其中有9只帶有標(biāo)記,則其種群密度是________只/hm2。若被標(biāo)記的動物更容易被天敵捕食,則長爪沙鼠種群密度的估算值比實際值________?!敬鸢浮浚?)五點(diǎn)取樣法、等距取樣法(2)不能;生物群落應(yīng)該包含該地域所有的生物(3)逐漸增加;該種群的年齡組成為增長型(4)480;偏大【知識點(diǎn)】【實驗】用樣方法調(diào)查種群密度(調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度)、種群的概念和特征、種群密度及其調(diào)查方法、種群數(shù)量的變化曲線【分析】本題考查了種群密度調(diào)查與種群數(shù)量變化的相關(guān)知識,準(zhǔn)確識記相關(guān)知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)冷蒿是該牧場的優(yōu)勢種,用樣方法調(diào)查冷蒿的種群密度時,可以采用的取樣方法有五點(diǎn)取樣法和等距取樣法。(2)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)該牧場還生長著披堿草、針茅、黑麥等多種牧草,所有這些牧草

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論