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文檔簡介
遼寧省沈陽市第一四三中學2024屆數(shù)學八年級第二學期期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,四邊形ABCD的對角線交于點O,下列哪組條件不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形()A., B.,C., D.,2.函數(shù)y=ax﹣a與y=(a≠0)在同一直角坐標系中的圖象可能是()A. B.C. D.3.點P(-2,3)關(guān)于y軸的對稱點的坐標是()A.(2,3) B.(-2,3) C.(2,-3) D.(-2,-3)4.如圖,在△ABC中,點D、E分別是AB、AC的中點,下列結(jié)論不正確的是()A.DE∥BC B.BC=2DE C.DE=2BC D.∠ADE=∠B5.如圖是我市某一天內(nèi)的氣溫變化圖,根據(jù)圖象,下列說法中錯誤的是()A.這一天中最高氣溫是26℃B.這一天中最高氣溫與最低氣溫的差為16℃C.這一天中2時至14時之間的氣溫在逐漸升高D.這一天中14時至24時之間的氣溫在逐漸降低6.如圖,是由形狀相同的正六邊形和正三角形鑲嵌而成的一組有規(guī)律的圖案,則第(7)個圖案中陰影小三角形的個數(shù)是()A. B. C. D.7.如圖,在中,,,則的度數(shù)是()A. B. C. D.8.如圖,在四邊形ABCD中,AC與BD相交于點O,AD∥BC,AC=BD,那么下列條件中不能判定四邊形ABCD是矩形的是()A.AD=BC B.AB=CD C.∠DAB=∠ABC D.∠DAB=∠DCB9.目前,世界上能制造出的最小晶體管的長度只有米,將用科學記數(shù)法表示為().A. B. C. D.10.如圖,在中,對角線,交于點.若,,,則的周長為()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知,那么________.12.如圖,小明用三個等腰三角形(圖中①②③)拼成了一個平行四邊形ABCD,且,則=________度13.如圖,點D是等邊內(nèi)部一點,,,.則的度數(shù)為=________°.14.如圖,矩形中,,延長交于點,延長交于點,過點作,交的延長線于點,,則=_________.15.某公司有一名經(jīng)理和10名雇員共11名員工,他們的月工資情況(單位:元)如下:30000,2350,2350,2250,2250,2250,2250,2150,2050,1950,1850.上述數(shù)據(jù)的平均數(shù)是__________,中位數(shù)是________.通過上面得到的結(jié)果不難看出:用_________(填“平均數(shù)”或“中位數(shù)”)更能準確地反映出該公司全體員工的月人均收入水平.16.將直線的圖象向上平移3個單位長度,得到直線______.17.如圖,一個含有30°角的直角三角形的兩個頂點放在一個矩形的對邊上,若∠1=20°,則∠2=_____.18.分解因式:1﹣x2=.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像交于兩點,與軸交于點,已知點的坐標為點的坐標為.(1)求函數(shù)的表達式和點的坐標;(2)觀察圖像,當時,比較與的大小;(3)連結(jié),求的面積.20.(6分)高鐵的開通給滕州人民出行帶來極大的方便,從滕州到北京相距,現(xiàn)在乘高鐵列車比以前乘特快列車少用,已知高鐵列車的平均速度是特快列車的2.8倍,求高鐵列車的平均行駛速度.21.(6分)在正方形ABCD中,點F是BC延長線上一點,過點B作BE⊥DF于點E,交CD于點G,連接CE.(1)若正方形ABCD邊長為3,DF=4,求CG的長;(2)求證:EF+EG=CE.22.(8分)若,求的值.23.(8分)如圖所示,已知直線L過點A(0,1)和B(1,0),P是x軸正半軸上的動點,OP的垂直平分線交L于點Q,交x軸于點M.(1)直接寫出直線L的解析式;(2)設(shè)OP=t,△OPQ的面積為S,求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;并求出當0<t<2時,S的最大值;(3)直線L1過點A且與x軸平行,問在L1上是否存在點C,使得△CPQ是以Q為直角頂點的等腰直角三角形?若存在,求出點C的坐標,并證明;若不存在,請說明理由.24.(8分)某公司招聘職員,對甲、乙兩位候選人進行了面試和筆試,面試中包括形體和口才,筆試中包括專業(yè)水平和創(chuàng)新能力考察,他們的成績(百分制)如下表:候選人面試筆試形體口才專業(yè)水平創(chuàng)新能力甲86909692乙92889593(1)若公司想招一個綜合能力較強的職員,計算兩名候選人的平均成績,應(yīng)該錄取誰?(2)若公司根據(jù)經(jīng)營性質(zhì)和崗位要求認為:形體、口才、專業(yè)水平、創(chuàng)新能力按照1:3:4:2的比確定,請計算甲、乙兩人各自的平均成績,看看誰將被錄???25.(10分)在梯形中,,點在直線上,聯(lián)結(jié),過點作的垂線,交直線與點,(1)如圖1,已知,:求證:;(2)已知:,①當點在線段上,求證:;②當點在射線上,①中的結(jié)論是否成立?如果成立,請寫出證明過程;如果不成立,簡述理由.26.(10分)耒陽市某校為了進一步豐富學生的課外閱讀,欲增購一些課外書,為此對該校一部分學生進行了一次“你最喜歡的書籍”問卷調(diào)查(每人只選一項).根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下統(tǒng)計圖(不完整):請根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:(1)在這次問卷調(diào)查中,喜歡“科普書籍”出現(xiàn)的頻率為;(2)補全條形圖;(3)求在扇形統(tǒng)計圖中,喜歡“科普書籍”的所占的圓心角度數(shù);(4)如果全校共有學生1500名,請估計該校最喜歡“科普”書籍的學生約有多少人?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解題分析】
根據(jù)平行四邊形的判定方法,對每個選項進行篩選可得答案.【題目詳解】A、∵OA=OC,OB=OD,∴四邊形ABCD是平行四邊形,故A選項不符合題意;B、AB=CD,AO=CO不能證明四邊形ABCD是平行四邊形,故本選項符合題意;C、∵AD//BC,AD=BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形,故C選項不符合題意;D、∵AB∥CD,∴∠ABC+∠BCD=180°,∠BAD+∠ADC=180°,又∵∠BAD=∠BCD,∴∠ABC=∠ADC,∵∠BAD=∠BCD,∠ABC=∠ADC,∴四邊形ABCD是平行四邊形,故D選項不符合題意,故選B.【題目點撥】本題主要考查平行四邊形的判定問題,熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),能夠熟練判定一個四邊形是否為平行四邊形.平行四邊形的判定:①兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;②兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;③兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;④對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;⑤一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.2、D【解題分析】
當反比例函數(shù)圖象分布在第一、三象限,則a>0,然后根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系對A、B進行判斷;當反比例函數(shù)圖象分布在第二、四象限,則a<0,然后根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系對C、D進行判斷.【題目詳解】解:A、從反比例函數(shù)圖象得a>0,則對應(yīng)的一次函數(shù)y=ax﹣a圖象經(jīng)過第一、三、四象限,所以A選項錯誤;B、從反比例函數(shù)圖象得a>0,則對應(yīng)的一次函數(shù)y=ax﹣a圖象經(jīng)過第一、三、四象限,所以B選項錯誤;C、從反比例函數(shù)圖象得a<0,則對應(yīng)的一次函數(shù)y=ax﹣a圖象經(jīng)過第一、二、四象限,所以C選項錯誤;D、從反比例函數(shù)圖象得a<0,則對應(yīng)的一次函數(shù)y=ax﹣a圖象經(jīng)過第一、二、四象限,所以D選項正確.故選:D.【題目點撥】本題考查了反比例函數(shù)圖象:反比例函數(shù)y=的圖象為雙曲線,當k>0,圖象分布在第一、三象限;當k<0,圖象分布在第二、四象限.也考查了一次函數(shù)圖象.3、A【解題分析】
根據(jù)“關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù)”解答.【題目詳解】點P(?2,3)關(guān)于y軸的對稱點的坐標為(2,3).故選:A.【題目點撥】本題考查了關(guān)于x軸、y軸對稱的點的坐標,解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律:(1)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);(2)關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù);(3)關(guān)于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數(shù).4、C【解題分析】
根據(jù)三角形的中位線定理得出DE是△ABC的中位線,再由中位線的性質(zhì)得出結(jié)論.【題目詳解】解:∵在△ABC中,點D、E分別是邊AB、AC的中點,∴DE//BC,DE=BC,∴BC=2DE,∠ADE=∠B,故選C.【題目點撥】本題考查了三角形的中位線定理,根據(jù)三角形的中位線的定義得出DE是△ABC的中位線是解答此題的關(guān)鍵.5、A【解題分析】
根據(jù)函數(shù)圖象的縱坐標,可得氣溫,根據(jù)函數(shù)圖象的增減性,可得答案.【題目詳解】A、由縱坐標看出,這一天中最高氣溫是24℃,錯誤,故A符合選項;B、由縱坐標看出最高氣溫是24℃,最低氣溫是8℃,溫差是24﹣8=16℃,正確,故B不符合選項;C、由函數(shù)圖象看出,這一天中2時至14時之間的氣溫在逐漸升高,故C正確;D、由函數(shù)圖象看出,這一天中0時至2時,14時至24時氣溫在逐漸降低,故D錯誤;故選:A.【題目點撥】考查了函數(shù)圖象,由縱坐標看出氣溫,橫坐標看出時間是解題關(guān)鍵.6、A【解題分析】
對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,進而得出即可.【題目詳解】解:由圖可知:
第一個圖案有陰影小三角形2個.
第二圖案有陰影小三角形2+4=6個.
第三個圖案有陰影小三角形2+8=10個,
那么第n個圖案中就有陰影小三角形2+4(n-1)=4n-2個,
當n=7時,4n-2=4×7-2=26.
故選:A.【題目點撥】本題考查圖形的變化規(guī)律,注意由特殊到一般的分析方法,此題的規(guī)律為:第n個圖案中就有陰影小三角形4n-2個.7、B【解題分析】
由三角形內(nèi)角和得到∠CBD的度數(shù),由AD∥BC即可得到答案.【題目詳解】解:∵,,∴∠CBD=180°-50°-55°=75°,在中,AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD=75°.故選擇:B.【題目點撥】本題考查了三角形內(nèi)角和,平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形內(nèi)角和與平行線的性質(zhì).8、B【解題分析】
有一個角是直角的平行四邊形是矩形;有三個角是直角的四邊形是矩形;對角線相等的平行四邊形是矩形,依據(jù)矩形的判定進行判斷即可?!绢}目詳解】解:A.當AD=BC,AD∥BC時,四邊形ABCD是平行四邊形,再依據(jù)AC=BD,可得四邊形ABCD是矩形;B.當AB=CD,AD∥BC時,四邊形ABCD不一定是平行四邊形,也可能是等腰梯形;C.當∠DAB=∠ABC,AD∥BC時,∠DAB=∠CBA=90°,再根據(jù)AC=BD,可得△ABD≌△BAC,進而得到AD=BC,即可得到四邊形ABCD是矩形;D.當∠DAB=∠DCB,AD∥BC時,∠ABC+∠BCD=180°,即可得出四邊形ABCD是平行四邊形,再依據(jù)AC=BD,可得四邊形ABCD是矩形;故選:B.【題目點撥】此題考查矩形的判定,解題關(guān)鍵在于掌握判定法則9、B【解題分析】
根據(jù)科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,可得到答案【題目詳解】解:∵∴將用科學記數(shù)法表示為故選B【題目點撥】此題考查科學記數(shù)法的表示方法,表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值10、B【解題分析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)進行計算即可.【題目詳解】解:在中,BO=BD=,CO=AC=2,∴的周長為:B0+CO+BC=+2+3=7.5故答案選:B【題目點撥】本題考查平行四邊形的性質(zhì),熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)和計算法則是解題關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解題分析】
直接利用已知得出,進而代入求出答案.【題目詳解】解:∵,∴,∴.故答案為:.【題目點撥】此題主要考查了代數(shù)式的化簡,正確用b代替a是解題關(guān)鍵.12、72或【解題分析】分析:分兩種情況討論,分別構(gòu)建方程即可解決問題.詳解:由題意可知:AD=DE,∴∠DAE=∠DEA,設(shè)∠DAE=∠DEA=x.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴CD∥AB,∠C=∠DAB,∴∠DEA=∠EAB=x,∴∠C=∠DAB=2x.①AE=AB時,若BE=BC,則有∠BEC=∠C,即(180°﹣x)=2x,解得:x=36°,∴∠C=72°;若EC=EB時,則有∠EBC=∠C=2x.∵∠DAB+∠ABC=180°,∴4x+(180°﹣x)=180°,解得:x=,∴∠C=,②EA=EB時,同法可得∠C=72°.綜上所述:∠C=72°或.故答案為72°或.點睛:本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學會用分類討論的思想思考問題,屬于中考常考題型.13、1【解題分析】
將△BCD繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△ABD',根據(jù)已知條件可以得到△BDD'是等邊三角形,△ADD'是直角三角形,即可求解.【題目詳解】將△BCD繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△ABD',∴BD=BD',AD'=CD,∴∠DBD'=60°,∴△BDD'是等邊三角形,∴∠BDD'=60°,∵BD=1,DC=2,AD=,∴DD'=1,AD'=2,在△ADD'中,AD'2=AD2+DD'2,∴∠ADD'=90°,∴∠ADB=60°+90°=1°,故答案為1.【題目點撥】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等邊三角形和直角三角形的性質(zhì);能夠通過圖形的旋轉(zhuǎn)構(gòu)造等邊三角形和直角三角形是解題的關(guān)鍵.14、【解題分析】
通過四邊形ABCD是矩形以及,得到△FEM是等邊三角形,根據(jù)含30°直角三角形的性質(zhì)以及勾股定理得到KM,NK,KE的值,進而得到NE的值,再利用30°直角三角形的性質(zhì)及勾股定理得到BN,BE即可.【題目詳解】解:如圖,設(shè)NE交AD于點K,∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠ABC=90°,∴∠MFE=∠FCB,∠FME=∠EBC∵,∴△BCE為等邊三角形,∴∠BEC=∠ECB=∠EBC=60°,∵∠FEM=∠BEC,∴∠FEM=∠MFE=∠FME=60°,∴△FEM是等邊三角形,F(xiàn)M=FE=EM=2,∵EN⊥BE,∴∠NEM=∠NEB=90°,∴∠NKA=∠MKE=30°,∴KM=2EM=4,NK=2AN=6,∴在Rt△KME中,KE=,∴NE=NK+KE=6+,∵∠ABC=90°,∴∠ABE=30°,∴BN=2NE=12+,∴BE=,∴BC=BE=,故答案為:【題目點撥】本題考查了矩形,等邊三角形的性質(zhì),以及含30°直角三角形的性質(zhì)與勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是靈活運用30°直角三角形的性質(zhì).15、47002250中位數(shù)【解題分析】分析:根據(jù)“平均數(shù)”、“中位數(shù)”的定義和計算方法進行計算判斷即可.詳解:(1)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:(30000+2350+2350+2250+2250+2250+2250+2150+2050+1950+1850)÷11=4700(元);(2)由題中數(shù)據(jù)可知,這組數(shù)據(jù)按從大到小的順序排列后,排在最中間的一個數(shù)是2250元,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是:2250;(3)∵這組數(shù)據(jù)中多數(shù)數(shù)據(jù)更接近中位數(shù)2250,且都與平均數(shù)相差較多,∴用“中位數(shù)”更能反映出該公司全體員工的月人均收入水平.綜上所述:本題答案為:(1)4700;(2)2250;(3)中位數(shù).點睛:熟記“平均數(shù)、中位數(shù)的定義和計算方法”是正確解答本題的關(guān)鍵.16、【解題分析】
上下平移時只需讓的值加減即可.【題目詳解】原直線的,,向上平移3個單位長度得到了新直線,那么新直線的,,所以新直線的解析式為:.故答案為:.【題目點撥】考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,要注意求直線平移后的解析式時的值不變,只有發(fā)生變化.17、110°【解題分析】已知∠1=20°,可求得∠3=90°-20°=70°,再由矩形的對邊平行,根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補可得∠2+∠3=180°,即可得∠2=110°.18、(1+x)(1﹣x).【解題分析】試題分析:直接應(yīng)用平方差公式即可:1﹣x2=(1+x)(1﹣x).三、解答題(共66分)19、(1),點的坐標為;(2)詳見解析;(3)1.5【解題分析】
(1)把A(2,1),C(0,3)代入y1=k1x+b可求出k1和b;把A(2,1)代入(x>0)求出k2,然后把兩個解析式聯(lián)立起來解方程組即可求出B點坐標;(2)觀察函數(shù)圖象,當x>0,兩圖象被A,B分成三段,然后分段判斷大小以及對應(yīng)的x的值;(3)利用梯形-進行計算.【題目詳解】解:(1)∵點在函數(shù)的圖像上,,解得:,∴函數(shù)的表達式為.∵點在函數(shù)的圖像上,,∴函數(shù)的表達式為.由,得:或,∴點的坐標為.(2)如圖,分別過作軸的垂線,垂足分別為,則點的坐標分別為.由圖像可知:當時,;當時,;當時,.(3)梯形-.【題目點撥】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標滿足兩函數(shù)的解析式.也考查了觀察函數(shù)圖象的能力.20、高鐵列車平均速度為.【解題分析】
設(shè)特快列車平均速度為,則高鐵列車平均速度為,根據(jù)現(xiàn)在乘高鐵列車比以前乘特快列車少用列方程求解即可.【題目詳解】設(shè)特快列車平均速度為,則高鐵列車平均速度為,由題意得:,解得:,經(jīng)檢驗:是原方程的解,則;答:高鐵列車平均速度為.【題目點撥】本題是分式方程的應(yīng)用,屬于行程問題;兩類車:高鐵和特快,路程都是,高鐵列車的平均速度是特快列車的倍,時間相差,根據(jù)速度的關(guān)系設(shè)未知數(shù),根據(jù)時間的關(guān)系列方程,注意分式方程要檢驗.21、(1);(2)證明見解析.【解題分析】
(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)可得∠BCG=∠DCB=∠DCF=90°,BC=DC,再根據(jù)同角的余角相等求出∠CBG=∠CDF,然后利用“角邊角”證明△CBG和△CDF全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得BG=DF,再利用勾股定理列式計算即可得解;(2)過點過點C作CM⊥CE交BE于點M,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得CG=CF,全等三角形對應(yīng)角相等可得∠F=∠CGB,再利用同角的余角相等求出∠MCG=∠ECF,然后利用“角邊角”證明△MCG和△ECF全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得MG=EF,CM=CE,從而判斷出△CME是等腰直角三角形,再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)證明即可.【題目詳解】(1)解:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠BCG=∠DCB=∠DCF=90°,BC=DC,∵BE⊥DF,∴∠CBG+∠F=∠CDF+∠F,∴∠CBG=∠CDF,在△CBG和△CDF中,,∴△CBG≌△CDF(ASA),∴BG=DF=4,∴在Rt△BCG中,CG2+BC2=BG2,∴CG==;(2)證明:如圖,過點C作CM⊥CE交BE于點M,∵△CBG≌△CDF,∴CG=CF,∠F=∠CGB,∵∠MCG+∠DCE=∠ECF+∠DCE=90°,∴∠MCG=∠ECF,在△MCG和△ECF中,,∴△MCG≌△ECF(SAS),∴MG=EF,CM=CE,∴△CME是等腰直角三角形,∴ME=CE,又∵ME=MG+EG=EF+EG,∴EF+EG=CE.【題目點撥】本題考查了正方形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);勾股定理;等腰直角三角形,熟練掌握性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.22、【解題分析】
先根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)求出a和b的值,然后代入計算即可.【題目詳解】∵,∴,,∴a=-,b=24,∴=.【題目點撥】本題考查了非負數(shù)的性質(zhì),以及二次根式的除法運算,正確求出a和b的值是解答本題的關(guān)鍵.23、(1)y=1﹣x;(2),S有最大值;(3)存在點C(1,1).【解題分析】
(1)已知直線L過A,B兩點,可將兩點的坐標代入直線的解析式中,用待定系數(shù)法求出直線L的解析式;(2)求三角形OPQ的面積,就需知道底邊OP和高QM的長,已知了OP為t,關(guān)鍵是求出QM的長.已知了QM垂直平分OP,那么OM=t,然后要分情況討論:①當OM<OB時,即0<t<2時,BM=OB﹣OM,然后在等腰直角三角形BQM中,即可得出QM=BM,由此可根據(jù)三角形的面積公式得出S與t的函數(shù)關(guān)系式;②當OM>OB時,即當t≥2時,BM=OM﹣OB,然后根據(jù)①的方法即可得出S與t的函數(shù)關(guān)系式,然后可根據(jù)0<t<2時的函數(shù)的性質(zhì)求出S的最大值;(3)如果存在這樣的點C,那么CQ=QP=OQ,因此C,O就關(guān)于直線BL對稱,因此C的坐標應(yīng)該是(1,1).那么只需證明CQ⊥PQ即可.分三種情況進行討論:①當Q在線段AB上(Q,B不重合),且P在線段OB上時.要證∠CQP=90°,那么在四邊形CQPB中,就需先證出∠QCB與∠QPB互補,由于∠QPB與∠QPO互補,而∠QPO=∠QOP,因此只需證∠QCB=∠QOB即可,根據(jù)折疊的性質(zhì),這兩個角相等,由此可得證;②當Q在線段AB上,P在OB的延長線上時,根據(jù)①已得出∠QPB=∠QCB,那么這兩個角都加上一個相等的對頂角后即可得出∠CQP=∠CBP=90度;③當Q與B重合時,很顯然,三角形CQP應(yīng)該是個等腰直角三角形.綜上所述即可得出符合條件C點的坐標.【題目詳解】(1)y=1﹣x;(2)∵OP=t,∴Q點的橫坐標為t,①當,即0<t<2時,QM=1-t,∴S△OPQ=t(1﹣t),②當t≥2時,QM=|1﹣t|=t﹣1,∴S△OPQ=t(t﹣1),∴當0<t<1,即0<t<2時,S=t(1﹣t)=﹣(t﹣1)2+,∴當t=1時,S有最大值;(3)由OA=OB=1,故△OAB是等腰直角三角形,若在L1上存在點C,使得△CPQ是以Q為直角頂點的等腰直角三角形,則PQ=QC,所以O(shè)Q=QC,又L1∥x軸,則C,O兩點關(guān)于直線L對稱,所以AC=OA=1,得C(1,1).下面證∠PQC=90度.連CB,則四邊形OACB是正方形.①當點P在線段OB上,Q在線段AB上(Q與B、C不重合)時,如圖﹣1,由對稱性,得∠BCQ=∠QOP,∠QPO=∠QOP,∴∠QPB+∠QCB=∠QPB+∠QPO=180°,∴∠PQC=360°﹣(∠QPB+∠QCB+∠PBC)=90度;②當點P在線段OB的延長線上,Q在線段AB上時,如圖﹣2,如圖﹣3∵∠QPB=∠QCB,∠1=∠2,∴∠PQC=∠PBC=90度;③當點Q與點B重合時,顯然∠PQC=90度,綜合①②③,∠PQC=90度,∴在L1上存在點C(1,1),使得△CPQ是以Q為直角頂點的等腰直角三角形.【題目點撥】本題結(jié)合了三角形的相關(guān)知識考查了一次函數(shù)及二次函數(shù)的應(yīng)用,要注意的是(2)中為保證線段的長度不為負數(shù)要分情況進行求解.(3)中由于Q,P點的位置不確定,因此要分類進行討論不要漏解.24、(1)應(yīng)該錄取乙;(2)應(yīng)該錄取甲【解題分析】
(1)根據(jù)平均數(shù)的公式算出即可.(2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的公式算出即可.【題目詳解】(1),,故應(yīng)該錄取乙.(2),,從應(yīng)該錄取甲.【題目點撥】本題考查平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的計算,關(guān)鍵在于牢記基礎(chǔ)公式.25、(1)證明見解析;(2)①證明見解析;②結(jié)論仍然成立,證明見解析.【解題分析】
(1)過F作FM⊥AD,交AD的延長線于點M,通過AAS證明△ABE≌△EMF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出AB=AD;(2)①在AB上截取AG=AE,連接EG.通過ASA證明△BGE≌△EDF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出BE=EF;②【題目詳解】(1)如圖:過F作FM⊥AD,交AD的延長線于點M,∴∠M=90°,∵∠BEF=90°,∴∠AEB+MEF=90°,∵∠A=90°,∴∠ABE+∠AEB=90°
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