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文檔簡介
2024屆江蘇省揚州市田家炳實驗中學(xué)物理八年級第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題1.下列各種應(yīng)用與其涉及的物理知識表述正確的是A.船閘﹣連通器原理B.氣壓計﹣流體壓強與流速的關(guān)系C.鉛垂線﹣重力的方向垂直向下D.滾擺﹣動能和彈性勢能的相互轉(zhuǎn)化2.在對如圖所示冰壺運動的分析中錯誤的是A.比賽前要在冰面均勻噴灑水珠形成點狀麻面,這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大壺與冰面之間摩擦B.刷冰是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦C.?dāng)S壺員蹬冰腳的鞋底是用橡膠制成的,它應(yīng)該是粗糙的D.?dāng)S壺員滑行腳的鞋底是用塑料制成的,它應(yīng)該是粗糙的3.放在水平桌面上底面積相等,形狀不同的兩個玻璃容器A和B中盛滿水,且水面相平,如圖所示,則水對兩容器底的壓強和,和水對兩容器底的壓力和的大小比較A.,B.,C.,D.無法判斷4.如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是A.將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格B.在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼,位置保持不變C.將左右兩邊的鉤碼各去掉一個,位置保持不變D.將左邊的鉤碼向里移動一格,同時將右邊鉤碼去掉一個5.下列情況中,物質(zhì)密度發(fā)生變化的是A.酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶 B.白面饅頭被吃掉了一大半C.氧氣罐中的氧氣被用去一部分 D.橡皮塊在考試中被用掉一部分6.疊羅漢是一種體育娛樂項目,如圖,三個體重、體型相同的人疊成兩層靜態(tài)造型.每個人體重均為G,每只鞋的鞋底面積均為S,則圖中箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強為()A. B. C. D.7.一均勻木板AB,B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上,木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動,木板下墊有長方形木塊C,恰好使木塊水平放置,如圖所示,現(xiàn)有水平力F由A向B緩慢勻速推動,在推動過程中,推力F將A.逐漸增大 B.逐漸減小C.大小不變 D.先增加后減小8.在國際單位制中,壓強的單位是A.帕斯卡(Pa) B.焦耳(J) C.牛頓(N) D.千克/米3(kg/m3)9.如圖所示,杠桿上分別放著質(zhì)量不相等的兩個球,杠桿在水平位置平衡,如果兩球以相同速度同時勻速向支點移動,則杠桿A.仍能平衡B.不能平衡,大球那端下沉C.不能平衡,小球那端下沉D.無法判斷10.下列現(xiàn)象中,證明分子間存在間隙的是A.裝滿鐵球的杯子,可以繼續(xù)裝入一些赤豆B.裝滿赤豆的杯子,可以繼續(xù)裝入一些沙子C.裝滿沙子的杯子,可以繼續(xù)裝入一些水D.裝滿水的杯子,可以繼續(xù)裝入一些鹽11.關(guān)于壓力和壓強,下列說法中正確的是A.壓力的方向總是豎直向下的B.壓力的大小是由物體重力決定的C.壓強是垂直作用于物體表面的一種力D.壓強是表示壓力作用效果的物理量12.為了比較小紅和小華誰上樓時的功率大.同學(xué)們設(shè)計了如下的一些方案:①測出二人的質(zhì)量、爬樓用的時間和爬樓的高度.②保證爬樓的時間相同,測出二人的質(zhì)量、爬樓的高度.③保證爬樓的高度相同,測出二人的質(zhì)量、爬樓的時間.其中可行的是A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③都可以二、填空題13.如圖是小明釣起一條魚時的情景,魚竿由于發(fā)生形變具有___________(選填“動能”、“重力勢能”或“彈性勢能");釣魚時,魚竿屬于__________杠桿(選填“省力”或“費力”)。14.某同學(xué)用一只彈簧秤做研究彈簧的伸長與拉力關(guān)系的實驗,具體記錄數(shù)據(jù)如下表:拉力/N1234567891011彈簧長度/cm6.07.08.09.010.011.012.013.014.3015.6016.20(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),能做一個測量范圍是______的彈簧秤,理由是在這個范圍內(nèi)______.(2)當(dāng)懸掛某物體時,彈簧長度為9.5cm,問該物體對彈簧的拉力是______N。15.組合機械的斜面長4m,高2m,將重為100N的物體從斜面的底端勻速拉到頂端,如圖所示,需用的拉力為40N,需要的時間是5s.那么,將物體從底部拉到頂部所做的有用功是__________J,拉力做的總功的功率是__________W.16.如圖所示,將含有一空心鋁球的冰塊投入盛有108cm3鹽水的容器中,冰塊內(nèi)空心鋁球的體積與冰的體積之比為1:3,當(dāng)冰塊(含空心鋁球)懸浮時,排開鹽水的體積,冰全部熔化后,浸沒在水中的空心鋁球沉入水底,空心鋁球的平均密度為_____,冰塊熔化后液體對容器底部的壓力變化了_____N。(已知冰的密度為,鹽水的密度為)三、實驗題17.(8分)在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中,小明同學(xué)用兩個完全相同的滑輪先后組成了如圖甲、乙、丙所示的三個滑輪組并用這三個滑輪組各進(jìn)行了一次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表。(1)將表格中的數(shù)據(jù)①②補充完整。①_____;②_____。(2)已知實驗次數(shù)3中的數(shù)據(jù)是通過滑輪組丙實驗得到的。分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知:實驗次數(shù)2中的數(shù)據(jù)是通過滑輪組_____實驗得到的。(3)分析實驗次數(shù)2和3的數(shù)據(jù)可初步得出:使用同一滑輪組時,提升的物體_____,滑輪組的機械效率越高。18.(8分)小明總結(jié)一年來所做過的物理實驗時發(fā)現(xiàn):當(dāng)要研究的物理量不宜直接測量時,都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來,如下圖所示:(1)圖甲是探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗,實驗中讓木塊在水平面上做勻速直線運動,然后根據(jù)__________知識,就可以通過讀取彈簧測力計的示數(shù)間接知道摩擦力的大小;(2)下面四圖是利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗,實驗中小明是通過觀察________來比較壓力的作用效果。為了探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,需要比較的兩個圖是________.實驗最后小明將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是______.(3)以下四圖是探究“影響液體壓強大小因素”的實驗,實驗中是通過比較U形管中液面的高度差來比較液體壓強大小的,可小明發(fā)現(xiàn)隨著把探頭放入液體中的深度增加,U形管中液面高度差變化卻不明顯,則原因是_____________;比較A、D兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:______________(4)這些實驗中都應(yīng)用到的物理方法是_________和____________。19.(8分)如圖甲所示是小華用來“探究二力平衡的條件”的實驗裝置.(1)實驗中選擇輕質(zhì)卡片的目的是____________;(2)實驗過程中,小華用手將卡片轉(zhuǎn)過一定角度,然后由靜止釋放卡片,根據(jù)________(選填字母代號)狀態(tài),說明這兩個拉力不是一對平衡力;A.松手前卡片靜止B.松手瞬間卡片旋轉(zhuǎn)C.松手后卡片達(dá)到靜止(3)卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象,由此可以得到二力平衡的另一條件是________;(4)在“探究二力平衡的條件”時,小明設(shè)計了如圖乙所示的實驗方案,同學(xué)們一致認(rèn)為前者的實驗方案優(yōu)于后者,其主要原因是________(選填字母代號).A.減少了摩擦力對實驗結(jié)果的影響B(tài).小卡片是比較容易獲取的材料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)四、作圖題20.(8分)如圖甲所示,為按壓式訂書機,人手在A點施加壓力F1,將訂書針釘入B點下方的紙張中,紙張對訂書機點產(chǎn)生阻力F2,轉(zhuǎn)軸O為支點,乙圖是該訂書機的簡化示意圖,請在圖乙中畫出阻力臂l2.(_________)21.(8分)如圖所示,畫出正在水中下沉的實心小鐵球的受力示意圖(不計水的阻力).五、計算題22.(10分)如圖所示,容器中裝有水,水中有一個木塊被細(xì)線系著,已知整個裝置重200N,容器底面積為200cm2,放在0.5m2的水平桌面中央,木塊的體積為4dm3,木塊的密度為0.6×103kg/m3,試求:(1)容器對水平桌面的壓強是多少?木塊受到的浮力是多大?(2)若繩子斷了,最終木塊漂浮在水面上時,所受的浮力為多大?此時水對容器底的壓強比第(1)問中的大還是小,為什么?23.(12分)如圖甲所示,是建筑工地上的塔式起重機示意圖,它是通過電動機帶動如圖乙所示的滑輪組起吊物料的。如果這個滑輪組把6×103N的重物在10s內(nèi)勻速提升l0m,繩索自由端的拉力F=2.1×103N。不計一切摩擦和繩重,求:(1)拉力通過的距離及拉力所做的功;(2)拉力F的功率;(3)該滑輪組動滑輪重;(4)該滑輪組的機械效率。
參考答案一、選擇題1、A【解題分析】
A、船閘的原理先打開一端,船閘里的水位逐漸與外面相等,外面的船就可以開進(jìn)船閘;然后把這一端船閘關(guān)閉,打開另一端的船閘,船閘里的水位逐漸與外面相等,船就可以開到另一端去,應(yīng)用了兩次連通器,故A正確;B、氣壓計是用來測量大氣壓的儀器,沒有應(yīng)用流體壓強與流速的關(guān)系,故B錯誤;C、重力的方向是豎直向下的,而不是垂直向下,鉛垂線是利用重物靜止時線總是豎直向下的原理制造的儀器,故C錯誤;D、滾擺的上下運動表明動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化,故D錯誤。故選:A。【題目點撥】(1)上端開口,底部相連通的容器都稱為連通器;(2)氣壓計是用來測量大氣壓的儀器;(3)重力的方向在任何情況下都是豎直向下的,鉛垂線是利用重物靜止時線總是豎直向下的原理制造的儀器;(4)根據(jù)動能和勢能的影響因素,結(jié)合滾擺的運動情況可判斷其能量的轉(zhuǎn)化。2、D【解題分析】
A.比賽前要在冰面上均勻噴灑水珠形成點狀麻面,這是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大冰壺與冰面間的摩擦,故A正確,不符合題意;B.刷冰是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦,故B正確,不符合題意;C.?dāng)S壺員登冰時,腳與冰面之間的摩擦需要增大,因此蹬冰腳的鞋底是用橡膠制成的,它應(yīng)該是粗糙的,故C正確,不符合題意;D.?dāng)S壺員滑行時,腳與冰面之間的摩擦需要減小,因此滑行腳的鞋底應(yīng)該是光滑的,故D錯誤,符合題意。3、C【解題分析】
由液體壓強公式可知液體深度相同,密度相同,因此,又因為底面積相等,由公式可得,。A.,與分析不相符;B.,與分析不相符;C.,與分析相符;D.無法判斷與分析不相符。4、D【解題分析】
根據(jù)杠桿平衡條件判斷杠桿是否平衡或杠桿的哪端下沉的方法:,杠桿平衡;,力和力臂的乘積大的一端下沉?!绢}目詳解】設(shè)杠桿的一個小格是1cm,一個鉤碼重1N.A、將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格,4N×(3+1)cm>3N×(4+1)cm,杠桿的左端下沉,故不符合題意;B、在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼,位置保持不變,(4+1)N×3cm<(3+1)N×4cm,杠桿的右端下沉,故不符合題意;C、將左右兩邊的鉤碼各去掉一個,位置保持不變,(4﹣1)N×3cm>(3﹣1)N×4cm,杠桿的左端下沉,故不符合題意;D、將左邊的鉤碼向里移動一格,同時將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變,4N×(3﹣1)cm=(3﹣1)N×4cm,杠桿的平衡,故符合題意。故選D.5、C【解題分析】
A.酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶后,質(zhì)量減小,體積減小,物質(zhì)種類和狀態(tài)沒有變化,所以密度不變,故A錯誤;B.白面饅頭被吃掉了一大半后,質(zhì)量發(fā)生變化,物質(zhì)種類和狀態(tài)沒有變化,所以密度不變;故B錯誤;C.氧氣罐中的氧氣用掉一部分,質(zhì)量減小,體積不變,所以密度變小,故C正確;D.橡皮塊在考試中被用掉一部分后,質(zhì)量減小,體積減小,物質(zhì)種類和狀態(tài)沒有變化,所以密度不變,故D錯誤;6、A【解題分析】
由圖知,三個人產(chǎn)生的壓力作用在四只腳上,所以其每只腳對地面的壓力為:,則箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強為:。故A正確。7、A【解題分析】
以桿為研究對象,桿受重力G和C對它的支持力F支,重力的力臂為lG,支持力的力臂為l支,根據(jù)杠桿平衡條件可得:F支l支=GlG,水平力F由A向B緩慢勻速推動木塊,F(xiàn)支的力臂在減小,重力G及其力臂lG均不變,根據(jù)杠桿平衡條件可知,在整個過程中支持力在逐漸增大;由于支持力逐漸變大,且力的作用是相互的,所以可知桿對物體C的壓力也逐漸變大,根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知,C和木板間、C和地面間的摩擦力逐漸增大,木塊C勻速運動,受到推力和摩擦力是平衡力,推力大小等于摩擦力大小,由力的平衡條件可知,水平推力F也逐漸增大,故A符合題意,BCD不符合題意。8、A【解題分析】
在國際單位制中:A.帕斯卡是壓強的單位,符合題意;B.焦耳是功的單位,不合題意;C.牛頓是力的單位,不合題意;D.千克/米3(kg/m3)是密度的單位,不合題意。9、C【解題分析】
開始時兩球平衡,即力矩相等;當(dāng)運動時,兩球速度相同,則在相同時間內(nèi)移動的距離相同,大球的力矩減少的快,則大球力矩會小于小球力矩,杠桿向小球那端下沉.10、D【解題分析】
裝滿鐵球的杯子,可以繼續(xù)裝入一些赤豆;裝滿赤豆的杯子,可以繼續(xù)裝入一些沙子;裝滿沙子的杯子,可以繼續(xù)裝入一些水說明物體間存在間隙,裝滿水的杯子,可以繼續(xù)裝入一些鹽說明分子間存在間隙,故D符合題意,ABC不符合題意。11、D【解題分析】
A.壓力的方向總是垂直于物體的接觸面,故A錯誤;B.壓力是垂直作用在物體表面上的力,重力是由于地球吸引產(chǎn)生的力,壓力的大小不是由物體重力決定的,故B錯誤;C.壓強不是力,是壓力的作用效果,跟壓力大小和受力面積大小有關(guān),故C錯誤;D.壓強是表示壓力作用效果的物理量,故D正確。12、D【解題分析】
根據(jù)功率的公式進(jìn)行推導(dǎo):P===,結(jié)合公式中的物理量可判斷如何去測量比較功率的大?。绢}目詳解】因為人上樓的功率P===,所以要想比較功率的大小可以有三種不同的方法,即:①控制爬樓的時間相同,測量出各自的質(zhì)量、爬上樓的高度,算出功率進(jìn)行比較;②控制爬樓的高度相同,測量出各自的質(zhì)量、爬樓用的時間,算出功率進(jìn)行比較;③測量出各自的質(zhì)量、爬樓用的時間和爬樓的高度,算出功率進(jìn)行比較,因此,三種方案從理論上都可行.故ABC錯誤;D正確.故選D.二、填空題13、彈性勢能費力【解題分析】
第一空.物體發(fā)生形變時具有的勢能,叫彈性勢能,釣魚時,魚竿由于發(fā)生形變,所以具有彈性勢能;第二空.由圖知道,對于釣魚竿這個杠桿來說,它以右手為支點,左手施加動力,所以它的動力臂小于阻力臂,是費力杠桿。14、0~8N彈簧的伸長量跟受到的拉力成正比4.5【解題分析】
第一空.分析實驗數(shù)據(jù)知道,能做一個測量范圍是在0~8N的彈簧秤,即該彈簧測力計的范圍是0~8N;第二空.因為拉力為1N時,彈簧的長度為6.0cm;拉力為2N時,彈簧的長度為7.0cm;一直到拉力為8N時,存在的規(guī)律是:彈簧的受到的拉力增加1N,彈簧就伸長1cm,所以,在該范圍內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比;第三空.在彈性限度范圍內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比,由數(shù)據(jù)可得當(dāng)拉力為0N時,彈簧的長度為5cm,所以當(dāng)用手將彈簧拉到9.5cm長時,手對彈簧的拉力是:
F=kx=1N/cm×(9.5cm-5cm)=4.5N。15、200;64【解題分析】試題分析:使用組合機械的目的是將物體提高2m,W有=Gh=100N×2m=200J;物體在斜面上移動的距離為4m,所以繩子自由端移動的距離s=2×4m=8m,拉力做的總功W總="Fs="40N×8m="320"J,拉力做的總功的功率.【考點定位】功、功率和機械效率的計算16、2.3×1030.11【解題分析】
第一空.因當(dāng)冰塊(含空心鋁球)懸浮時,排開鹽水的體積,則冰塊(含空心鋁球)的總重力等于浮力,為:G總=F浮===0.5N;設(shè)空心鋁球的平均密度為ρ,且空心鋁球的體積與冰的體積之比為1:3,冰塊(含空心鋁球)的總體積等于其排開鹽水的體積,則空心鋁球的體積為,冰的體積為,則冰塊(含空心鋁球)的總重力為:G總=m總g=(m鋁+m冰)g=(ρV鋁+ρ冰V冰)g=(ρ+ρ冰)g=(ρ×+×)×10N/kg,因G總=0.5N,即:(ρ×+×)×10N/kg=0.5N,解得空心鋁球的平均密度為:ρ=2.3×103kg/m3。第二空.冰塊熔化前,鹽水、冰、空心鋁球的三者的重力都由容器底部承擔(dān),冰塊熔化后,空心鋁球沉底,鹽水、冰、空心鋁球的三者的重力也是都由容器底部承擔(dān),但此時三者對容器底部的壓力分為兩部部分,一部分是液體的,另一部分是空心鋁球的,所以冰塊熔化后液體對容器底部的壓力變化量就等于空心鋁球?qū)θ萜鞯撞康膲毫Γ吹扔谌萜鞯撞繉招匿X球的支持力。空心鋁球的重力為:G鋁=m鋁g=ρ鋁V鋁g=ρ鋁g=2.3×103kg/m3××10N/kg=0.23N。原來冰的質(zhì)量為:m冰==ρ冰V冰=ρ冰=×=0.027kg,冰熔化成水后水的體積為:V水====2.7×10-5m3,原來鹽水的質(zhì)量為:m鹽水==ρ鹽水V鹽水=×=0.135kg,冰塊熔化后,鹽水的密度將改變,為:ρ鹽水′===,則空心鋁球沉底時受到的浮力為:F浮鋁=ρ鹽水′gV鋁=ρ鹽水′g=×10N/kg×=0.12N,鋁球沉底時靜止,則有G鋁=F浮鋁+F支,則:F支=G鋁-F浮鋁=0.23N-0.12N=0.11N,即冰塊熔化后液體對容器底部的壓力變化了0.11N。三、實驗題17、66.7%5甲越重【解題分析】
(1)根據(jù)機械效率的公式求出第二次實驗中滑輪組的機械效率;由表中數(shù)據(jù),根據(jù)機械效率公式求出第3次實驗作用在繩子自由端的力;
(2)由繩子自由端移動的距離與物體提升高度的關(guān)系得到實驗次數(shù)2中繩子的段數(shù);
(3)分析實驗次數(shù)2和3的數(shù)據(jù)知,找出相同量和不同量,得出滑輪組的機械效率與變化量的關(guān)系?!绢}目詳解】(1)第2次實驗中滑輪組的機械效率:η=由第3次機械效率可以得到F'(2)實驗次數(shù)2中繩子的段數(shù):n=sh=6cm(3)分析實驗次數(shù)2和3的數(shù)據(jù),初步得出:使用同一滑輪組時,第3次實驗提升物體的重力大,機械效率高,故使用同一滑輪組提升的物體越重,滑輪組的機械效率越高。【題目點撥】本題考查滑輪組的機械效率的測量,使用同一滑輪組提升不同的重物時,重物越重,滑輪組的機械效率越大。18、二力平衡海綿的凹陷程度甲和丙沒有控制壓力相同裝置漏氣等等當(dāng)深度相同時,液體的密度越大,液體壓強就越大控制變量法轉(zhuǎn)換法【解題分析】
第一空.只有當(dāng)木塊做勻速直線運動時,拉力與摩擦力才是一對平衡力,由二力平衡的條件可知摩擦力大小等于拉力大?。坏诙眨梢允刮矬w發(fā)生形變,物體的形變量越大,力的作用效果越明顯,實驗中是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的;第三空.探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同,應(yīng)通過比較圖甲和丙所示實驗;第四空.將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,它們對海綿的壓力的作用效果相同,實驗沒有控制物體間壓力相同,所得結(jié)論:壓力作用效果與受力面積無關(guān)是錯誤的;第五空.若壓強計的氣密性很差,把探頭放入液體中的深度增加,U型管中液面高度差變化卻不明顯;第六空.比較A、D兩次實驗,金屬盒放入液體中的深度相同,濃鹽水的密度大于水的密度,h4>h1,濃鹽水中液體的壓強較大,可以得到當(dāng)深度相同時,液體的密度越大,液體壓強就越大;第七空.滑動摩擦力大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力作用效果與壓力和受力面積有關(guān),液體壓強與液體密度和深度有關(guān),需要保持一個物理量不變,改變另一個物理量,所以實驗中用到控制變量法;第八空.通過海綿的凹陷程度顯示壓力作用效果,通過U形管中液面的高度差顯示液體壓強的大小,要研究的物理量不宜直接測量時,非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識或用易測量的物理量間接測量,所以實驗中用到轉(zhuǎn)換法。19、卡片的重力可以忽略B作用在同一物體上A【解題分析】
第一空.本實驗是研究物體在水平方向上受到的兩個力的關(guān)系,故選擇輕質(zhì)小卡片的目的是消除卡片重力對實驗的影響;第二空.該同學(xué)把卡片轉(zhuǎn)過一個角度,則小卡片受到的兩個力就不在同一直線上,因為小卡片此時不能保持平衡,然后由靜止釋放卡片,松手瞬間卡片旋轉(zhuǎn)所以說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡,故選B;第三空.當(dāng)小卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開小卡片,由于二力不在同一物體上,所以兩側(cè)鉤碼落下,說明二力平衡的又一個條件是必須在同一物體上;第四空.甲實驗用的小卡片重力小,懸在空中時繩子與滑輪間的摩擦力較小;乙實驗用的木塊放在水平桌面上,木塊和桌面之間的摩擦力較大,摩擦力對實驗結(jié)果的影響較大;
所以,甲的實驗優(yōu)于乙的實驗,其主要原因是減小了摩擦力對實驗結(jié)果的影響,故選A。四、作圖題20、【解題分析】
過O點作阻力F2的垂線,即為阻力F2對支點O的力臂l2;如下圖所
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