2024屆浙江省鎮(zhèn)海區(qū)五校聯(lián)考物理八下期末經(jīng)典試題含解析

2024屆浙江省鎮(zhèn)海區(qū)五校聯(lián)考物理八下期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說法正確的是A．物體做功越多，功率一定越大B．機(jī)器的功率越小，機(jī)械效率一定越低C．功率不同的機(jī)器，做的功一定不相等D．額外功與總功之比越小，機(jī)械效率一定越大2．某深海探測(cè)器利用“深海潛水器無動(dòng)力下潛上浮技術(shù)”，其兩側(cè)配備多塊相同的壓載鐵，當(dāng)其到達(dá)設(shè)定深度時(shí)，拋卸壓載鐵，使其懸浮、上浮等，并通過探測(cè)器觀察窗觀察海底世界。這種深海探測(cè)器在一次海底科考活動(dòng)中，經(jīng)過下潛、懸浮、上浮等一系列操作后，順利完成任務(wù)。如圖所示為該探測(cè)器在理想狀態(tài)下觀察窗所受海水壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的圖像，下列說法正確的是A．探測(cè)器在兩個(gè)階段，在豎直方向的速度大小關(guān)系是B．探測(cè)器在階段處于上浮過程，探測(cè)器所受的浮力逐漸增大C．探測(cè)器在階段處于懸浮狀態(tài)，受到重力、浮力和海水對(duì)探測(cè)器的壓力D．探測(cè)器在三個(gè)階段，所受重力的關(guān)系是3．一物體在水平方向上受到兩個(gè)大小分別為2牛和4牛的力，則這兩個(gè)力的合力大小A．一定是2牛 B．一定是6牛 C．可能是6牛 D．可能是8牛4．如圖所示，與靜止在水平桌面上的杯子所受的重力是一對(duì)平衡力的是A．杯子對(duì)桌面的壓力 B．桌面對(duì)杯子的支持力C．杯子對(duì)地球的吸引力 D．地球?qū)Ρ拥奈?．兩名舉重運(yùn)動(dòng)員，甲比乙高，如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時(shí)間相等，如圖所示，則A．甲運(yùn)動(dòng)員做功較多，功率較小 B．甲運(yùn)動(dòng)員做功較多，他們的功率相等C．甲運(yùn)動(dòng)員做功較多，功率較大 D．甲、乙運(yùn)動(dòng)員做功相等，功率相等6．在“使用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列各項(xiàng)操作中不妥當(dāng)?shù)氖茿．使用天平時(shí)，應(yīng)將其放在水平工作臺(tái)上B．調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”刻度線處C．判斷天平橫梁是否平衡時(shí)，一定要等指針完全靜止下來D．稱量時(shí)左盤應(yīng)放置被稱量的物體，右盤放置砝碼7．一位同學(xué)正在進(jìn)行投擲實(shí)心球的訓(xùn)練，以下情境中，他對(duì)球做功的是（）A．手拿球靜止 B．手托球水平勻速直線運(yùn)動(dòng)C．將球舉起 D．拋出后的球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)8．如圖甲圖所示，小球向左以速度v1運(yùn)動(dòng)，與彈簧接觸后經(jīng)歷了如圖乙的過程，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．壓縮過程說明力可以改變物體的形狀B．甲圖中彈簧的彈性勢(shì)能逐漸增大C．彈開過程物體速度一直在減慢D．壓縮過程中小球一直受到向右的彈力且彈力越來越大二、多選題9．如圖所示，動(dòng)滑輪質(zhì)量為m，所掛重物的質(zhì)量為M（不計(jì)滑輪軸與滑輪摩擦和繩重）,重物在t時(shí)間內(nèi)提升了h距離，則:A．滑輪組的機(jī)械效率為B．滑輪組的機(jī)械效率為C．拉力F的功率為D．拉力F的功率為10．2018年2月22日，在短道速滑男子500米決賽中，武大靖為中國贏得平昌冬奧會(huì)首枚金牌。下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)員的說法正確的是A．在起點(diǎn)用力蹬冰面就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B．在平直滑道上勻速滑行時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C．在彎道上滑行時(shí)，一定受到非平衡力的作用D．在沖過終點(diǎn)后不能立即停止滑行，是因?yàn)樗哂袘T性三、填空題11．如圖所示,丘比特將箭搭在弦上并拉弦張滿弓,松手后,箭被射出去。在此過程中,弓箭具有的____能轉(zhuǎn)化為箭的____能。12．小紅同學(xué)把一個(gè)重為2.2N的蘋果放入水中，蘋果在水里處于懸浮狀態(tài)，則蘋果所受的浮力為________N．小紅從水中取出蘋果，分成一個(gè)大塊和一個(gè)小片，如圖所示，再將大塊放入水中，發(fā)現(xiàn)大塊漂浮在水面上，據(jù)此現(xiàn)象可以推斷：若將小片浸沒于水中，松手后小片將會(huì)_______（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．13．如圖所示，下列工具在使用時(shí)，屬于省力杠桿的是___________，屬于費(fèi)力杠桿的是___________（均選填字母）。A．B．C．D．14．用手拍桌面，手會(huì)感到疼，這說明物體間力的作用是________的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以改變物體的________．15．如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有等深、等質(zhì)量的不同液體。把它們放在水平桌面上，則液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)pA_______pB，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pA′______pB′（選填“>”、“<”或“=”）。16．如圖所示是兩種比較自行車和摩托車運(yùn)動(dòng)快慢的方法：甲圖中讓自行車和摩托車運(yùn)動(dòng)相同的______，圖中______運(yùn)動(dòng)的路程長，所以摩托車運(yùn)動(dòng)得______（填“快”或“慢”）.乙圖中讓自行車和摩托車運(yùn)動(dòng)相同的______，圖中______完成運(yùn)動(dòng)所需要的時(shí)間長，所以自行車運(yùn)動(dòng)得______（填“快”或“慢”）.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．請(qǐng)?jiān)趫D中的O點(diǎn)畫出物塊在水中受到的浮力F的示意圖．（_______）18．如圖所示，一小球正在斜坡上向下滾動(dòng)，請(qǐng)畫出小球在斜坡上受到重力的示意圖．（_____）19．（10分）如圖是“探究液體的壓強(qiáng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)情景圖，甲、乙兩圖中的容器內(nèi)裝有密度為ρ1的液體，丙圖中的容器內(nèi)裝有密度為ρ2的液體，三個(gè)容器內(nèi)的液面相平，乙和丙兩圖中橡皮膜所處的深度相同。通過觀察甲和乙兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象得出的結(jié)論是：_____；通過觀察乙和丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是：_____；ρ1_____ρ2（填“＞”“=”或“＜”）。五、計(jì)算題20．（6分）如圖所示，某電動(dòng)觀光車的技術(shù)參數(shù)如下表：空車質(zhì)量1200kg車身長度3.8m滿載時(shí)乘客總質(zhì)量600kg電動(dòng)機(jī)額定電壓48V滿載時(shí)輪胎與地總接觸面積0.1m2規(guī)定最大車速10m/s根據(jù)以上技術(shù)參數(shù)，解答下列問題：（g取10N/kg）（1）求滿載的觀光車靜止時(shí)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)。（2）若滿載時(shí)觀光車在水平路面以規(guī)定最大速度向左勻速直線行駛了200m，行駛過程中車受到的阻力為滿載時(shí)車重的0.05倍。①在方框內(nèi)畫出此時(shí)觀光車在水平方向上的受力示意圖（“黑點(diǎn)”代表觀光車）。②求此過程中牽引力所做的功是多少？功率是多少？21．（6分）在南極科學(xué)家考察中使用的海洋破冰船在海面正常航行時(shí)，它排開水的體積為1800m3，破冰船針對(duì)不同的冰層采瓜不同的破冰方法，其中一種方法是:接觸冰面前，船全速航行，船體大部分沖上冰面，就可以把冰壓碎（如圖所示）。（海水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）破冰船正常航行時(shí)所受的浮力多少？（2）在一次破冰行動(dòng)中，當(dāng)船沖上冰面后，船的排水體枳變?yōu)樵瓉淼?，船與冰面的接觸面積為6m2，此時(shí)破冰船對(duì)冰層的壓強(qiáng)是多少？

參考答案一、單選題1、D【解題分析】

A．功率是功與時(shí)間的比值，做功多，時(shí)間不確定，功率大小不能確定，故A錯(cuò)誤；B．機(jī)械效率是有用功與總功之比，機(jī)械功率是物體在單位時(shí)間內(nèi)做的功，機(jī)械效率與機(jī)械功率大小沒有直接關(guān)系，故B錯(cuò)誤；C．由可知，做功多少還受時(shí)間的影響，功率不同的機(jī)器，做的功可能相等，故C錯(cuò)誤；D．總功包括有用功和額外功，額外功在總功中占比例越小，則有用功在總功中占比例越大，機(jī)械效率越高，故D正確2、A【解題分析】

A．由液體壓強(qiáng)公式可知深度越深壓強(qiáng)越大，壓強(qiáng)的變化速度體現(xiàn)的即為深度的變化速度，由圖像可知AB段壓強(qiáng)變化的速度小于CD段壓強(qiáng)變化的速度，因此；B．由圖像可知CD段壓強(qiáng)逐漸減小，由液體壓強(qiáng)公式可知深度越淺壓強(qiáng)越小，因此處于上浮過程中，同時(shí)據(jù)阿基米德原理可知排開液體體積不變，所受浮力不變；C．BC段壓強(qiáng)不變，由液體壓強(qiáng)公式可知探測(cè)器深度不變，因此處于懸浮狀態(tài)，此時(shí)受到向上的浮力和向下的重力二力平衡；D．AB段物體下沉，重力大于浮力，BC段拋去部分重物后懸浮，重力等于浮力，CD段再次拋去部分重物后上浮，重力小于浮力，因此。3、C【解題分析】

物體受到的力為2N和4N，兩個(gè)力相同時(shí)，合力為2N+4N=6N，力相反時(shí)，合力為4N-2N=2N，故C符合題意。4、B【解題分析】

根據(jù)二力平衡條件，要與杯子所受的重力是一對(duì)平衡力，須滿足同體、等大、反向、共線四個(gè)條件。A．杯子對(duì)桌面的壓力作用在桌面上，與杯子的重力不是作用在同一物體上，且方向不相反，不是一對(duì)平衡力。故A錯(cuò)誤。B．桌面對(duì)杯子的支持力作用在杯子上，與杯子的重力作用在同一物體上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力。故B正確。C．杯子對(duì)地球的吸引力作用在地球上，與杯子的重力不是作用在同一物體上。故C錯(cuò)誤。D．地球?qū)Ρ拥奈褪潜又亓Φ漠a(chǎn)生原因，與杯子的重力方向不相反。故D錯(cuò)誤。5、C【解題分析】

兩人舉起杠鈴質(zhì)量相同，根據(jù)G=mg可知杠鈴重力相同，甲比乙高，舉起的高度：h甲＞h乙，根據(jù)W=Gh可知舉起杠鈴做的功：W甲＞W(wǎng)乙，舉起杠鈴用的時(shí)間相同，可知做功的功率：P甲＞P乙。故選C。6、C【解題分析】

本題考查質(zhì)量的測(cè)量與天平．【題目詳解】A．使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上．故A的說法正確，不合題意．B．在調(diào)節(jié)橫梁平衡前，首先要將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處．故B的說法正確，不合題意．C．橫梁平衡的標(biāo)志有兩個(gè)：指針指在分度盤的中線處；或者指針偏離分度盤中線的幅度相等．故C的說法不正確，符合題意．D．稱量物體時(shí)，要將物體放在左盤里，用鑷子在右盤里加減砝碼移動(dòng)游碼．故D的說法正確，不符合題意．7、C【解題分析】

A．手拿球靜止，有力，但球沒有在力的方向上移動(dòng)距離，故沒有做功，故A錯(cuò)誤；B．手托球水平勻速直線運(yùn)動(dòng)，有力，但球沒有在力的方向上移動(dòng)距離，故沒有做功，故B錯(cuò)誤；C．將球舉起，有力作用在球上，球在力的方向上通過了一定的距離，故有力做功，故C正確；D．球飛出去，球由于慣性向前運(yùn)動(dòng)，有距離，但沒有對(duì)球施加力，沒有對(duì)球做功，故D錯(cuò)誤，8、C【解題分析】

A．小球向左運(yùn)動(dòng)與彈簧接觸后，小球?qū)椈捎袎毫ψ饔?，使彈簧變短，說明力可以改變物體的形狀．故A正確，不符合題意；B．甲圖中，彈簧的彈性形變?cè)絹碓酱?，具有的彈性?shì)能逐漸增大．故B正確，不符合題意；C．彈開過程中，彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能，小球的動(dòng)能增大，則小球的速度增大．故C錯(cuò)誤，符合題意；D．壓縮過程中小球一直受到向右的彈力，且彈簧被壓縮得越厲害，彈力越大．故D正確，不符合題意．二、多選題9、AC【解題分析】

AB．有用功：W有用=G物h=Mgh

總功：W總=（G物+G動(dòng)）h=（M+m）gh

所以η===所以A正確，B錯(cuò)誤．

CD．拉力所做的功為總功率：P總==所以C正確，D錯(cuò)誤。10、BCD【解題分析】

A．在起點(diǎn)用力蹬冰面就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，說明力

的作用是相互的；B．在平直滑道上勻速滑行時(shí)，物體做勻速直

線運(yùn)動(dòng)，由力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系可知，此時(shí)受平衡

力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變；C．在彎道上滑行時(shí)，運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生改變，

由力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系可知此時(shí)一定受到非平衡

力的作用；D．沖過終點(diǎn)后人由于具有慣性，要保持原有

的向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，因此不能立即停止滑行。三、填空題11、彈性勢(shì)動(dòng)【解題分析】

第一空、第二空．丘比特將箭搭在弦上并拉弦張滿弓,此時(shí)弓弦具有彈性勢(shì)能,松手后,箭被射出去,箭有了動(dòng)能。在此過程中,弓箭具有的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能。12、2.2下沉【解題分析】

[1]蘋果重力為2.2N，懸浮在水中，根據(jù)懸浮條件可知，蘋果所受的浮力等于重力，為2.2N．[2]整個(gè)蘋果懸浮在水中，根據(jù)懸浮條件可知，蘋果的整體密度等于水的密度．將蘋果分成一個(gè)大塊和一個(gè)小片，將大塊放入水中，發(fā)現(xiàn)大塊漂浮在水面上，根據(jù)漂浮條件可知，大塊的密度小于水的密度，則說明小片的密度大于水的密度．根據(jù)浮沉條件可知，將小片浸沒于水中，松手后小片將會(huì)下沉．13、CDB【解題分析】

[1][2]A．定滑輪的動(dòng)力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力；B．火鉗在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；C．扳手在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D．指甲刀在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；上述工具屬于省力杠桿的是CD；屬于費(fèi)力杠桿的是B。14、相互形狀【解題分析】用手拍桌面，手給桌面一個(gè)力的作用，桌面會(huì)給手一個(gè)反作用力，所以手感到疼，說明物體間力的作用是相互的；

用力捏一下空易拉罐，易拉罐受力形狀發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的形狀．

故答案為相互；形狀．15、<=【解題分析】

第一空．由圖可知，A容器內(nèi)液體的體積大于B容器內(nèi)液體的體積，已知液體質(zhì)量相等，由可得，。兩容器內(nèi)液體的深度相同，根據(jù)，則A容器中液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)較小，即pA＜pB。第二空．容器對(duì)桌面的壓力等于容器重與液體重之和,兩容器的質(zhì)量相等,液體的質(zhì)量相等,則兩容器的總重相等,故兩容器對(duì)桌面的壓力相等,即FA=FB。16、時(shí)間摩托車快路程自行車慢【解題分析】

[1][2][3]甲圖中讓自行車和摩托車運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，圖中摩托車運(yùn)動(dòng)的路程長，所以根據(jù)v=可知，摩托車運(yùn)動(dòng)得快；[4][5][6]乙圖中讓自行車和摩托車運(yùn)動(dòng)相同的路程，圖中自行車完成運(yùn)動(dòng)所需要的時(shí)間長，所以根據(jù)v=可知，自行車運(yùn)動(dòng)得慢。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】

浮力的方向豎直向上，過重心O作豎直向上的垂線段，并標(biāo)出浮力的符號(hào)，具體如下：18、【解題分析】

重力的示意圖就是用帶箭頭的線段表示力的三要素，小球的重心為力的作用點(diǎn)，方向豎直向下．【題目詳解】過球心沿豎直向下的方向畫一條線段，在線段的末端標(biāo)上箭頭表示重力的方向，并標(biāo)出符號(hào)G，如下圖所示：19、同種液體，液體越深，液體壓強(qiáng)越大同一深度，液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)＜【解題分析】

（1）甲、乙兩圖中的容器內(nèi)裝有同種液體，容器內(nèi)的液面相平，乙圖中橡皮膜所處的深度大，U型管兩液柱高度差較大，因此可得出結(jié)論是：同種液體，液體越深，液體壓強(qiáng)越大。（2）觀察乙、丙兩圖，橡皮膜浸入液體的深度相同，液體的密度不同，U型管液面高度差不同。由此得到結(jié)論：同一深度，液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)；丙圖中U型管的高度差大于乙圖的高度差，說明丙液體的壓強(qiáng)大，密度大，即ρ1＜ρ2。五、計(jì)算題20、(1)1.8×105Pa；(2)①；②1.8×105J；9000W【解題分析】

(1)滿載時(shí)觀光車和人的總重力：G=mg=（