2022四川省南充市中考數(shù)學真題試卷和答案_第1頁
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文檔簡介

中考試卷南充市2022年初中學業(yè)水平考試數(shù)學試卷(滿分150分,時間120分鐘)注意事項:1.答題前將姓名、座位號、身份證號、準考證號填在答題卡指定位置.2.所有解答內(nèi)容均需涂、寫在答題卡上.3.選擇題須用2B鉛筆將答題卡相應題號對應選項涂黑,若需改動,須擦凈另涂.4.填空題、解答題在答題卡對應題號位置用0.5毫米黑色字跡筆書寫.一、選擇題(本大題共10個小題,每小題4分,共40分)每小題都有代號為A、B、C、D四個答案選項,其中只有一個是正確的.請根據(jù)正確選項的代號填涂答題卡對應位置.填涂正確記4分,不涂、錯涂或多涂記0分.1.下列計算結(jié)果為5的是()A B. C. D.2.如圖,將直角三角板繞頂點A順時針旋轉(zhuǎn)到,點恰好落在延長線上,,則為()A. B. C. D.3.下列計算結(jié)果正確的是()A. B. C. D.4.《孫子算經(jīng)》中有“雞兔同籠”問題:“今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何.”設雞有x只,可列方程為()A. B.C. D.5.如圖,在正五邊形中,以為邊向內(nèi)作正,則下列結(jié)論錯誤的是()A. B. C. D.6.為了解“睡眠管理”落實情況,某初中學校隨機調(diào)查50名學生每天平均睡眠時間(時間均保留整數(shù)),將樣本數(shù)據(jù)繪制成統(tǒng)計圖(如圖),其中有兩個數(shù)據(jù)被遮蓋關(guān)于睡眠時間的統(tǒng)計量中,與被遮蓋的數(shù)據(jù)無關(guān)的是()

A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差7.如圖,在中,的平分線交于點D,DE//AB,交于點E,于點F,,則下列結(jié)論錯誤的是()A. B. C. D.8.如圖,為的直徑,弦于點E,于點F,,則為()A. B. C. D.9.已知,且,則的值是()A. B. C. D.10.已知點在拋物線上,當且時,都有,則m的取值范圍為()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)請將答案填在答題卡對應的橫線上.11.比較大?。篲______________.(選填>,=,<)12.老師為幫助學生正確理解物理變化與化學變化,將6種生活現(xiàn)象制成看上去無差別卡片(如圖).從中隨機抽取一張卡片,抽中生活現(xiàn)象是物理變化的概率是_______________.13.數(shù)學實踐活動中,為了測量校園內(nèi)被花壇隔開的A,B兩點的距離,同學們在外選擇一點C,測得兩邊中點的距離為(如圖),則A,B兩點的距離是_______________m.14.若為整數(shù),x為正整數(shù),則x的值是_______________.15.如圖,水池中心點O處豎直安裝一水管,水管噴頭噴出拋物線形水柱,噴頭上下移動時,拋物線形水柱隨之豎直上下平移,水柱落點與點O在同一水平面.安裝師傅調(diào)試發(fā)現(xiàn),噴頭高時,水柱落點距O點;噴頭高時,水柱落點距O點.那么噴頭高_______________m時,水柱落點距O點.

16.如圖,正方形邊長為1,點E在邊上(不與A,B重合),將沿直線折疊,點A落在點處,連接,將繞點B順時針旋轉(zhuǎn)得到,連接.給出下列四個結(jié)論:①;②;③點P是直線上動點,則的最小值為;④當時,的面積.其中正確的結(jié)論是_______________.(填寫序號)三、解答題(本大題共9個小題,共86分)解答應寫出必要的文字說明,證明過程或演算步驟.17.先化簡,再求值:,其中.18.如圖,在菱形中,點E,F(xiàn)分別在邊上,,分別與交于點M,N.求證:(1).(2).19.為傳播數(shù)學文化,激發(fā)學生學習興趣,學校開展數(shù)學學科月活動,七年級開展了四個項目:A.閱讀數(shù)學名著;B.講述數(shù)學故事;C.制作數(shù)學模型;D.挑戰(zhàn)數(shù)學游戲要求七年級學生每人只能參加一項.為了解學生參加各項目情況,隨機調(diào)查了部分學生,將調(diào)查結(jié)果制作成統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖(如圖),請根據(jù)圖表信息解答下列問題:項目ABCD人數(shù)/人515ab

(1)_______________,_______________.(2)扇形統(tǒng)計圖中“B”項目所對應扇形圓心角為_______________度.(3)在月末的展示活動中,“C”項目中七(1)班有3人獲得一等獎,七(2)班有2人獲得一等獎,現(xiàn)從這5名學生中隨機抽取2人代表七年級參加學校制作數(shù)學模型比賽,請用列表或畫樹狀圖法求抽中的2名學生來自不同班級的概率.20.已知關(guān)于x的一元二次方程有實數(shù)根.(1)求實數(shù)k的取值范圍.(2)設方程的兩個實數(shù)根分別為,若,求k的值.21.如圖,直線與雙曲線交于兩點,直線與雙曲線在第一象限交于點C,連接.(1)求直線與雙曲線解析式.(2)求的面積.22.如圖,為的直徑,點C是上一點,點D是外一點,,連接交于點E.(1)求證:是的切線.(2)若,求的值.23.南充市被譽為中國綢都,本地某電商銷售真絲襯衣和真絲圍巾兩種產(chǎn)品,它們的進價和售價如下表用15000元可購進真絲襯衣50件和真絲圍巾25件.(利潤=售價-進價)種類真絲襯衣真絲圍巾進價(元/件)a80售價(元/件)300100(1)求真絲襯衣進價a值.(2)若該電商計劃購進真絲襯衣和真絲圍巾兩種商品共300件,據(jù)市場銷售分析,真絲圍巾進貨件數(shù)不低于真絲襯衣件數(shù)的2倍.如何進貨才能使本次銷售獲得的利潤最大?最大利潤是多少元?(3)按(2)中最大利潤方案進貨與銷售,在實際銷售過程中,當真絲圍巾銷量達到一半時,為促銷并保證銷售利潤不低于原來最大利潤的90%,襯衣售價不變,余下圍巾降價銷售,每件最多降價多少元?24.如圖,在矩形中,點O是的中點,點M是射線上動點,點P在線段上(不與點A重合),.

(1)判斷的形狀,并說明理由.(2)當點M為邊中點時,連接并延長交于點N.求證:.(3)點Q在邊上,,當時,求的長.25.拋物線與x軸分別交于點,與y軸交于點.

(1)求拋物線的解析式.(2)如圖1,頂點P在拋物線上,如果面積為某值時,符合條件的點P有且只有三個,求點P的坐標.(3)如圖2,點M在第二象限的拋物線上,點N在延長線上,,連接并延長到點D,使.交x軸于點E,與均為銳角,,求點M的坐標.試卷南充市2022年初中學業(yè)水平考試數(shù)學試卷(滿分150分,時間120分鐘)注意事項:1.答題前將姓名、座位號、身份證號、準考證號填在答題卡指定位置.2.所有解答內(nèi)容均需涂、寫在答題卡上.3.選擇題須用2B鉛筆將答題卡相應題號對應選項涂黑,若需改動,須擦凈另涂.4.填空題、解答題在答題卡對應題號位置用0.5毫米黑色字跡筆書寫.一、選擇題(本大題共10個小題,每小題4分,共40分)每小題都有代號為A、B、C、D四個答案選項,其中只有一個是正確的.請根據(jù)正確選項的代號填涂答題卡對應位置.填涂正確記4分,不涂、錯涂或多涂記0分.1.下列計算結(jié)果為5的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)去括號法則及絕對值化簡依次計算判斷即可.【詳解】解:A、-(+5)=-5,不符合題意;B、+(-5)=-5,不符合題意;C、-(-5)=5,符合題意;D、,不符合題意;故選:C.【點睛】題目主要考查去括號法則及化簡絕對值,熟練掌握去括號法則是解題關(guān)鍵.2.如圖,將直角三角板繞頂點A順時針旋轉(zhuǎn)到,點恰好落在的延長線上,,則為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)直角三角形兩銳角互余,求出的度數(shù),由旋轉(zhuǎn)可知,在根據(jù)平角的定義求出的度數(shù)即可.【詳解】∵,∴,∵由旋轉(zhuǎn)可知,∴,故答案選:B.【點睛】本題考查直角三角形的性質(zhì)以及圖形的旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),找出旋轉(zhuǎn)前后的對應角是解答本題的關(guān)鍵.3.下列計算結(jié)果正確的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)單項式的減法、除法及同底數(shù)冪的除法、積的乘方運算依次計算判斷即可.【詳解】解:A、5a-3a=2a,選項錯誤;B、6a÷2a=3,選項錯誤;C、,選項錯誤;D、,選項正確;故選:D.【點睛】題目主要考查單項式的減法、除法及同底數(shù)冪的除法、積的乘方運算,熟練掌握各個運算法則是解題關(guān)鍵.4.《孫子算經(jīng)》中有“雞兔同籠”問題:“今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何.”設雞有x只,可列方程為()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】設雞有x只,則兔子有(35-x)只,根據(jù)足共有94列出方程即可.【詳解】解:設雞有x只,則兔子有(35-x)只,根據(jù)題意可得:2x+4(35-x)=94,故選:D.【點睛】題目主要考查一元一次方程的應用,理解題意列出方程是解題關(guān)鍵.5.如圖,在正五邊形中,以為邊向內(nèi)作正,則下列結(jié)論錯誤的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】利用正多邊形各邊長度相等,各角度數(shù)相等,即可逐項判斷.【詳解】解:∵多邊形是正五邊形,∴該多邊形內(nèi)角和為:,,∴,故D選項正確;∵是正三角形,∴,,∴,,∴,故B選項正確;∵,,∴,故A選項正確;∵,,∴,故C選項錯誤,故選:C.【點睛】本題考查正多邊形的性質(zhì)以及多邊形內(nèi)角和公式,熟練掌握正多邊形“各邊長度相等,各角度數(shù)相等”是解題的關(guān)鍵.6.為了解“睡眠管理”落實情況,某初中學校隨機調(diào)查50名學生每天平均睡眠時間(時間均保留整數(shù)),將樣本數(shù)據(jù)繪制成統(tǒng)計圖(如圖),其中有兩個數(shù)據(jù)被遮蓋關(guān)于睡眠時間的統(tǒng)計量中,與被遮蓋的數(shù)據(jù)無關(guān)的是()

A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意可得,計算平均數(shù)、眾數(shù)及方差需要全部數(shù)據(jù),從統(tǒng)計圖可得:前三組的數(shù)據(jù)共有5+11+16=32,共有50名學生,中位數(shù)為第25與26位的平均數(shù),據(jù)此即可得出結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)題意可得,計算平均數(shù)、方差需要全部數(shù)據(jù),故A、D不符合題意;∵50-5-11-16=18>16,∴無法確定眾數(shù)分布在哪一組,故C不符合題意;從統(tǒng)計圖可得:前三組的數(shù)據(jù)共有5+11+16=32,共有50名學生,中位數(shù)為第25與26位的平均數(shù),∴已知的數(shù)據(jù)中中位數(shù)確定,且不受后面數(shù)據(jù)的影響,故選:B.【點睛】題目主要考查條形統(tǒng)計圖與中位數(shù)、平均數(shù)、眾數(shù)及方差的關(guān)系,理解題意,掌握中位數(shù)、平均數(shù)、眾數(shù)及方差的計算方法是解題關(guān)鍵.7.如圖,在中,的平分線交于點D,DE//AB,交于點E,于點F,,則下列結(jié)論錯誤的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到CD=DF=3,故B正確;根據(jù)平行線的性質(zhì)及角平分線得到AE=DE=5,故C正確;由此判斷D正確;再證明△BDF≌△DEC,求出BF=CD=3,故A錯誤.【詳解】解:在中,的平分線交于點D,,∴CD=DF=3,故B正確;∵DE=5,∴CE=4,∵DE//AB,∴∠ADE=∠DAF,∵∠CAD=∠BAD,∴∠CAD=∠ADE,∴AE=DE=5,故C正確;∴AC=AE+CE=9,故D正確;∵∠B=∠CDE,∠BFD=∠C=90°,CD=DF,∴△BDF≌△DEC,∴BF=CD=3,故A錯誤;故選:A.【點睛】此題考查了角平分線的性質(zhì)定理,平行線的性質(zhì),等邊對等角證明角相等,全等三角形的判定及性質(zhì),熟記各知識點并綜合應用是解題的關(guān)鍵.8.如圖,為的直徑,弦于點E,于點F,,則為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)鄰補角得出∠AOF=180°-65°=115°,利用四邊形內(nèi)角和得出∠DCB=65°,結(jié)合圓周角定理及鄰補角進行求解即可.【詳解】解:∵∠BOF=65°,∴∠AOF=180°-65°=115°,∵CD⊥AB,OF⊥BC,∴∠DCB=360°-90°-90°-115°=65°,∴∠DOB=2×65°=130°,∴∠AOD=180°-130°=50°,故選:C.【點睛】題目主要考查鄰補角的計算及圓周角定理,四邊形內(nèi)角和等,理解題意,綜合運用這些知識點是解題關(guān)鍵.9.已知,且,則的值是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】先將分式進件化簡為,然后利用完全平方公式得出,,代入計算即可得出結(jié)果.【詳解】解:,∵,∴,∴,∵a>b>0,∴,∵,∴,∴,∵a>b>0,∴,∴原式=,故選:B.【點睛】題目主要考查完全公式的計算,分式化簡等,熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.10.已知點在拋物線上,當且時,都有,則m的取值范圍為()A B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題意可得,拋物線的對稱軸為,然后分四種情況進行討論分析,最后進行綜合即可得出結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)題意可得,拋物線對稱軸為,①當0<m<時,恒成立;②當時,恒不成立;③當時,使恒成立,∴m,∴m,,④當時,恒不成立;綜上可得:,故選:A.【點睛】題目主要考查二次函數(shù)的基本性質(zhì),理解題意,熟練掌握二次函數(shù)的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題4分,共24分)請將答案填在答題卡對應的橫線上.11.比較大?。篲______________.(選填>,=,<)【答案】<【解析】【分析】先計算,,然后比較大小即可.【詳解】解:,,∵,∴,故答案為:<.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的大小比較,負整數(shù)指數(shù)冪的運算,零次冪的運算,熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.12.老師為幫助學生正確理解物理變化與化學變化,將6種生活現(xiàn)象制成看上去無差別卡片(如圖).從中隨機抽取一張卡片,抽中生活現(xiàn)象是物理變化的概率是_______________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)簡單的概率公式求解即可.【詳解】解:卡片中有2張是物理變化,一共有6張卡片,∴是物理變化的概率為:,故答案為:.【點睛】題目主要考查簡單的概率公式計算,理解題意是解題關(guān)鍵.13.數(shù)學實踐活動中,為了測量校園內(nèi)被花壇隔開的A,B兩點的距離,同學們在外選擇一點C,測得兩邊中點的距離為(如圖),則A,B兩點的距離是_______________m.【答案】20【解析】【分析】根據(jù)題意得出DE為?ABC的中位線,然后利用其性質(zhì)求解即可.【詳解】解:∵點D、E為AC,BC的中點,∴DE為?ABC的中位線,∵DE=10,∴AB=2DE=20,故答案為:20.【點睛】題目主要考查三角形中位線的判定和性質(zhì),熟練掌握三角形中位線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.14.若為整數(shù),x為正整數(shù),則x的值是_______________.【答案】4或7或8【解析】【分析】根據(jù)根號下的數(shù)大于等于0和x為正整數(shù),可得x可以取1、2、3、4、5、6、7、8,再根據(jù)為整數(shù)即可得的值.【詳解】解:∵∴∵為正整數(shù)∴可以為1、2、3、4、5、6、7、8∵為整數(shù)∴為4或7或8故答案為:4或7或8.【點睛】本題考查了利用二次根式的性質(zhì)化簡、解一元一次不等式等知識點,掌握二次根式的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.15.如圖,水池中心點O處豎直安裝一水管,水管噴頭噴出拋物線形水柱,噴頭上下移動時,拋物線形水柱隨之豎直上下平移,水柱落點與點O在同一水平面.安裝師傅調(diào)試發(fā)現(xiàn),噴頭高時,水柱落點距O點;噴頭高時,水柱落點距O點.那么噴頭高_______________m時,水柱落點距O點.

【答案】8【解析】【分析】由題意可知,在調(diào)整噴頭高度的過程中,水柱的形狀不發(fā)生變化,則當噴頭高2.5m時,可設y=ax2+bx+2.5,將(2.5,0)代入解析式得出2.5a+b+1=0;噴頭高4m時,可設y=ax2+bx+4,將(3,0)代入解析式得9a+3b+4=0,聯(lián)立可求出a和b的值,設噴頭高為h時,水柱落點距O點4m,則此時的解析式為y=ax2+bx+h,將(4,0)代入可求出h.【詳解】解:由題意可知,在調(diào)整噴頭高度的過程中,水柱的形狀不發(fā)生變化,當噴頭高2.5m時,可設y=ax2+bx+2.5,將(2.5,0)代入解析式得出2.5a+b+1=0①,噴頭高4m時,可設y=ax2+bx+4,將(3,0)代入解析式得9a+3b+4=0②,聯(lián)立可求出,,設噴頭高為h時,水柱落點距O點4m,∴此時的解析式為,將(4,0)代入可得,解得h=8.故答案為:8.【點睛】本題考查了二次函數(shù)在實際生活中的運用,重點是二次函數(shù)解析式的求法,直接利用二次函數(shù)的平移性質(zhì)是解題關(guān)鍵.16.如圖,正方形邊長為1,點E在邊上(不與A,B重合),將沿直線折疊,點A落在點處,連接,將繞點B順時針旋轉(zhuǎn)得到,連接.給出下列四個結(jié)論:①;②;③點P是直線上動點,則的最小值為;④當時,的面積.其中正確的結(jié)論是_______________.(填寫序號)【答案】①②③【解析】【分析】根據(jù)全等三角形判定即可判斷①;過D作DM⊥CA1于M,利用等腰三角形性質(zhì)及折疊性質(zhì)得∠ADE+∠CDM,再等量代換即可判斷②;連接AP、PC、AC,由對稱性知,PA1=PA,知P、A、C共線時取最小值,最小值為AC長度,勾股定理求解即可判斷③;過點A1作A1H⊥AB于H,借助特殊角的三角函數(shù)值求出BE,A1H的長度,代入三角形面積公式求解即可判斷④.【詳解】解:∵四邊形ABCD為正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°,由旋轉(zhuǎn)知,∠A1BA2=90°,A1B=A2B,∴∠ABA1=∠CBA2,∴△ABA1≌△CBA2,故①正確;過D作DM⊥CA1于M,如圖所示,由折疊知AD=A1D=CD,∠ADE=∠A1DE,∴DM平分∠CDA1,∴∠ADE+∠CDM=45°,又∠BCA1+∠DCM=∠CDM+∠DCM=90°,∴∠BCA1=∠CDM,∴∠ADE+∠BCA1=45°,故②正確;連接AP、PC、AC,由對稱性知,PA1=PA,即PA1+PC=PA+PC,當P、A、C共線時取最小值,最小值為AC的長度,即為,故③正確;過點A1作A1H⊥AB于H,如圖所示,∵∠ADE=30°,∴AE=tan30°·AD=,DE=,∴BE=AB-AE=1-,由折疊知∠DEA=∠DEA1=60°,AE=A1E=,∴∠A1EH=60°,∴A1H=A1E·sin60°=,∴△A1BE的面積=,故④錯誤,故答案為:①②③.【點睛】本題考查了正方形性質(zhì)、等腰三角形性質(zhì)、全等三角形的判定、折疊性質(zhì)及解直角三角形等知識點,綜合性較強.三、解答題(本大題共9個小題,共86分)解答應寫出必要的文字說明,證明過程或演算步驟.17先化簡,再求值:,其中.【答案】;【解析】【分析】利用多項式乘以多項式及單項式乘以多項式運算法則進行化簡,然后代入求值即可.【詳解】解:原式==;當x=時,原式==3+1-=-.【點睛】題目主要考查整式的乘法及加減化簡求值及二次根式混合運算,熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.18.如圖,在菱形中,點E,F(xiàn)分別在邊上,,分別與交于點M,N.求證:(1).(2).【答案】(1)見解析(2)見解析【解析】【分析】(1)先利用菱形的性質(zhì)和已知條件證明,即可利用SAS證明;(2)連接BD交AC于點O,先利用ASA證明,推出,再由(1)中結(jié)論推出,即可證明.【小問1詳解】證明:由菱形的性質(zhì)可知,,,∵,∴,即,在和中,,∴.【小問2詳解】證明:如圖,連接BD交AC于點O,由菱形的性質(zhì)可知,,∴,由(1)知,∴,,∴,∴,在和中,,∴.∴,∴,∴.【點睛】本題考查菱形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握菱形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.19.為傳播數(shù)學文化,激發(fā)學生學習興趣,學校開展數(shù)學學科月活動,七年級開展了四個項目:A.閱讀數(shù)學名著;B.講述數(shù)學故事;C.制作數(shù)學模型;D.挑戰(zhàn)數(shù)學游戲要求七年級學生每人只能參加一項.為了解學生參加各項目情況,隨機調(diào)查了部分學生,將調(diào)查結(jié)果制作成統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖(如圖),請根據(jù)圖表信息解答下列問題:項目ABCD人數(shù)/人515ab

(1)_______________,_______________.(2)扇形統(tǒng)計圖中“B”項目所對應的扇形圓心角為_______________度.(3)在月末的展示活動中,“C”項目中七(1)班有3人獲得一等獎,七(2)班有2人獲得一等獎,現(xiàn)從這5名學生中隨機抽取2人代表七年級參加學校制作數(shù)學模型比賽,請用列表或畫樹狀圖法求抽中的2名學生來自不同班級的概率.【答案】(1)20;10(2)108(3)

【解析】【分析】(1)根據(jù)A項目人數(shù)為5,占比為10%,得出總?cè)藬?shù),然后根據(jù)D項目占比得出D項目人數(shù),利用總?cè)藬?shù)減去各項目人數(shù)即可得出C項目人數(shù);(2)利用B項目占比然后乘以360度即可得出結(jié)果;(3)設七(1)班有3人獲得一等獎分別為F、G、H;七(2)班有2人獲得一等獎分別為M、N;利用列表法得出所有可能的結(jié)果,然后找出滿足條件的結(jié)果即可得出概率.【小問1詳解】解:A項目人數(shù)為5,占比為10%,∴總?cè)藬?shù)為:5÷10%=50;D項目人數(shù)為:b=50×20%=10人,C項目人數(shù)為:a=50-10-5-15=20人,故答案為:20;10;【小問2詳解】解:,故答案為:108;小問3詳解】解:設七(1)班有3人獲得一等獎分別為F、G、H;七(2)班有2人獲得一等獎分別為M、N;列表如下:FGHMNFFGFHFMFNGGFGHGMGNHHFHGHMHNMMFMGMHMNNNFNGNHNM共有20中等可能的結(jié)果,其中滿足條件的有12中結(jié)果,,2名同學來自不同班級的概率為.【點睛】題目主要考查統(tǒng)計表及扇形統(tǒng)計圖,利用樹狀圖或列表法求概率等,理解題意,綜合運用這些知識點是解題關(guān)鍵.20.已知關(guān)于x的一元二次方程有實數(shù)根.(1)求實數(shù)k的取值范圍.(2)設方程的兩個實數(shù)根分別為,若,求k的值.【答案】(1)k;(2)k=3【解析】【分析】根據(jù)一元二次方程有實數(shù)根得到32-4(k-2)0,解不等式即可;(2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到,將等式左側(cè)展開代入計算即可得到k值.【小問1詳解】解:∵一元二次方程有實數(shù)根.∴?0,即32-4(k-2)0,解得k【小問2詳解】∵方程的兩個實數(shù)根分別為,∴,∵,∴,∴,解得k=3.【點睛】此題考查了一元二次方程根的判別式,一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系式,熟練掌握一元二次方程有關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.21.如圖,直線與雙曲線交于兩點,直線與雙曲線在第一象限交于點C,連接.(1)求直線與雙曲線的解析式.(2)求的面積.【答案】(1)直線AB的解析式為y=2x+4;雙曲線解析式為;(2)16【解析】【分析】(1)根據(jù)點A的坐標求出雙曲線的解析式,求出點B的坐標,再利用待定系數(shù)法求出直線AB的解析式;(2)求出直線OB的解析式為y=x,得到點C的坐標,過點B作BE∥x軸,交AC的延長線于E,求出直線AC的解析式,進而得到點E的坐標,根據(jù)的面積=S△ABE-S△BCE求出答案.【小問1詳解】解:設雙曲線的解析式為,將點A(1,6)代入,得,∴雙曲線解析式為,∵雙曲線過點B(m,-2),∴-2m=6,解得m=-3,∴B(-3,-2),設直線AB的解析式為y=nx+b,得,解得,∴直線AB解析式為y=2x+4;【小問2詳解】設直線OB的解析式為y=ax,得-3a=-2,解得a=,∴直線OB的解析式為y=x,當時,解得x=3或x=-3(舍去),∴y=2,∴C(3,2),過點B作BE∥x軸,交AC的延長線于E,∵直線AC的解析式為y=-2x+8,∴當y=-2時,得-2x+8=-2,解得x=5,∴E(5,-2),BE=8,∴的面積=S△ABE-S△BCE==16.【點睛】此題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合知識,正確掌握待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,求圖象交點坐標,求圖形的面積,正確掌握一次函數(shù)與反比例函數(shù)的知識是解題的關(guān)鍵.22.如圖,為的直徑,點C是上一點,點D是外一點,,連接交于點E.(1)求證:是的切線.(2)若,求的值.【答案】(1)見解析;(2)3【解析】【分析】(1)連接OC,根據(jù)圓周角定理得到∠ACB=90°,根據(jù)OA=OC推出∠BCD=∠ACO,即可得到∠BCD+∠OCB=90°,由此得到結(jié)論;(2)過點O作OF⊥BC于F,設BC=4x,則AB=5x,OA=CE=2.5x,BE=1.5x,勾股定理求出AC,根據(jù)OF∥AC,得到,證得OF為△ABC的中位線,求出OF及EF,即可求出的值.【小問1詳解】證明:連接OC,∵為的直徑,∴∠ACB=90°,∴∠ACO+∠OCB=90°,∵OA=OC,∴∠A=∠ACO,∵,∴∠BCD=∠ACO,∴∠BCD+∠OCB=90°,∴OC⊥CD,∴是的切線.【小問2詳解】解:過點O作OF⊥BC于F,∵,∴設BC=4x,則AB=5x,OA=CE=2.5x,∴BE=BC-CE=1.5x,∵∠C=90°,∴AC=,∵OA=OB,OF∥AC,∴,∴CF=BF=2x,EF=CE-CF=0.5x,∴OF為△ABC的中位線,∴OF=,∴=.【點睛】此題考查了圓周角定理,證明直線是圓的切線,銳角三角函數(shù),三角形中位線的判定與性質(zhì),平行線分線段成比例,正確引出輔助線是解題的關(guān)鍵.23.南充市被譽為中國綢都,本地某電商銷售真絲襯衣和真絲圍巾兩種產(chǎn)品,它們的進價和售價如下表用15000元可購進真絲襯衣50件和真絲圍巾25件.(利潤=售價-進價)種類真絲襯衣真絲圍巾進價(元/件)a80售價(元/件)300100(1)求真絲襯衣進價a的值.(2)若該電商計劃購進真絲襯衣和真絲圍巾兩種商品共300件,據(jù)市場銷售分析,真絲圍巾進貨件數(shù)不低于真絲襯衣件數(shù)的2倍.如何進貨才能使本次銷售獲得的利潤最大?最大利潤是多少元?(3)按(2)中最大利潤方案進貨與銷售,在實際銷售過程中,當真絲圍巾銷量達到一半時,為促銷并保證銷售利潤不低于原來最大利潤的90%,襯衣售價不變,余下圍巾降價銷售,每件最多降價多少元?【答案】(1)a=260;(2)真絲襯衣件數(shù)進貨100件,真絲圍巾進貨200件,最大利潤為8000元;(3)每件最多降價28元.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意列出一元一次方程求解即可;(2)設真絲襯衣件數(shù)進貨x件,則真絲圍巾進貨(300-x)件,根據(jù)題意列出不等式得出x≤100;設總利潤為y,由題意得出函數(shù)關(guān)系式,然后利用一次函數(shù)的性質(zhì)求解即可得出;(3)設降價z元,根據(jù)題意列出不等式求解即可.【小問1詳解】解:根據(jù)表格數(shù)據(jù)可得:50a+25×80=15000,解得:a=260;【小問2詳解】解:設真絲襯衣件數(shù)進貨x件,則真絲圍巾進貨(300-x)件,根據(jù)題意可得:300-x≥2x,解得:x≤100;設總利潤為y,根據(jù)題意可得y=(300-260)x+(100-80)(300-x)=20x+6000,∵20>0,∴y隨x的增大而增大,當x=100時,y最大為:20×100+6000=8000元,此時方案為:真絲襯衣件數(shù)進貨100件,真絲圍巾進貨200件,最大利潤為8000元;【小問3詳解】設降價z元,根據(jù)題意可得100×(100-80)+100×(300-260)+100×(300-260-z)≥8000×90%,解得:z≤28,∴每件最多降價28元.【點睛】題目主要考查一元一次方程及不等式的應用,一次函數(shù)的應用,理解題意,列出相應方程不等式是解題關(guān)鍵.24.如圖,在矩形中,點O是的中點,點M是射線上動點,點P在線段上(不與點A重合),.

(1)判斷的形狀,并說明理由.(2)當點M為邊中點時,連接并延長交于點N.求證:.(3)點Q在邊上,,當時,求的長.【答案】(1)為直角三角形,理由見解析(2)見解析(3)或12【解析】【分析】(1)由點O是的中點,可知,由等邊對等角可以推出;(2)延長AM,BC交于點E,先證,結(jié)合(1)的結(jié)論得出PC是直角斜邊的中線,推出,進而得到,再通過等量代換推出,即可證明;(3)過點P作AB的平行線,交AD于點F,交BC于點G,得到兩個K型,證明,,利用相似三角形對應邊成比例列等式求出QF,F(xiàn)P,再通過即可求出DM.【小問1詳解】解:為直角三角形,理由如下:∵點O是的中點,,∴,∴,,∵,∴,∴,∴為直角三角形;【小問2詳解】證明:如圖,延長AM,BC交于點E,

由矩形的性質(zhì)知:,,∴,∵點M為邊中點,∴,在和中,∴,∴,∵,∴,即C點為BE的中點,由(1)知,∴,即為直角三角形,∴,∴,又∵,,∴,∴;【小問3詳解】解:如圖,過點P作AB的平行線,交AD于點F,交BC于點G,

由已知條件,設,,則,,.∵,,,∴,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,即,∴.同理,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,即,∴.∴,解得,∴,將代

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