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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2021年中考作文熱點素材:往事難忘話題生活是寫作的源頭,學(xué)校生的寫作需要以生活為源泉。過去、現(xiàn)在、將來,這三種生活中,往事以其美妙、溫馨、感動、難忘……而深受學(xué)校生的青睞??v觀歷年中考作文題,命題人也對它賜予了親密的關(guān)注:如:20xx年重慶“那件小事激勵著我”、20xx年湖南郴州“再見,那些的日子”、20xx年湖南永州“那目光,我永久的記憶”、20xx年天津“如星子滑過夜空”、20xx年江蘇無錫“難忘的打算”、20xx年福建龍巖“記憶深處”等??梢哉f是舉不勝舉。感受往事帶來的幸福歡樂,讓美妙的記憶成為我們前行的動力,讓我們在將來的人生道路上走得更快、更穩(wěn)。

【往事難忘的素材集錦】

①話題:堅持幻想、英勇面對打擊、永不放棄等。

諾貝爾醫(yī)學(xué)獎得主曾考倒數(shù)第一

20xx年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎公布后,獲獎的英國醫(yī)學(xué)教授約翰·格登成為媒體關(guān)注的焦點。勝利從來不是一蹴而就的。現(xiàn)年79歲的格登回憶稱,自己在中學(xué)時曾成果墊底,甚至被老師斷言絕不行能成為科學(xué)家。15歲時的一次考試,在250名同學(xué)中,格登的生物成果排在最終一名,而其他科目也排名特別靠后,被同學(xué)譏笑為“科學(xué)蠢材”。在某年的學(xué)校成果報告單中,當(dāng)時一名老師如是評價:“我信任格登想成為科學(xué)家,但以他目前的學(xué)業(yè)表現(xiàn),這個想法特別荒謬。他連簡潔的生物學(xué)問都學(xué)不會,根本不行能成為專家。對于他個人以及想教育他的人來說,這根本是鋪張時間?!?/p>

這份成果報告至今仍被格登壓在自己的辦公桌上。格登回憶說:“每當(dāng)遇到什么麻煩,比照實驗無法進行下去等狀況時,我都會看看這份評價,來提示自己要努力堅持,不然真的就被以前的老師說中了?!?/p>

點撥:面對人生中這樣那樣的打擊,要想風(fēng)雨過后迎來彩虹,關(guān)鍵是你能否擁有一顆頑強的心。

②話題:記憶中的關(guān)愛、一生的財寶、值得珍藏的親情等。

童年的“賭局”

有誰統(tǒng)計過,貝克漢姆在球場上究竟吸引過多少人的目光?每當(dāng)這位世界頂級球星的身影消失在球場上,很多的尖叫聲立即響遍全場,相機快門也閃個不停。

貝克漢姆從3歲起就開頭踢球,盡管那時還是“玩”球多于“練”球,但父親始終苦心培訓(xùn)他,使得頑皮的他慢慢奠定了對足球事業(yè)的喜愛。上學(xué)校時,貝克漢姆跟父親之間甚至還商定了一個常規(guī)“賭局”:假如他能站在禁區(qū)邊不助跑射門,每次把球踢中門柱,就能從父親那兒賺到50便士??偸勤A到零花錢的貝克漢姆很快樂,但直到長大成人后,他才明白了父親那時的良苦專心。

點撥:年少時,父母親對我們的關(guān)愛鼓舞,是我們一生的財寶,值得我們永久珍藏。

③話題:愛好是最好的老師、父母的寬容、鼓舞的意義等。

當(dāng)代的“愛因斯坦”

科學(xué)家霍金小時候的學(xué)習(xí)力量好像并不強,他很晚才學(xué)會閱讀,上學(xué)后在班里的成果從來沒有進過前10名,而且由于作業(yè)總是“很不干凈”,老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”,同學(xué)們也把他當(dāng)成嘲弄的對象。在他12歲時,班上有兩個男孩用一袋糖果打賭,說他永久不能成才,同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知,多年后,當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這畢竟是什么緣由呢?

原來,隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開頭感愛好起來,他常常把身邊的東西拆散以追根究底,但在把它們組裝回去時,他卻往往束手無策。不過,父母并沒有因此而責(zé)罰他,他的父親甚至給他擔(dān)當(dāng)起數(shù)學(xué)和物理學(xué)老師。在十三四歲時,霍金發(fā)覺自己對物理學(xué)方面的討論特別有愛好,雖然物理學(xué)特殊枯燥,但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的學(xué)科,有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從今,霍金深膚淺浸在物理學(xué)的思索討論中。

點撥:畢竟是什么緣由,讓霍金成了當(dāng)代的“愛因斯坦”,值得每一個人深思。

④話題:言傳身教、人窮志不窮、該做與不該做等。

母親的教育

聞名作家梁曉聲小時候家境貧寒,兄妹幾人常常餓肚子。一次在放學(xué)路上,一個老大爺趕著馬車從面前走過,一股香味迎面撲來,他看到了馬車上的一塊豆餅。趁老大爺不留意,他抱起豆餅,拔腿就跑。老大爺拿著馬鞭始終追到他家里?!澳憧吹揭粋€偷我豆餅的小孩嗎?”老大爺問他母親。母親對發(fā)生的事全然不知,但聽完老大爺?shù)臄⑹龊?,馬上命令梁曉聲把豆餅還給老大爺。

老大爺走了十幾米遠(yuǎn)后,母親突然喊住了他,將家中僅剩的幾個土豆和窩頭送給他。老大爺看到窩頭時,就像一個從未見過糧食的人一樣,眼睛放亮,一邊道謝一邊流淚。

梁曉聲以為自己會挨打,可母親沒有任何舉動。等全部的孩子都回來后,母親要梁曉聲當(dāng)著大家的面把事情經(jīng)過說了一遍,然后嚴(yán)峻教訓(xùn)他說:“假如你不能從小就明白有些事是絕不行以做的,我怎么能希望你成為好人?”

點撥:每一個孩子的健康成長,都離不開母親的言傳身教。

⑤話題:珍惜往事、愛生活、專心生活等。

時間村落里的往事(節(jié)選)

周國平

人分為兩種,一種人有往事,另一種人沒有往事。有往事的人愛生命,對時間消逝無比痛惜,因而懷著一種特殊的愛意,把自己經(jīng)受的一切珍藏在心靈的倉庫里。世上什么不是往事呢?此刻我所看到、所聽到的一切無不轉(zhuǎn)瞬即逝,成為往事。所以珍惜往事的人便滿懷愛憐地凝視著一切,凝視即將被收割的麥田,正在落葉的樹,最終開放的花朵,大路上邊走邊年輕的行人。

這種對萬物的依依惜別之情是愛的至深源泉,由于這愛,一個人才會真正專心在看,在聽,在生活。

是的,只有珍惜往事的人才真正在生活。

沒有往事的人對時間消逝毫不在乎,這種麻木使他輕慢萬物,凡經(jīng)受的一切都如過眼云煙,隨風(fēng)飄散,什么也留不下。他根本沒有想到要留下。他只是貌似在看、在聽、在生活罷了,實際早已是一個沒有靈魂的空殼。

點撥:有往事與沒往事的人,貌似都在生活著,其實有本質(zhì)的差別。

⑥話題:忘掉過去、走出苦痛、理智面對過錯等。

不要為打翻的牛奶哭泣

某班的大多數(shù)同學(xué)經(jīng)常為考試的成果感到擔(dān)心。他們總是在交試卷后布滿憂慮,擔(dān)憂自己不能及格,以致影響了下一階段的學(xué)習(xí)。一天,老師在上課時,先把一瓶牛奶放在桌子上,緘默不語。同學(xué)們都不明白這瓶牛奶和所學(xué)課程有什么關(guān)系,悄悄地坐著,望著老師。老師突然站起來,一巴掌把那瓶牛奶打翻,同時大聲喊了一句:“不要為打翻的牛奶哭泣!”老師一字一句地說:“我盼望你們永久記住這個道理:牛奶已經(jīng)流光了,不論你怎樣懊悔和埋怨,都沒有方法取回一滴。你們要是事先想一想,加以預(yù)防,這瓶奶還可以保住??墒?,現(xiàn)在晚了,我們現(xiàn)在能做的,就是把它遺忘,然后留意下一件事?!?/p>

點撥:過去既然已經(jīng)成為過去,何必沉溺在苦痛的深淵里難以自拔;唯一能使過去有價值的方法是:以安靜的心態(tài)分析過去所犯的錯誤,從錯誤中吸取有益的教訓(xùn)——然后,忘掉過去。

【有關(guān)往事難忘主題的妙語】

在世界上我們只活一次,所以應(yīng)當(dāng)疼惜光陰,必需過真實的生活,過有價值的生活。(巴甫洛夫)

聰慧人永久不會坐在那里為他們的損失而哀嘆,卻情愿去查找方法來彌補他們的損失。(莎士比亞)

春天把花開過就告辭了。如今落紅遍地,我卻等待而又流連。(泰戈爾)

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最寶貴,最簡單被人忽視而又最令人懊悔的,就是時間。(高爾基)

拋棄今日的人,不會有明天;而昨天,不過是行云流水。(約翰·洛克)

童年原是一生最奇妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰慧,一種永久不息的活動,一股劇烈的欲望。(巴爾扎克)

舉杯慶賀那個無憂無慮的黃金般的孩提時代,它就像冬夜里的星星,五月的晨露。(奧·霍姆斯)

呵,幸福的年月,誰會拒絕再體驗一次童年生活。(拜倫)

永久是獨一無二不行替代的事物:這是童年的回憶。(杜伽爾)

我以為就是圣賢豪杰,也不必自慚他的童年,自慚,倒是一個錯誤。(魯迅)

小時候畫在手腕上的表沒有動,卻帶走了我們最美妙的時間。(微博妙語)

【練習(xí)題】

一道又一道閃閃發(fā)亮的光線飛速地從我們的頭頂劃過,只留下一條又一條模糊的尾巴,照亮漆黑的夜空。在我們的生命中,是否也有這樣一陣流星雨,劃過我們心靈的天空,留下一片光明的記憶?

請以“心中的流星雨”為題,寫一篇文章。要求:①文體不限,詩歌除外;②不少于600字。

構(gòu)思導(dǎo)寫:能夠放在“心中”的,一般來講,都是人生中寶

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