珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024

人力資源中心2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛(ài)觀(guān)是（）。A.通過(guò)戀愛(ài)改變自己的生活B.擺正愛(ài)情與學(xué)習(xí)的關(guān)系C.追求志同道合的愛(ài)情D.樹(shù)立愛(ài)情責(zé)任感【答案】：A2.在高等教育研究中，不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢(shì)和（）。A.片面引注B.自我引注C.學(xué)術(shù)穿鑿D.虛假署名【答案】：B3.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是（）。A.道德責(zé)任關(guān)系B.教學(xué)工作關(guān)系C.心理情感關(guān)系D.個(gè)人交往關(guān)系【答案】：B4.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國(guó)服務(wù),甚至還參與國(guó)際事務(wù),為世界和全人類(lèi)服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的（）A.直接性B.廣闊性C.合作性D.專(zhuān)業(yè)性【答案】：B5.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師威信B.教師角色C.教師角色期望D.教師人格【答案】：A6.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.敬業(yè)愛(ài)生B.為人師表C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.愛(ài)國(guó)守法【答案】：A7.教師講課語(yǔ)言生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?，使學(xué)生產(chǎn)生興趣，易引起學(xué)生的（）。A.興趣B.無(wú)意注意C.共鳴D.有意注意【答案】：B8.人的“全面發(fā)展”是（）。A.各種素質(zhì)的平均發(fā)展B.不斷追求自身的完善C.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”D.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行【答案】：B9.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員標(biāo)準(zhǔn)主要是由（）決定的。A.黨在各個(gè)時(shí)期的方針政策B.黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)C.黨的初級(jí)階段基本路線(xiàn)D.黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)【答案】：B10.（）指勞動(dòng)力的技能與市場(chǎng)的勞動(dòng)力技能不相適應(yīng)所引起的失業(yè)。A.季節(jié)性失業(yè)B.周期性失業(yè)C.摩擦性失業(yè)D.結(jié)構(gòu)性失業(yè)【答案】：D11.下列屬于城鄉(xiāng)居民均等化的公共服務(wù)措施是（）。A.國(guó)有企業(yè)對(duì)農(nóng)民工實(shí)行同工同酬B.地方政府對(duì)外來(lái)人口購(gòu)買(mǎi)商品房準(zhǔn)予辦理本地戶(hù)口C.城市下崗職工到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)獲得銀行優(yōu)惠款D.農(nóng)民工子女在城里上學(xué)也一樣享受基礎(chǔ)教育階段的免費(fèi)教育【答案】：D12.公文的作者以什么名義才可以制發(fā)公文？（）A.國(guó)家公民的名義B.其他社會(huì)組織與個(gè)體結(jié)合的名義C.法人代表的名義D.機(jī)關(guān)的名義或其法定代表人的名義【答案】：D13.神話(huà)故事“夸父逐日”出自哪部書(shū)?（）A.《山海經(jīng)》B.《世說(shuō)新語(yǔ)》【答案】：A14.能引起流感、艾滋病等疾病的微生物是（）。A.病毒B.細(xì)菌C.真菌D.霉菌【答案】：A15.《長(zhǎng)恨歌》是唐代詩(shī)人白居易的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，全詩(shī)形象地?cái)⑹隽耍ǎ?。A.漢太祖和戚夫人B.唐玄宗和楊貴妃C.焦仲卿和劉蘭芝D.陸游和唐婉【答案】：B16.張三與李四合謀后，由張三將鄰居家的小孩騙到距家較遠(yuǎn)的植物園游玩，之后由李四給小孩的父親打電話(huà)，聲稱(chēng)已經(jīng)“綁架”了孩子。借此向小孩的家屬索要贖金。張三、李四二人的行為構(gòu)成（）。A.綁架罪B.非法拘禁罪C.詐騙罪D.敲詐勒索罪【答案】：C17.以下成語(yǔ)均包含量變與質(zhì)變關(guān)系的一組是：A.水滴石穿和愚公移山B.田忌賽馬和因勢(shì)利導(dǎo)C.量力而行和庖丁解牛D.防微杜漸和竭澤而漁【答案】：A18.在月球上可能發(fā)生的現(xiàn)象是（）。A.用電風(fēng)扇乘涼B.放風(fēng)箏C.月球車(chē)不需要進(jìn)行防銹處理D.聽(tīng)到雷聲【答案】：C19.以“模式標(biāo)本采集圣地”聞名的地方是（）。A.杭州B.井岡山C.武夷山D.鼓浪嶼【答案】：C20.宏觀(guān)調(diào)控是保證社會(huì)再生產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展的必要條件，通過(guò)宏觀(guān)調(diào)控可以保持經(jīng)濟(jì)總量平衡，抑制通貨膨脹，促進(jìn)重大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)。下列行為屬于宏觀(guān)調(diào)控經(jīng)濟(jì)手段的是（）。A.國(guó)家提高農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)格B.國(guó)家修訂個(gè)人所得稅法C.海關(guān)部門(mén)禁止某類(lèi)商品進(jìn)口D.物價(jià)部門(mén)核準(zhǔn)公共交通的價(jià)格【答案】：A21.近幾年來(lái)，在中央屢次強(qiáng)調(diào)不簡(jiǎn)單以GDP論英雄的背景下，中國(guó)多個(gè)省份已對(duì)市，縣（區(qū)）的考核進(jìn)行了調(diào)整，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前全國(guó)已有超過(guò)70個(gè)縣市明確取消了GDP考核，這里的“GDP”指的是（）。A.生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)B.消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)C.國(guó)民生產(chǎn)總值D.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值【答案】：D22.擬寫(xiě)函的目的不包括（）。A.詢(xún)問(wèn)問(wèn)題B.尋求幫助C.請(qǐng)求批準(zhǔn)D.商洽工作【答案】：B23.正月十五是我國(guó)的（）。A.植樹(shù)節(jié)B.教師節(jié)C.清明節(jié)D.元宵節(jié)【答案】：D24.生源地信用助學(xué)貸款期限最長(zhǎng)為（）年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長(zhǎng)共同承擔(dān)。A.8B.6C.14D.10【答案】：C25.在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中，下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)？（）A.有利于競(jìng)爭(zhēng)B.班委之間的和諧度較高C.保證班委質(zhì)量D.群眾認(rèn)可度較高【答案】：C26.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以（）為中心，保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.培養(yǎng)人才B.社會(huì)服務(wù)C.科學(xué)研究D.開(kāi)展教育【答案】：A27.我國(guó)教育工作的總方向是（）。A.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人B.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)D.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)【答案】：D28.教師道德評(píng)價(jià)對(duì)其道德品質(zhì)的影響體現(xiàn)在（）。A.教師道德評(píng)價(jià)能使教師形成與教師道德品質(zhì)相背的內(nèi)心信念B.教師道德評(píng)價(jià)能使教師轉(zhuǎn)變其道德意志C.教師道德行為評(píng)價(jià)可以使教師形成相應(yīng)的善惡觀(guān)D.教師道德評(píng)價(jià)能使教師自覺(jué)糾正自己的生活行為習(xí)慣【答案】：C29.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的（）A.平穩(wěn)期B.下降期C.高原期D.高峰期【答案】：D30.實(shí)施學(xué)歷教育的民辦學(xué)校聘任的專(zhuān)職教師數(shù)量應(yīng)當(dāng)不少于其教師總數(shù)的（）。A.1/5B.1/2C.1/4D.1/3【答案】：D31.1966年,聯(lián)合國(guó)教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時(shí)代的文獻(xiàn),該文獻(xiàn)指出"教育工作應(yīng)被視為一種專(zhuān)業(yè)",這份文件是（）A.《教育:財(cái)富蘊(yùn)藏其中》B.《給教師的建議》C.《教師職業(yè)生涯周期》D.《關(guān)于教師地位的建議》【答案】：D32.列提綱是一種常用的（）。A.組織策略B.學(xué)習(xí)工具利用策略C.復(fù)述策略D.精加工策略【答案】：A33.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標(biāo)志是（）。A.教師道德規(guī)范B.教師道德原則C.道德良心D.教師道德義務(wù)【答案】：B34.（）的出現(xiàn)和發(fā)展則是道德從萌芽到形成的關(guān)鍵A.社會(huì)關(guān)系B.社會(huì)分工C.階級(jí)利益D.勞動(dòng)【答案】：B35.強(qiáng)調(diào)應(yīng)該把人的心理當(dāng)做一個(gè)整體來(lái)研究，并主張“整體大于部分之和”的流派是（）。A.認(rèn)知心理學(xué)B.人本主義心理學(xué)C.格式塔心理學(xué)D.行為主義心理學(xué)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.教師心理健康的維護(hù)，需要從學(xué)校層面做到（）。A.健全公正合理的教師評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制B.建立良好的人際關(guān)系氛圍C.樹(shù)立尊師重教的良好風(fēng)氣D.樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)【答案】：AB37.關(guān)于光明磊落，其含義是指（）。A.心情舒暢B.胸懷坦白C.不含私心D.性格直率【答案】：BC38.下列選項(xiàng)中屬于精加工策略的是（）。A.關(guān)鍵詞法B.首字詞聯(lián)詞法C.視覺(jué)想象D.位置記憶法【答案】：ABCD39.建立新型的師生關(guān)系,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可以采用哪些策略?（）。A.對(duì)學(xué)生放任管理B.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。C.了解和研究學(xué)生,樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)D.理解和尊重學(xué)生【答案】：BCD40.高等教育理念的三個(gè)主要構(gòu)成要素是（）。A.機(jī)構(gòu)理念B.服務(wù)理念C.學(xué)術(shù)理念D.教育理念【答案】：ACD41.大學(xué)生在接受高等教育過(guò)程中具有極強(qiáng)的主體意識(shí),具體表現(xiàn)在（）。A.學(xué)習(xí)目的的多樣性B.學(xué)習(xí)方法的獨(dú)立性C.教師影響的決定性D.對(duì)教育影響的選擇性【答案】：ABD42.堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，要做到（）。A.著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展B.形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式C.把節(jié)約資源放在首位D.堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主【答案】：ABCD43.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.救死扶傷B.秉公執(zhí)法C.有教無(wú)類(lèi)D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】：ABC44.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀(guān)的是（）A.人的取向是成長(zhǎng)、健康和自我實(shí)現(xiàn)B.A人的行為基本上是機(jī)械的，只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答C.人是理性的，是善良和值得信任的D.人各具潛能，每個(gè)人都是有價(jià)值的、獨(dú)立的個(gè)體【答案】：ACD45.屬于構(gòu)造主義心理學(xué)的代表人物的是（）。A.鐵欽納B.馮特C.苛勒D.斯金納【答案】：AB46.1883年3月17日，恩格斯《在馬克思墓前的講話(huà)》中說(shuō)，馬克思一生最偉大的理論貢獻(xiàn)是（）。A.剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)B.唯物史觀(guān)C.科學(xué)社會(huì)主義D.勞動(dòng)價(jià)值論【答案】：AB47.公文寫(xiě)作之前要（）。A.確定使用的文種B.選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言C.向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示寫(xiě)法D.明確行文目的【答案】：AD48.關(guān)于古代文化，下列說(shuō)法正確的有（）A.《三字經(jīng)》屬于古代兒童啟蒙讀物B.儒家“三達(dá)德”是指“仁、智、勇”C.“春秋三傳”指《公羊傳》、《谷梁傳》、《左傳》D.“歲寒三友”指梅、松、菊【答案】：ABC49.根據(jù)通貨膨脹形成的不同原因，通貨膨脹的類(lèi)型有（）。A.需求拉上型B.結(jié)構(gòu)型C.成本推動(dòng)型D.供求混合型【答案】：ABCD50.下列詩(shī)句與四川有關(guān)的是（）。A.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小B.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還C.爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙D.地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連【答案】：CD51.批評(píng)通報(bào)的正文包括（）。A.錯(cuò)誤事實(shí)B.處理決定C.分析實(shí)質(zhì)D.希望要求【答案】：ABCD52.在資本主義經(jīng)濟(jì)制度下，資本家常常將剩余價(jià)值的一部分再轉(zhuǎn)化為資本使用，這就是資本積累。下列有關(guān)資本積累的表述正確的是（）。A.資本積累加劇了資本主義制度下的貧富兩極分化B.剩余價(jià)值是資本積累的源泉，資本積累是資本主義擴(kuò)大再生產(chǎn)的源泉C.資本積累是資本有機(jī)構(gòu)成提高的必然結(jié)果D.資本積累既是資本家剝削工人的結(jié)果，也是資本家擴(kuò)大對(duì)工人剝削的手段【答案】：ABD53.屬于上行文種類(lèi)的有（）。A.報(bào)告B.命令C.決定D.請(qǐng)示【答案】：AD54.1918年，馬寅初在一次演講時(shí)，有一位老農(nóng)問(wèn)他：“馬教授，請(qǐng)問(wèn)什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)”馬寅初笑著說(shuō)：“我給這位朋友講個(gè)故事吧，有個(gè)趕考的書(shū)生到旅店投宿，拿出十兩銀子，挑了該旅店標(biāo)價(jià)十兩銀子的最好房間，店主立刻用它到隔壁的米店付了欠單，米店老板轉(zhuǎn)身去屠夫處還了肉錢(qián)，屠夫馬上去付清了賒賬的飼料款，飼料商趕緊到旅店還了房錢(qián)。就這樣，十兩銀子又到了店主的手里。這時(shí)書(shū)生來(lái)說(shuō)，房間不合適，要回銀子就走了。你看，店主一文錢(qián)也沒(méi)賺到，大家卻把債務(wù)都還清了，所以，錢(qián)的流通越快越好，這就是經(jīng)濟(jì)?！痹谶@個(gè)故事中，貨幣所發(fā)揮的職能有（）。A.流通手段B.支付手段C.貯藏手段D.價(jià)值尺度【答案】：ABD55.信息市場(chǎng)是要素市場(chǎng)的構(gòu)成之一，由于其交易對(duì)象信息商品的特殊性決定了該市場(chǎng)與其他要素市場(chǎng)具有不同的特點(diǎn)，主要體現(xiàn)（）。A.交易活動(dòng)具有多次性B.交易時(shí)效性很強(qiáng)C.交易具有間接性D.交易價(jià)格容易確定【答案】：ABC56.下列有民事權(quán)利能力的包括（）。A.被判處死刑的人B.殘疾人C.未成年人D.胎兒【答案】：ABC57.李白的作品有以下哪些（）。A.《望天門(mén)山》B.《夢(mèng)游天姥吟留別》C.《望廬山瀑布》D.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》【答案】：ABC58.關(guān)于社會(huì)保障所具有的功能的說(shuō)法，正確的是（）。A.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展B.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定C.促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)D.保障基本需求【答案】：ABD59.下列關(guān)于我國(guó)社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的表述正確的有（）A.必須毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，激發(fā)非公有制經(jīng)