幼兒園大班語言教學(xué)設(shè)計《微笑》含反思

PAGEPAGE3幼兒園大班語言優(yōu)秀教案《微笑》含反思大班語言優(yōu)秀教案《微笑》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒探索多種使大家快樂的方法，萌發(fā)孩子的愛心，懂的微笑能給人帶來快樂，知道關(guān)心他人，能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力，快來看看幼兒園大班語言優(yōu)秀《微笑》含反思教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、懂的微笑能給人帶來快樂，知道關(guān)心他人。2、探索多種使大家快樂的方法，萌發(fā)孩子的愛心。3、能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。4、能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗文學(xué)活動的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：微笑字卡和卡片，愛心記錄卡，小兔等動物形象，音樂磁帶等?；顒舆^程：（一）初步感受微笑1、出示小蝸牛微笑的卡片，講講卡片上有什么2、說說小蝸牛的笑，并出示微笑字卡。（二）體驗微笑能帶來的快樂1、猜猜原因：小蝸牛為什么要寄微笑卡片2、欣賞故事微笑。3、理解故事：聽了這個故事，你知道小蝸牛為什么要把微笑卡片寄給大家了嗎4、師小結(jié)：原來微笑能帶給大家快樂。（三）用微笑傳遞快樂1、體驗微笑：你會微笑嗎來，笑一個。老師給幼兒拍照。2、送微笑：你想把微笑送給誰為什么背景音樂《歌聲和微笑》響起。（四）探索多種帶來快樂的方法1、說說讓別人快樂的方法：除了微笑，還有什么辦法也能給大家?guī)砜鞓饭适吕锏男游锸褂檬裁崔k法讓別人快樂的2、討論3、把自己的帶給別人的快樂的辦法記錄在心形卡上。（五）展示交流孩子做的愛心卡小結(jié)：你們的想法能讓別人幸福快樂，你們都是有愛心的孩子?；顒臃此迹涸谧詈蟊硌莪h(huán)節(jié)，孩子們說的已經(jīng)比較流利了，小朋友的表演給孩子們留下了深刻的印象。在孩子們傾聽、感受、學(xué)說、表演、角色轉(zhuǎn)變中較好的達(dá)成了活動目標(biāo)。在活動的最后部分，我用語言做了一個提升：微笑是最好的禮物，會讓人感到快樂，舒心，我們可以把微笑送給所有愛我們的人和我們愛的人，讓大家都快樂。自微笑始，至微笑終。小百科：微信在人與人之間，它是一個表達(dá)方式，表示愉悅、歡樂、幸福，或樂趣。微笑是不分文化、種族或宗教，每個人都能理解的，它是國際通用的?？缥幕芯勘砻?，面帶微笑是世界各地情感溝通的手段。內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班語言優(yōu)秀教案《微笑》含反思

大班語言優(yōu)秀教案《微笑》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒探索多種使大家快樂的方法，萌發(fā)孩子的愛心，懂的微笑能給人帶來快樂，知道關(guān)心他人，能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力，快來看看幼兒園大班語言優(yōu)秀《微笑》含反思教案吧

（2）4、能安靜地傾聽別人的發(fā)言