的親子活動策劃書5篇

第第頁的親子活動策劃書5篇親子活動策劃書1

一、活動背景與目的

為進一步加強學校與家長之間的溝通與溝通，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位同學呈現(xiàn)自我才能的機會，使每一位同學在學習之余好好熬煉身體;同時，使每一位家長發(fā)覺孩子的優(yōu)點，留意各種才能的挖掘和培育，育文學校四班級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

二、活動宗旨

友情第一，競賽第二。

三、活動主題

娛樂身心、快樂童年、加強溝通、呈現(xiàn)自我。

四、活動簡介

1、活動時間：20__年3月?日(周六上午)

2、活動地點：育文中學操場

3、參賽對象：育文學校四班級部同學及家長

五、競賽項目及規(guī)章

1、綁腿跑(2人3足)

參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參與競賽。

競賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

規(guī)章：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)競賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一

對開始，依次類推;(3)最末哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

2、背靠背運球

道具：大球

參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參與競賽。

競賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)章：(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調(diào)全都向前走;(2)向前走時，雙手需要在前方，不能遇到氣球;

(3)家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最末哪一組所

用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參與競賽。

競賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)章：(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。(3)競賽開始，雙手提著袋口向前跳，

沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點線;競賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類

推;(5)最末哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

4、障礙跑組合游戲

道具：障礙跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參與競賽。

競賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)章：(1)家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間;(2)競賽開始，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間

(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最末哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

5、集體跳大繩

道具：跳繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參與競賽。

競賽時間：2分鐘

裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人

規(guī)章：(1)每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。

(2)8人全部起跳開始計數(shù)，時間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。

6、同心協(xié)力拔河競賽

道具：大繩

參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參與競賽。

裁判員：發(fā)令2人，記錄2人

規(guī)章：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行競賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得競賽的2個班進行競賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員需要依次交織站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始競賽。競賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

六、其他

1、友情第一，競賽第二，賽出風格，賽出水平。

2、家長裁判需要做到公正、公正、公開。

3、請家長同志認真解讀競賽項目細那么，更加清晰各項競賽流程和規(guī)章。

4、務必保持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長踴躍報名參與，給自己的孩子一次展示自我的機會。

6、如因天氣問題或全校性活動，競賽日期另行通知。

七、活動預算

本著友情第一，競賽第二的原那么，同時也為了活躍氣氛，提高同學們的積極性，每位參與的同學均發(fā)紀念品一份，費用由家長自理，請報名參與的家長交活動經(jīng)費?元，此經(jīng)費僅作為給參與的孩子們買紀念品用，多退少補，感謝合作。

親子活動策劃書2

活動時間：20__年10月1日

活動場地：__商業(yè)廣場中心

活動目標：

1.通過孩子和家長的游戲，增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的歡樂

3.通過活動來宣揚廣場知名度

活動預備：

1.做好活動前的宣揚工作，招募參與活動的家庭

做活動宣揚海報、宣揚冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣揚單等，在廣場設立報名點;

2.預備活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工：

總負責：

詳細負責：

詳細實施：

活動詳細內(nèi)容

活動主要流程

一、1.主持人致歡迎詞：

2.考前須知：

1)在活動中請留意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。

2)在活動中請遵守游戲規(guī)章。

3)在游戲中請勿擁擠，應相互謙讓。

4)每個參與活動的家庭都會有精致的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹游戲名稱：

游戲開始：

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料預備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者預備：報紙

游戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝。

活動3

運球跑(每個家庭一大一小)

游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中，手不許遇到球。途中如球掉下或破裂，那么返回起點，重新開始。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料預備：氣球、綁繩

游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結束。一個小伙伴和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否那么視為違規(guī)，取消繼續(xù)競賽的資格。在競賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小伙伴獲得嘉獎。

三、抽獎活動

在廣場設立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動成功家庭抽取幸運觀眾，并發(fā)獎品。

四、為孩子和家長頒獎：

對各家庭活動進行評價，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的嘉獎?？梢龑Ш⒆觽冏晕以u價、相互評價如：

1.今日你歡樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動結束：

由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬滦《Y品。

六、活動應急措施：

1.事先熟識活動地點的環(huán)境，了解四周是否有安全隱患，假設有應實時整改。

2.做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好。照看孩子的安全，留意孩子活動時的安全。

3.對孩子進行安全教育，游戲活動強度應適中，家長應時刻關注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺異樣，實時予以關注。

4.活動時，要實時提示孩子安全第一，競賽第二。

5.隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。

親子活動策劃書3

二班級親子活動方案

活動目的：

1、培育孩子積極參加集體活動，友好合作技能，讓孩子體驗集體活動帶來的樂趣，拉近同學之間的友情，共同運動，共同歡樂!

2、援助家長營造與孩子之間的溝通、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。

3、增進家長與家長之間的溝通，提高家長育兒的理念和技能，增加家長與孩子之間的感情，促進和諧的親子之情。

活動時間：20__年4月25日下午

人員分工：

協(xié)調(diào)組織：陳曉云主持人：樊艷春裁判員：謝俊玲

攝影：高俊英記錄員：范春艷器材管理：曹賀軍活動地點：閱覽室

活動預備：20條繩，部分獎品，小擴音器，字卡(英語字卡，個人信息菜單)等活動流程：

主持人：心愛的同學們、各位家長伙伴們，早上好!歡迎你們來到我們育紅學校!教育專家們說，良好的親子關系是孩子健康成長的基礎，父母應當多和孩子進行同等的溝通與溝通。但是，在焦灼勞碌的現(xiàn)代社會中，在生活壓力日漸增加的今日，在履行了“養(yǎng)家”的重任之余，還要與孩子保持和諧暢通的溝通，這的確不是一件簡單的事。今日難得大家團聚一堂，讓我們大家在開心的運動中與孩子溝通溝通，在有趣的活動中探討育兒方法，讓我們的孩子在歡樂中健康成長。就讓我們動起來吧!上周我們進行了廣播操的競賽，取得了優(yōu)異成果，爸爸媽媽們，平常你們一貫忙于工作，沒有時間熬煉身體，今日就讓爸爸媽媽們和孩子一起來做做廣播操，讓我們跟著孩子共展風采。下面進行第一項活動：爸媽學我做早操

1、活動名稱：爸媽學我做早操

規(guī)章：請家長跟著孩子做廣播操。時間限定為5分鐘(3分鐘觀看，2分鐘學做)。主持人：剛才的活動充分展示了我們同學的風采，家長們仿照得也很好，下面的活動要看家長和孩子之間的默契了，第二項活動：兩人三足

2、活動名稱：兩人三足。

規(guī)章：一個家庭一組，兩人合綁一腳，先到終點者為勝。全部活動取前三名，記得分。主持人：(隨機采訪獲勝家長：你們是怎么獲勝的?說說平常你和孩子關系如何。)

這個游戲充分表達出我們家長和孩子之間默契協(xié)作。學習當然重要，但身體的健康也不能忽視哦!我校的紅領巾廣播不但在孩子學習方面予以指導，而且也介紹了許多衛(wèi)生健康知識，下面我們來比一比哪個家庭知識最豐富。第三項活動：健康你我他

3、活動名稱：健康你我他

規(guī)章：健康知識搶答，以家庭為單位，采納積分制。主持人宣讀題目后宣布“開始”，參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。

主持人：下面請知識搶答中獲勝的家長談談平常是怎樣關注孩子健康的。

知識靠積累，身體要熬煉。學習當然重要，但健康熬煉也不能忽視哦!我校的大課間“繩毽飛揚”活動不但熬煉了孩子們的身體，而且提高了孩子跳踢的技能，現(xiàn)在讓我們的孩子帶動家長來個“共同跳”

4、活動名稱：共同跳

規(guī)章：以家庭為單位，規(guī)定時間內(nèi)，共同跳繩個數(shù)多者為勝。

主持人：請獲勝家長談談日常是怎樣指導孩子熬煉身體的。

主持人：我們的家長真有心，孩子在您的科學指導下肯定會健壯成長的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來做一個英語小游戲：你做我猜

5、活動名稱：你做我猜(英語單詞)

規(guī)章：家長依據(jù)抽簽抽到的中文做動作，由孩子猜英語單詞(抽到動作的做動作，抽到動物的一句短語提示，但不準有卡片上的字)猜對一個加一分。

主持人：下面請優(yōu)勝家長談談對孩子英語的指導方法。

主持人：在以上的活動中，可以看出我們的父母特別關懷呵護自己的孩子，作為孩子的我們關懷自己的父母嗎?本學期初，我們就定下了必修章：孝敬章，究竟做的怎么樣?今日就讓老師和家長共同考章吧!

6、活動名稱：小小偵探(全面了解父母，考孝敬章)

規(guī)章：排列了解父母的菜單，姓名、年齡、工作、職務、老家地址、手機號碼等。(請老師和家長共同評價)

主持人：看來我們孩子做的也很好，確定能順當爭到孝敬章。下面請獲獎家庭上臺領獎，請校長帷幄們頒獎。

總結：在今日的活動中孩子們能踴躍參與，有主動性，積極性。更可喜的是家長們也能參加到其中來，給平常忙于工作的我們提供了一個很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長的默契協(xié)作可以反應出你們良好的親子關系，充分表達出孩子們良好的動手技能和創(chuàng)新技能。讓我們攜起手來，共創(chuàng)孩子健康成長的歡樂天地!期盼我們和孩子的明天更美妙。

主持人：時間過的真快，不知不覺今日的活動接近尾聲。最末讓我們在歌聲中結束這次活動!合唱《美滿拍手歌》

親子活動策劃書4

一、活動目的：

通過此次活動，讓同學親切接觸大自然,觀賞秋天美景,拓展同學的視野;并通過各環(huán)節(jié)的游戲，熬煉同學的自理技能、口頭表達技能;以及培育同學的團結協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時也擴展同學的交往范圍，加強交往技能，并進一步增進家長之間的溝通，挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會資源;集中大家的聰慧和能量，使孩子們將要一起度過的6年學校生生活變得更加精彩與難忘。

二、活動時間和地點：

時間：12月4日(遇雨順延)

地點：公園拓展園大草坪

三、活動內(nèi)容：

1、老師代表講話;

2、為了熬煉孩子的口頭表達技能以及表現(xiàn)力，由孩子及家庭成員進行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。時間大約1小時。

3、小伙伴集體表演：(10分鐘)

4、“擊鼓傳花”，時間為40分鐘。對表演的小伙伴予以嘉獎?！皳艄膫骰ā庇螒蛞?guī)章：全部人圍坐一圈，由一人蒙著眼睛放音樂，在此同時開始依序傳遞道具“花”，傳遞速度跟隨鼓點節(jié)奏改變而改變，隨著鼓點停止而停止，此時“花”落在誰手上那么要接受嘉獎，小伙伴或家庭站出來表演一個節(jié)目，形式不限，時間2分鐘內(nèi)。就這樣反復。每個表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓舞獎。

5、踩氣球：時間15分鐘。全體小伙伴參與。

在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結束。

規(guī)章：一個小伙伴腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否那么視為違規(guī)，取消繼續(xù)競賽的資格。在競賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的10個小伙伴獲得嘉獎。

6、趕小豬：3組同時競賽。先跑完的隊積3分，第二的隊積2分，第三名積1分。

游戲方法：家長和孩子各自站在標識線相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到小伙伴一端，交給本組的下一個家庭，全組跑完，游戲就結束。以先跑完的隊為勝。

7、運輸競賽：3組同時競賽。先跑完的隊積3分，第二的隊積2分，第三名積1分。

游戲方法：家長和小伙伴各持布的兩端，布上放3個氣排球，從起點跑回終點，交給本組的下一個家庭，全組跑完，游戲結束。以先跑完的隊為勝。

8、頒獎

四、活動要求

1、活動采用自愿報名，費用是暫定每個參與的大人50元(含門票、車輛入場費，獎品及道具費用，如有結余，作為班費運用。)盼望廣闊家長大力支持，原那么上一家三口人都要積極參予，其他親屬也可參與。

2、請各家庭預備好有特色的自我及家庭介紹，可以用語言、造型、動作等各種形式，力求給大家留下深刻印象。時間1分鐘以內(nèi)。

3、每個參加人員，包括家長在內(nèi)，預備好1到2個有趣的節(jié)目，(如需音樂伴奏，請家長把伴奏制作MP3格式，拷到U盤上，表演時拿出來播放)形式不限，時間2分鐘以內(nèi)。

4、要求同學們嚴格遵守紀律以及游戲規(guī)章，在活動過程中不大聲暄嘩。

5、當前天氣轉(zhuǎn)涼，家長要給小伙伴穿暖，并備好替換衣物和汗巾。

6、集體活動長約3小時，請各家庭依據(jù)需要自備食品和水。

7、自備1至2個垃圾袋，不亂扔垃圾。

8、要求在12月4日早上9：30準時在公園集合，不要遲到。

9、每個家長負責管理好自己的孩子，遇到緊急狀況，實時報告班主任老師。

五、活動詳細安排及流程：

1、12月4日上午9：30準時在公園大門區(qū)集合，家委會有工作人員在右手邊的購票處，清點人員入園。

2、集中后，大家圍坐成一個大圈，小伙伴坐在內(nèi)圈，家長坐在小伙伴的后面，10：00正式進行活動。時間大約3小時。

3、13:00集體活動結束，原