初中語文人教版九年級(jí)下冊(cè)-23練習(xí)-素能拓展出師表

初中語文九年級(jí)下冊(cè)第23課出師表1．下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一組是（）A．先帝不以臣卑鄙肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀B．遂許先帝以驅(qū)馳潭中魚可百許頭C．故臨崩寄臣以大事也不以物喜，不以己悲D．斟酌損益，進(jìn)盡忠言既加冠，益慕圣賢之道2．下列加點(diǎn)的詞，屬于詞類活用的一項(xiàng)是（）A．以彰其咎B．北定中原C．此先漢所以興隆也D．以昭陛下平明之理3．下列對(duì)課文的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．《出師表》是諸葛亮北伐前寫的奏章，勸勉劉禪廣開言路，賞罰分明，親賢遠(yuǎn)佞，表現(xiàn)了他對(duì)蜀漢的忠誠(chéng)。B．諸葛亮追述三顧草廬的往事，既表達(dá)了對(duì)先帝知遇之恩的由衷感激，也希望后主能夠效法先帝，知人善任。C．“故臨崩寄臣以大事也”中的“大事”，指五月渡瀘、北定中原、庶竭駑鈍、興復(fù)漢室和還于舊都等。D．課文結(jié)尾，作者先表明伐魏興漢的決心，然后交代出師后的朝政事宜，諄諄告誡后主要善納雅言。4．閱讀文言文，回答問題。亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。”先主曰：“善！”于是與亮情好日密。關(guān)羽、張飛等不悅，先主解之曰：“孤之有孔明，猶魚之有水也。愿諸君勿復(fù)言?！庇?、飛乃止。（節(jié)選自《三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳》）（1）下列各項(xiàng)句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）A．曹操比于袁紹其兩膝相比者B．利盡南海威天下不以兵革之利C．信義著于四海犧牲玉帛，弗敢加也，必以信D．將軍身率益州之眾出于秦川將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳（2）下列對(duì)選文內(nèi)容的解說不正確的一項(xiàng)是（）A．選文中寫的隆中對(duì)策，層次清晰。諸葛亮先論“不可爭(zhēng)”與“不可圖”，再論“可爭(zhēng)”與“可圖”，最后明確“爭(zhēng)”與“圖”的步驟和規(guī)劃，層層闡述自己的見解。B．談到建立“霸業(yè)”根基，諸葛亮先集中論述了占據(jù)荊州、益州的必要性，再論述了占據(jù)兩州的可能性，條分縷析，論證嚴(yán)密。C．選文結(jié)尾劉備的話說明了諸葛亮對(duì)劉備的重要性，從側(cè)面烘托了諸葛亮的才能。D．選文語言“言簡(jiǎn)而意豐，文省而深刻”，具有鮮明的史書特點(diǎn)。（3）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？（4）杜甫夸贊諸葛亮“功蓋三分國(guó)”，直到現(xiàn)在，人們也贊揚(yáng)諸葛亮未出茅廬就策劃好了三分天下。那么，就選文來看，你同意這種看法嗎？為什么？

參考答案1．【答案】A【解析】A項(xiàng)，見識(shí)短淺。B項(xiàng)，答應(yīng)/大約。C項(xiàng)，把/因?yàn)?。D項(xiàng)，益處/更加。2．【答案】B【解析】B項(xiàng)，“北”為方位名詞用作狀語，向北。3．【答案】C【解析】“故臨崩寄臣以大事也”中的“大事”，指北定中原、攘除奸兇、興復(fù)漢室、還于舊都。4．（1）【答案】D【解析】A項(xiàng)，相比/靠近。B項(xiàng)，物資/銳利。C項(xiàng)，信用/實(shí)情。D項(xiàng)，親自。（2）【答案】B【解析】B項(xiàng)，應(yīng)該是諸葛亮先集中論述了占據(jù)荊州、益州的可能性，再論述了占據(jù)兩州的必然性。（3）【答案】老百姓誰敢不用竹籃盛著飯食，用壺裝著酒來歡迎將軍您呢？（4）【答案】示例：同意。諸葛亮隱居隆中，對(duì)天下形勢(shì)了如指掌，指出不可與曹操爭(zhēng)鋒；江東的孫權(quán)勢(shì)力強(qiáng)大，但是可結(jié)為外援；可以把荊州與益州作為大本營(yíng)，擴(kuò)大自己的勢(shì)力。后來的事實(shí)證明，諸葛亮的分析十分正確，也切實(shí)可行，所以說杜甫夸贊諸葛亮“功蓋三分國(guó)”是很中肯的評(píng)價(jià)?！窘馕觥勘绢}屬于開放性試題，答案不唯一。解答此題時(shí)，可通過分析文中諸葛亮為劉備提出的相關(guān)對(duì)策的可行性，來辨析杜甫的這句贊語。參考譯文：諸葛亮回答道：“自董卓作亂以來，各地豪杰同時(shí)起兵，占據(jù)州、郡的人數(shù)不勝數(shù)。曹操與袁紹相比，名望低而且人數(shù)少，然而曹操最終之所以能打敗袁紹，憑借弱小的力量戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的原因，不僅依靠的是天時(shí)好，而且也是人的謀劃得當(dāng)?，F(xiàn)在曹操已擁有百萬大軍，挾持皇帝來號(hào)令諸侯，這確實(shí)不能與他爭(zhēng)強(qiáng)。孫權(quán)占據(jù)江東，已經(jīng)歷三世了，地勢(shì)險(xiǎn)要，民眾歸附，又任用了有才能的人，孫權(quán)這方面只可以把他作為外援，但是不可謀取他。荊州北靠漢水、沔水，一直到南海的物資都能得到，東邊和吳郡、會(huì)稽郡相連，西邊和巴郡、蜀郡相通，這是大家都要爭(zhēng)奪的地方，但是它的主人卻沒有能力守住它，這大概是上天用它來資助將軍的，將軍你可有占領(lǐng)它的意思呢？益州地勢(shì)險(xiǎn)要，有廣闊肥沃的土地，自然條件優(yōu)越，漢高祖憑借這些條件開創(chuàng)了漢朝的基業(yè)。劉璋昏庸懦弱，張魯在北面（占據(jù)漢中），那里人民殷實(shí)富裕，物產(chǎn)豐富，劉璋卻不知道愛惜，有才能的人都渴望得到賢明的君主。將軍既是皇室的后代，你的信用和義氣聞名天下，廣泛地羅致英雄，思慕賢才，如饑似渴，如果能占據(jù)荊州、益州，守住險(xiǎn)要的地方，和西邊的各個(gè)民族和好，又安撫南邊的少數(shù)民族，對(duì)外聯(lián)合孫權(quán)，對(duì)內(nèi)革新政治；一旦天下形勢(shì)發(fā)生了變化，就派一員上將率領(lǐng)荊州的軍隊(duì)直指南陽(yáng)、洛陽(yáng)一帶，將軍您親自率領(lǐng)益州的軍隊(duì)從秦川出擊，老百姓誰敢不用竹籃盛著飯食，用壺裝著酒來歡迎將軍您呢