2024屆福建省漳州市云霄縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
2024屆福建省漳州市云霄縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁
2024屆福建省漳州市云霄縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁
2024屆福建省漳州市云霄縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁
2024屆福建省漳州市云霄縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024屆福建省漳州市云霄縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.在圖中,物體所受的兩個(gè)力彼此平衡的是:A. B.C. D.2.如圖所示,一個(gè)質(zhì)量均勻的木塊放在水平地面上,現(xiàn)在沿虛線方向?qū)⒛緣K鋸成A和B兩部分,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pA和pB,則A.pA<pBB.pA=pBC.pA>pBD.無法比較3.一個(gè)重4.9N的物體,放入裝滿水的容器中時(shí),溢出了0.4kg的水,則此物體在水中靜止時(shí)將()A.漂浮 B.懸浮 C.沉入底部 D.無法確定4.小強(qiáng)將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上,并使真一部分露出桌面,如圖甲所示,現(xiàn)用水平力F向左慢慢推動(dòng)木板,直到如圖乙所示的位置為止,在此過程中,木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p和木板所受的摩擦力f的變化情況是A.p不變,f變大 B.p變小,f變大C.p和f均變大 D.p變小,f不變5.保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起.下面說法中,做法正確的是A.行車時(shí)副駛也要系安全帶 B.商販私自在稱盤底下粘上重物C.在行駛過程從車窗向外拋物 D.將生活垃圾、廢電池一起丟棄到垃圾箱6.如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,下列說法中正確的是A.兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強(qiáng)較大B.兩手指受到的壓強(qiáng)相同,右邊手指受到的壓力較大C.兩手指受到的壓力相同'左邊手指受到的壓強(qiáng)較大D.兩手指受到的壓強(qiáng)相同,左邊手指受到的壓力較大7.下列生活現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是()A.賽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)滑出賽道B.高速路上汽車要限速行駛C.人踩到西瓜皮上易滑倒D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)要助跑8.小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm處,在透鏡另一側(cè)光屏上觀察到縮小的像.小明又把點(diǎn)燃的蠟燭置于原來的光屏處,則所成像的性質(zhì)是A.倒立放大的實(shí)像B.正立放大的虛像C.倒立縮小的實(shí)像D.倒立等大的實(shí)像9.如圖所示,星期天小明去海洋館觀看海獅表演,看到海獅將球頂在頭上靜止不動(dòng)。分析此時(shí)受力情況,相互平衡的兩個(gè)力是A.球受到的重力和海獅對(duì)球的支持力B.球受到的重力和球?qū)*{的壓力C.地面對(duì)海獅的支持力和海獅對(duì)地面的壓力D.海獅的重力和海獅對(duì)地面的壓力10.關(guān)于一些物理量的估計(jì),下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是A.中學(xué)生登上一層樓做功約150J B.手機(jī)的質(zhì)量約為2.5kgC.課桌的高度為1.5m D.成年人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為l×l04pa11.連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,在如下所舉的事例中,不是利用連通器原理工作的是A.茶壺 B.鍋爐水位計(jì) C.船閘 D.液壓千斤頂12.下列圖所示工具中,使用時(shí)不能省力的是A.動(dòng)滑輪

B.訂書機(jī)

C.羊角錘

D.鑷子二、填空題13.打籃球是人們喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,人們?cè)谕痘@時(shí),投出去的籃球撞到籃板會(huì)反彈回來,這是因?yàn)槲矬w間_________,同時(shí)也說明力可以改變物體的_________。14.如圖所示,A、B是由同種材料制成的大小、規(guī)格相同的實(shí)心長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體的密度為ρ、長(zhǎng)為l、高和寬均為h,現(xiàn)將兩長(zhǎng)方體按圖甲、乙所示的方式放置,則圖甲中A對(duì)地面的壓力F甲與圖乙中B對(duì)地面的壓力F乙的關(guān)系為F甲________(選填“>”“=”或“<”)F乙。若圖甲中A對(duì)地面的壓強(qiáng)為p甲,圖乙中B對(duì)地面的壓強(qiáng)為p乙,則p甲可表示為________,p甲和p乙的比值為________。15.如圖所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,其F~t和v~t圖象分別如圖乙、丙所示,由圖象可知,當(dāng)t=1s時(shí),物體受到的摩擦力是___________N,當(dāng)t=3s時(shí),物體受到的摩擦力是___________N。4s~6s內(nèi),拉力F所做的功是_____________________J。16.如圖(甲)所示,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N?,F(xiàn)將小球一半浸在水中,如圖(乙)所示,測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N,則小球受到的浮力為__________N;剪斷懸吊小球的細(xì)線,小球在水中穩(wěn)定時(shí)受到的浮力為__________N。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)如圖是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的實(shí)驗(yàn)。(1)讓小車從同一斜面同一高度由靜止滑下,目的是使小車到達(dá)底端時(shí)的_______________。(2)圖中虛線所示為小車在三種不同材料的表面上最終停下來的位置。由圖可知:在其它條件相同時(shí),小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程越__________,小車的速度改變?cè)絖_________。進(jìn)一步推理可知,如果小車不受力,則小車將做__________運(yùn)動(dòng)。18.(8分)小含同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)小含的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)步驟C與E的數(shù)據(jù)表明:浮力大小與_________;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:物體浸沒在鹽水中所受的浮力大小為_______N。(2)小含對(duì)ABCD四個(gè)步驟分析時(shí),發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)與深度又無關(guān),對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而______(選填“增大”、“減小”或“不變”)當(dāng)物體浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度_______(選填“有關(guān)"或“無關(guān)")。(3)根據(jù)小含的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:物塊A的密度是_________。(4)若已知容器的底面積是物體底面積的2倍,在步驟B的基礎(chǔ)上往容器中加水使物體剛好全部浸沒,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加了400Pa,所加水的質(zhì)量為____kg。(已知彈簧彈力每變化0.5N,伸長(zhǎng)量就變化1cm)(5)愛物理的小含在學(xué)習(xí)了浮力這一章之后設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)某金屬塊的密度,如圖所示,實(shí)驗(yàn)器材有小空桶、溢水杯、燒杯、量筒和水,實(shí)驗(yàn)步驟如下:①讓小空桶漂浮在盛滿水的溢水杯中,如圖甲;②將金屬塊浸沒在水中,測(cè)得溢出水的體積為10mL,如圖乙;③將燒杯中10mL水倒掉,從水中取出金屬塊,如圖丙:④將金屬塊放入小空筒,小空筒仍漂浮在水面,測(cè)得此時(shí)溢出水的體積為23mL,如圖丁,則被測(cè)金屬塊的密度是_______。在實(shí)驗(yàn)步驟③和④中,將沾有水的金屬塊放入小空筒,測(cè)出的金屬塊密度將________(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。19.(8分)測(cè)量滑輪組機(jī)械效率步驟①如圖組裝滑輪組a,測(cè)出鉤碼重力G,用刻度尺測(cè)出鉤碼上升的高度h,算出____功。②盡量沿豎直方向向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),讀出此時(shí)拉力F,測(cè)出___移動(dòng)的距離s,計(jì)算出_____功。③計(jì)算機(jī)械效率④組裝滑輪組b,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。表格鉤碼重G/N鉤碼升高高度h/m測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N繩自由端移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率η40.11.80.3____60.12.40.383%四、作圖題20.(8分)圖甲是打開的汽車后備箱蓋,它被液壓桿支撐(不計(jì)后備箱蓋重).關(guān)箱蓋時(shí),它可看作一個(gè)杠桿,圖乙是其簡(jiǎn)化圖:O是支點(diǎn),F(xiàn)2是液壓桿作用在A點(diǎn)的阻力.請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出:(1)阻力臂L2;(2)在B點(diǎn)關(guān)上后備箱蓋的最小動(dòng)力F1及其力臂L1.21.(8分)如圖所示,斜面上放著一個(gè)盛水的杯子,其水面上漂浮著一個(gè)重為2N的小球。請(qǐng)?jiān)趫D中作出該小球的受力示意圖。(________)

五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,體積為510-4m3的長(zhǎng)方體木塊沒沒在裝有水的柱形容器中,細(xì)線對(duì)木塊的拉力為2N,g取10N/kg求:(1)木塊受到水的浮力F;(2)木塊的密度;(3)若剪斷細(xì)線待木塊靜止,將木塊露出水面的部分切去后,剩余木塊的重力。23.(12分)如圖所示,解放軍某部官兵在抗洪救災(zāi)中利用沖鋒舟進(jìn)行救援,他們所使用的某型號(hào)沖鋒舟質(zhì)量為400kg。當(dāng)它停放在水平地面時(shí),與地面的接觸面積為2m2。在某次救援中,該沖鋒舟滿載時(shí)的排水量為1.5t(滿載排水量是指船舶在水中滿載時(shí)所排開水的質(zhì)量,水的密度是1.0×103kg/m3,g取10N/kg)試求:(1)該沖鋒舟放在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);(2)該沖鋒舟滿載時(shí)受到的浮力大小;(3)該沖鋒舟滿載時(shí)排開水的體積是多少。

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】

A.兩個(gè)力不是作用在同一條直線上,所以不是一對(duì)平衡力,故A選項(xiàng)不正確;B.兩個(gè)力不是作用在同一條直線上,所以不是一對(duì)平衡力,故B選項(xiàng)不正確;C.兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上,所以是一對(duì)平衡力,故C選項(xiàng)正確;D.兩個(gè)力的大小不相等,所以不是一對(duì)平衡力,故D選項(xiàng)不正確。2、C【解題分析】

根據(jù)均勻?qū)嵭拈L(zhǎng)方體對(duì)地面壓強(qiáng)公式p=ρgh分析A對(duì)地面的壓強(qiáng),根據(jù)壓強(qiáng)的公式分析B對(duì)地面的壓強(qiáng),比較兩個(gè)物體對(duì)地面壓強(qiáng)的大小關(guān)系?!绢}目詳解】放在水平地面上的均勻?qū)嵭拈L(zhǎng)方體對(duì)地面的壓強(qiáng)pAB物體的上表面面積為S1,高為h,下表面的面積為S2,B物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為:pBS1<S2,S1+S22S2<1故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查壓強(qiáng)大小的比較,需要知道直柱形物體放在水平面上對(duì)水平面的壓強(qiáng)公式是p=ρgh,壓強(qiáng)的大小與物體密度ρ和h有關(guān)。3、C【解題分析】

由阿基米德原理知道,物體受到的浮力是:F浮=G排=m排g=0.4kg×9.8N/kg=3.92N,由于G物>F浮,所以,物體靜止時(shí)會(huì)沉在水底,故只有C符合題意。4、D【解題分析】

從甲圖位置到乙圖位置過程中,木板的重力不變,則木板對(duì)水平桌面的壓力不變,但受力面積變大,根據(jù)p=可知,木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p將變??;木板受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力大小只與接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),而在此過程中接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變,所以木塊受到的摩擦力f不變。故D正確。5、A【解題分析】

A.汽車急剎車時(shí),車身停止運(yùn)動(dòng),前排乘客身體由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),容易造成傷害事故,故坐在副駕駛座位上的乘客也必須使用安全帶.故A符合題意;B.當(dāng)秤盤上粘上一塊重物,秤盤和所稱物體的總質(zhì)量,總重力增大,為了保持平衡,秤砣應(yīng)向遠(yuǎn)離支點(diǎn)的方向移動(dòng),稱量示數(shù)比實(shí)際要大,故B不符合題意;C.車窗拋物破壞環(huán)境,甚至?xí):λ税踩?,屬不文明行為.故C不符合題意;D.應(yīng)該將生活垃圾和廢電池分類,有利于減小廢舊電池對(duì)環(huán)境的破壞和對(duì)可回收垃圾的合理利用.故D不符合題意.6、A【解題分析】

當(dāng)兩手用力捏住鉛筆,使它保持靜止時(shí),鉛筆受力平衡,故兩手指受到的壓力相同,右手的受力面積較小,結(jié)合壓強(qiáng)計(jì)算公式可得壓強(qiáng)較大.故A正確。7、D【解題分析】

物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。慣性即有有利的作用,也有可能產(chǎn)生有害的作用。【題目詳解】A.賽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)滑出賽道,是因?yàn)橘愜囉捎趹T性要保持原來向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),是慣性帶來的危害,故A不符合題意;B.限速行駛是為了防止遇到緊急情況時(shí),由于慣性無法及時(shí)讓車停下來,是慣性帶來的危害,故B不合題意;C.正在行走的人,處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)他踩在西瓜皮上時(shí),由于摩擦力太小,所以腳不能立刻停下,由于具有慣性,還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以就向滑倒。是慣性帶來的危害,故C不合題意;D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了起跳前使自己處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),起跳后,人由于慣性會(huì)跳的更遠(yuǎn),屬于利用慣性。故D符合題意。8、A【解題分析】當(dāng)蠟燭放在凸透鏡前20cm處時(shí),光屏上成縮小的像,所以u(píng)>2f,此時(shí)f<v<2f.若把蠟燭放在光屏的位置,則f<u<2f,所以會(huì)成放大、倒立的實(shí)像.故選A.9、A【解題分析】

A.球受到的重力和海獅對(duì)球的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直線且作用在同一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力,故A正確;B.球受到的重力和球?qū)*{的壓力,這兩個(gè)方向都是豎直向下的,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C.地面對(duì)海獅的支持力和海獅對(duì)地面的壓力,這兩個(gè)分別作用在海獅和地面上,即兩力不在同一物體上,不是一對(duì)平衡力故C錯(cuò)誤;D.海獅的重力和海獅對(duì)地面的壓力,這兩個(gè)力大小不相等且方向都豎直向下不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤。故選A.【題目點(diǎn)撥】(1)物體只受兩個(gè)力的作用下,使物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),則這兩個(gè)力一定是一對(duì)平衡力;(2)二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個(gè)力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.10、D【解題分析】

A.中學(xué)生的體重約為500N,一層樓的高度約為3m,登上一層樓做的功是

W=Gh=500N×3m=1500J,故A不符合實(shí)際;B.手機(jī)的質(zhì)量與一個(gè)蘋果的質(zhì)量差不多,在150g=0.15kg左右,故B不符合實(shí)際;C.中學(xué)生的身高在1.65m左右,課桌的高度大約在中學(xué)生的身高的一半,即在0.8m左右,個(gè)C不符合實(shí)際;D.成年人的體重約為600N,雙腳站立在水平地面上靜止時(shí),他對(duì)地面的壓力是

F=G=600N;

站立時(shí)雙腳與地面的接觸面積大約500cm2=0.05m2,他對(duì)地面的壓強(qiáng)約為:

=12000Pa,故D較符合實(shí)際。11、D【解題分析】

連通器是上端開口、下端連通的容器,當(dāng)容器中裝有同種液體,且液體不流動(dòng)時(shí),連通器各容器中的液面是相平的。A.B.C.三個(gè)容器都是上端開口、下端連通的,是利用了連通器原理。故A、B、C不符合題意。D.液壓千斤頂是利用帕斯卡原理工作的。故D符合題意。12、D【解題分析】

杠桿的分類:①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂,省力但費(fèi)距離;②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂,費(fèi)力但省距離;③等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂,既不省距離也不省力.【題目詳解】A、動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂是阻力臂二倍的杠桿,屬于省力杠桿,故A不符合題意;B、訂書機(jī)在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B不符合題意;C、羊角錘在撬釘子時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故C不符合題意;D、鑷子在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于是費(fèi)力杠桿,故D符合題意.故選D.二、填空題13、力的作用是相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解題分析】投籃時(shí),投出去的籃球撞到籃板上,對(duì)籃板有力的作用,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,籃板對(duì)籃球有力的作用,將籃球反彈回來?;@板對(duì)籃球的作用力改變了籃球的運(yùn)動(dòng)方向,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。點(diǎn)睛:物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化包括運(yùn)動(dòng)快慢或運(yùn)動(dòng)方向的變化。籃球撞到籃板會(huì)反彈回來,運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化,所以籃球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。14、=2ρgl【解題分析】

在水平面上物體對(duì)地面的壓力等于物體自身的重力,甲圖中A與地面的接觸面積為SA=h2,乙圖中B與地面的接觸面積SA=hl.然后利用壓強(qiáng)公式求解p甲和p乙的比值.【題目詳解】已知A.B是由同種材料制成的大小規(guī)格相同的實(shí)心長(zhǎng)方體,所以mA=mB,則GA=GB=G,甲圖把B疊放在A上后,A對(duì)地面的壓力等于A.B的重力之和,F甲=GA+GB=2G乙圖把A疊放在B上后,B對(duì)地面的壓力等于A.B的重力之和,F乙=GA+GB=2G,則F甲等于F乙,p甲======2ρgl,p乙======2ρhg,則==.15、3520【解題分析】

(1)對(duì)物體進(jìn)行受力分析;由乙圖像求出各時(shí)刻物體所受到的拉力F;由丙圖像判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),由平衡條件求出物體所受的摩擦力。(2)由圖乙可知4s~6s內(nèi)物體受到的推力,由圖丙可知4s~6s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度,根據(jù)速度公式求出行駛的距離,利用W=Fs求出推力F所做的功?!绢}目詳解】(1)物體在水平方向受水平的拉力F與摩擦力f作用;由圖像丙可知物體在0-2s內(nèi)靜止,處于平衡狀態(tài),在4s-6s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài);由圖像乙知:在t=2s時(shí)物體受的拉力F=3N,由平衡條件得:摩擦力f=F=3N;(2)由丙圖知在4s-6s內(nèi),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),由乙圖知此時(shí)拉力F′=5N,由平衡條件得摩擦力f'=F'=5N,在t=3s時(shí)物體做加速運(yùn)動(dòng),物體受到滑動(dòng)摩擦力作用,在加速度的情況下,由于滑動(dòng)摩擦力與拉力大小無關(guān),因此在t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為5N。(3)由圖乙可知,4s~6s內(nèi)物體受到的推力F=5N,由圖丙可知,4s~6s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度v=2m/s,由v=st可得,行駛的距離:s=vt=2m/s×2s=4m,推力F所做的功:故答案為:3;5;20。【題目點(diǎn)撥】v-t圖像、F-t圖像相結(jié)合,判斷出物體各段運(yùn)動(dòng)狀態(tài),根據(jù)平衡狀態(tài)中二力平衡找出力的大小是本題的關(guān)鍵所在。16、35【解題分析】

第一空.由稱重法知道,物體浸入一半時(shí)受到的浮力是:

F浮=G-F示=5N-2N=3N,第二空.若球全浸入時(shí),排開水的體積是小球浸入一半時(shí)的2倍,由F浮=ρ水V排g知道,受到的浮力是浸入一半時(shí)的2倍,即小球全浸入時(shí)受到的浮力是:

F浮′=2F浮=2×3N=6N>G,

所以,剪斷懸吊小球的細(xì)線,小球在水中穩(wěn)定時(shí)處于漂浮狀態(tài),故小球受到的浮力:

F浮″=G=5N。三、實(shí)驗(yàn)題17、速度相同大小勻速直線【解題分析】

(1)從同一高度花下是為了保證到達(dá)底端時(shí)速度相同;(2)第一空.由圖可得木板運(yùn)動(dòng)路程最遠(yuǎn),故小車所受阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)路程越遠(yuǎn);第二空.小車到達(dá)底端速度相同,阻力越小滑動(dòng)越遠(yuǎn),則速度變化越?。坏谌眨≤嚥皇芰r(shí)將做永不停息的勻速直線運(yùn)動(dòng)。18、液體密度2.4增大無關(guān)4×1030.33.3不變【解題分析】

第一空.C、E實(shí)驗(yàn)中,物體都浸沒在液體中,控制了物體浸入液體的體積不變,改變了液體的密度,最終彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為不同,表明:浮力大小與液體的密度有關(guān)。第二空.A圖物體在空氣中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為物體的重力,即G=8N;E圖物體浸沒在鹽水中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F示=5.6N。根據(jù)稱重法測(cè)浮力,物體浸沒在鹽水中受到的浮力為:F浮=G-F示=8N-5.6N=2.4N。第三空.由A、B、C可知,當(dāng)物體浸沒前,物體浸入水中越深,排開水的體積越大,受到的浮力越大。即浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大。第四空.由A、C、D可知,當(dāng)物體浸沒在水中后排開水的體積不變,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變,則浮力不變。說明浮力的大小與深度無關(guān)。第五空.物體重力G=8N,則其質(zhì)量為:m===0.8kg。由A、C或A、D可知,物體浸沒在水中受到的浮力為:F浮′=8N-6N=2N,此時(shí)物體排開水的體積等于物體體積,根據(jù)阿基米德原理,得:V=V排===2×10-4m3。則物體得密度為:ρ===4×103kg/m3。第六空.設(shè)物體底面積為S、物體在B步驟中浸入水中的深度為h1、露出水面的高度為h2、加水使物體剛好全部浸沒后物體上升高度為h3。B步驟中物體受到的浮力為8N-7N=1N,加水浸沒后受到的浮力為2N,即加水后彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)減小了1N,因彈簧彈力計(jì)每變化0.5N,伸長(zhǎng)量就變化1cm,所以在B步驟的基礎(chǔ)上加水使物體浸沒后,彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧收縮了2cm,即物體上升高度h3=2cm=0.02m。在B步驟中,物體排開水的體積為:V排B===1×10-4m3,則物體此時(shí)浸入水中的深度為:h1=,物體露出水面的高度h2等于物體總高度()減去浸入水中的深度,為:h2=-h1=-=,則加水后水面上升的高度為:△h水=h2+h3=+0.02m,則水面上升的總體積為:△V水=2S△h水=2S(+0.02m),因加入水使物體浸沒后,物體原來露出水面的體積V露被水淹沒,所以加入水的體積V水等于水面上升的總體積△V水減去V露:V水=△V水-V露=△V水-(V-V排B),則加入水的質(zhì)量為:m水=ρ水V水=ρ水[△V水-(V-V排B)]=ρ水[2S△h水-(V-V排B)]=ρ水[2S(+0.02m)-(V-V排B)]=ρ水(V-V排B+2S×0.02m),即:m水=ρ水(V-V排B+2S×0.02m)…………①因加水后水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加了400Pa,其壓強(qiáng)增大是由于壓力增大而導(dǎo)致的,壓力增大量等于加入水的重力與物體受到的浮力增大量之和,因加水后物體浮力增加了1N,則:△F=G水+△F浮=m水g+1N,所以:=,即:400Pa=…………②將①、②聯(lián)列解得:m水=0.3kg。第七空.因甲圖中水面與溢水口相平,所以乙圖中將金屬塊浸沒在水中,溢出水的體積即為金屬塊體積,即V金=10mL=10cm3。將金屬塊取出放入小筒中,處于漂浮,再溢出23mL水,即從甲圖到丁圖溢出水(排開水)的總體積為V排=10mL+23mL=33mL=33cm3,因小筒在甲圖中本來就漂浮,根據(jù)阿基米德原理,則所以排開水所受的重力即為金屬塊漂浮時(shí)受到的浮力,再根據(jù)漂浮條件,該浮力即為金屬塊的重力,所以金屬塊的重力為:G金===0.33N,則金屬塊的質(zhì)量為:m金===0.033kg。金屬塊的密度為:ρ金===3.3×103kg/m3=3.3g/cm3。19、有用測(cè)力計(jì)(拉力F)總74.1%

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論