人教鄂教版小學(xué)科學(xué)三上-【03 食物的消化】

食物的消化【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．描述人體消化系統(tǒng)的組成2．嘗試解讀營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化和汲取的圖解，概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的汲取過程【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】解讀營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化和汲取的圖解，概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的汲取過程?！緦W(xué)習(xí)過程】探究點(diǎn)一食物在人體內(nèi)的“旅行”1．人體的消化器官食物在人體內(nèi)的“旅行”會(huì)經(jīng)過哪些笑話器官，說一說它們的名字，并試著把它們畫下來。2．說一說食物在人體內(nèi)的“旅行”過程。[拓展提升]消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成。其中消化道包括：(從上到下)口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門；消化腺包括：位于消化道外的唾液腺、肝臟、胰腺和位于消化道壁上的胃腺和腸腺。探究點(diǎn)二消化器官的功能1．食物淘氣地玩起了捉迷藏，快來幫它們找到正確的消化器官位置，并填入表格中。A．這里有許多唾液，并會(huì)把我磨碎成小塊。B．嘩！這里肌肉發(fā)達(dá)，能把我進(jìn)一步磨碎。C．這里是停留食物殘?jiān)牡胤?，并能汲取大部分的水分的。D．這里會(huì)不停蠕(rú)動(dòng)，又會(huì)分泌(mì)出酸酸的液體，把我消化成粥一樣的食糜(mí)。E．這里是一道又長又直的管子，陸續(xù)把我送到胃里去了。F．這里有多種液體；我們在這里停留時(shí)間最長，大部分在這里被消化、汲取。2．觀察與思考食物進(jìn)入______________、______________、______________、______________，營養(yǎng)被消化汲取，汲取不了的食物殘?jiān)M(jìn)入______________，隨后通過肛門排出體外?！緦W(xué)習(xí)小結(jié)】這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的汲取過程，消化器官是人體的重要器官，我們應(yīng)該好好愛惜它，不僅要做到吃東西細(xì)嚼慢咽，還要做到飯前飯后勤洗手，不吃不潔凈、過了保質(zhì)期的食物，不暴飲暴食，飯后不宜馬上做劇烈運(yùn)動(dòng)。【精煉反饋】1．我會(huì)寫2．我會(huì)填（1）食物進(jìn)入消化系統(tǒng)后，汲取不了的食物殘?jiān)M(jìn)入___________。（2）大塊食物在__________中經(jīng)過__________被磨碎。3．推斷正誤，對的打√，錯(cuò)的打×（1）食物主要在大腸里消化。（）（2）口腔不屬于消化系統(tǒng)的組成部分。