高中政治人教版必修4學(xué)案3-9第一課時(shí)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力_第1頁
高中政治人教版必修4學(xué)案3-9第一課時(shí)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力_第2頁
高中政治人教版必修4學(xué)案3-9第一課時(shí)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力_第3頁
高中政治人教版必修4學(xué)案3-9第一課時(shí)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力_第4頁
高中政治人教版必修4學(xué)案3-9第一課時(shí)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心第一課時(shí)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力科學(xué)精神:矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力;矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一,同一性和斗爭性是矛盾的兩種基本屬性;矛盾普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理是關(guān)于事物矛盾問題的精髓。政治認(rèn)同:矛盾普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理是馬克思主義基本原理和中國具體實(shí)際相結(jié)合的哲學(xué)基礎(chǔ)。1.識(shí)記矛盾的含義、矛盾的同一性和斗爭性、矛盾的普遍性和特殊性。2.理解矛盾同一性和斗爭性的辯證關(guān)系及其重要意義、矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系及其重要意義。(重點(diǎn)+難點(diǎn))3.運(yùn)用矛盾的同一性和斗爭性的辯證關(guān)系原理分析社會(huì)生活中的重大問題;運(yùn)用矛盾的普遍性和特殊性之間的辯證關(guān)系原理,說明中國特色社會(huì)主義建設(shè)過程中存在的問題。(重點(diǎn))一、矛盾的同一性和斗爭性1.①矛盾的觀點(diǎn)是唯物辯證法的根本觀點(diǎn)。矛盾規(guī)律即對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心。矛盾分析法,是我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法。2.矛盾就是反映事物內(nèi)部對(duì)立和統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇,簡言之,矛盾就是②對(duì)立統(tǒng)一。3.矛盾所固有的相反相成的兩種基本屬性是同一性和③斗爭性。4.矛盾的同一性,是矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢(shì)。它有兩方面的含義:一是矛盾雙方④相互依賴,一方的存在以另一方的存在為前提,雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中;二是矛盾雙方相互貫通,即相互滲透、相互包含,在一定條件下可以⑤相互轉(zhuǎn)化。5.矛盾的斗爭性,是指矛盾雙方⑥相互排斥、相互對(duì)立的屬性。它體現(xiàn)著對(duì)立雙方相互分離的傾向和趨勢(shì)。6.同一性與斗爭性的關(guān)系:(1)矛盾的同一性是相對(duì)的,矛盾的斗爭性是絕對(duì)的。(2)同一以差別和對(duì)立為前提。(3)斗爭性寓于⑦同一性之中,并為同一性所制約。(4)矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,由此⑧推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展。二、矛盾的普遍性和特殊性1.矛盾的普遍性,是指矛盾存在于⑨一切事物中,即事事有矛盾;矛盾貫穿每一事物發(fā)展過程的始終,即⑩時(shí)時(shí)有矛盾。2.承認(rèn)矛盾的?普遍性是堅(jiān)持唯物辯證法的前提。在任何時(shí)候,對(duì)任何事物,我們都要承認(rèn)矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,積極尋找正確的方法解決矛盾。3.矛盾的特殊性,是指矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。它主要有三種情形:(1)不同事物有?不同的矛盾,這些不同的矛盾構(gòu)成了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì);(2)同一事物在發(fā)展的不同過程和階段上有不同的矛盾;(3)同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個(gè)不同方面也各有其特殊性。4.矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系:(1)矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系,也就是矛盾的?共性和個(gè)性、一般和個(gè)別的關(guān)系。(2)矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)。一方面,普遍性寓于?特殊性之中,并通過特殊性表現(xiàn)出來,沒有特殊性就沒有普遍性;另一方面,特殊性離不開?普遍性。在一定場(chǎng)合為普遍性的東西,在另一場(chǎng)合則是特殊性。反之,在一定場(chǎng)合是特殊性的東西,在另一場(chǎng)合則是普遍性。(3)矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理,是關(guān)于事物矛盾問題的?精髓,是馬克思主義基本原理和中國具體實(shí)際相結(jié)合的?哲學(xué)基礎(chǔ)。1.矛盾的基本屬性(1)斗爭性和同一性。(2)同一性與斗爭性的關(guān)系。1矛盾雙方的轉(zhuǎn)化是有一定條件的,沒有一定的條件,矛盾雙方就不可能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化。,2矛盾轉(zhuǎn)化有兩種情形:其一,作為矛盾雙方的甲和乙而言,甲變成了乙,乙變成了甲;其二,矛盾雙方的轉(zhuǎn)化更重要的是矛盾雙方地位的轉(zhuǎn)化。,①“兩個(gè)方面”不是任意的兩個(gè)方面,而是對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面。,②“兩個(gè)方面”是具體的、多樣的,不局限于“好”與“不好”兩個(gè)方面。,3斗爭性寓于同一性之中,并為同一性所制約,指的是斗爭性離不開同一性,對(duì)立離不開統(tǒng)一,沒有統(tǒng)一也就無所謂對(duì)立。,只有具有某種共同基礎(chǔ)、相互依存的東西,才能呈現(xiàn)出“排斥”“斗爭”的傾向?!皬氐追蛛x”“毫不相干”的東西,是談不上“排斥”的。[易混易錯(cuò)](1)不能將日常生活中的“矛盾”等同于哲學(xué)上的“矛盾”日常生活中的“矛盾”僅僅是矛盾的斗爭性的一種具體形式,哲學(xué)上的“矛盾”則是指事物內(nèi)部的既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系。哲學(xué)中講的“對(duì)立”特指矛盾雙方相互排斥、相互斗爭,是對(duì)一切具體矛盾斗爭的共性的概括與反映。(2)不能認(rèn)為“統(tǒng)一”是矛盾的一方,“對(duì)立”是矛盾的另一方事物包含兩個(gè)方面,是指事物的兩個(gè)因素,這兩個(gè)因素不應(yīng)稱為矛盾,兩個(gè)因素之間的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系才稱為矛盾。而“對(duì)立”和“統(tǒng)一”則是矛盾的兩種基本屬性,不能認(rèn)為“統(tǒng)一”是矛盾的一方,而“對(duì)立”是矛盾的另一方。貓和老鼠的生存之道貓和老鼠是一對(duì)“老冤家”,它們能在競爭中共同生存下來,是因?yàn)樵谕瑢?duì)方的斗爭中不斷完善自己:老鼠會(huì)“裝死”,貓會(huì)“假眠”;老鼠晝伏夜出,貓的眼可以隨光線的明暗而改變瞳孔的大小,夜間仍可看見東西;老鼠的聽覺極為靈敏,稍有動(dòng)靜就跑得無影無蹤,貓則在腳下生成了肉墊,走起路來無聲無息。(1)貓和老鼠的關(guān)系是一種什么樣的關(guān)系?這種關(guān)系在哲學(xué)上叫什么?(2)利用上一問題提到的哲學(xué)概念,分析貓和老鼠是怎樣在競爭中共同生存下來的。提示:(1)貓和老鼠是既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系。一方面,貓和老鼠是一對(duì)“老冤家”,二者處于長期斗爭的狀態(tài),因此,二者是對(duì)立的;另一方面,貓和老鼠相互依存,離開一方,貓和老鼠這對(duì)矛盾關(guān)系就不復(fù)存在,因此二者的關(guān)系又是統(tǒng)一的。這種既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系,哲學(xué)上稱為矛盾。(2)矛盾的這種對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系中,對(duì)立稱為矛盾的斗爭性,統(tǒng)一稱為矛盾的同一性。貓和老鼠能在競爭中共同生存下來,一方面是因?yàn)槊艿耐恍?,矛盾的雙方相互依存,貓和老鼠在同對(duì)方的斗爭中不斷完善自己,缺少一方,另一方很難得到發(fā)展;另一方面是因?yàn)槊艿亩窢幮?,兩者是一?duì)“老冤家”,貓要捉老鼠,老鼠要反被捉,存在利益的對(duì)立,雙方為了生存,必須完善自己。2.矛盾的普遍性與特殊性(1)比較矛盾的普遍性與特殊性(2)矛盾的普遍性與特殊性強(qiáng)調(diào)以下兩點(diǎn)①共性指不同事物的普遍性質(zhì);個(gè)性指一事物區(qū)別于他事物的特殊性質(zhì)。任何一個(gè)事物既有與其他事物相同的共性,又有個(gè)性,共性決定事物的基本性質(zhì),個(gè)性揭示事物之間的差異。②矛盾的普遍性是絕對(duì)的、無條件的;矛盾的特殊性是相對(duì)的、有條件的。矛盾的普遍性寓于特殊性之中,特殊性又受普遍性制約;矛盾的普遍性和特殊性在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。(3)矛盾普遍性與特殊性在表現(xiàn)上的對(duì)應(yīng)關(guān)系(4)矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理在實(shí)際生活中的作用①有助于我們正確認(rèn)識(shí)事物。既要從特殊性中概括出普遍性,又要在普遍性的指導(dǎo)下去研究特殊性,也就是要遵循特殊—普遍—特殊的認(rèn)識(shí)過程。②有助于我們學(xué)會(huì)科學(xué)的工作方法。如一般號(hào)召和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合,從群眾中來、到群眾中去,解剖麻雀、抓好典型等。③是堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的哲學(xué)基礎(chǔ),是我們建設(shè)中國特色社會(huì)主義的哲學(xué)依據(jù)。1不能把“普遍性”理解為每一事物同周圍其他各種事物之間都有矛盾。只有在一定條件下它們共處于一個(gè)統(tǒng)一體中,才構(gòu)成矛盾關(guān)系。2人們尚未認(rèn)識(shí)、還不能對(duì)其矛盾作出科學(xué)解釋的事物,并不等于矛盾不存在。人們不易覺察的矛盾,不等于矛盾不存在。這不是有無矛盾的問題,而是有沒有正確認(rèn)識(shí)和有沒有覺察的問題。3同一類事物中的每一個(gè)個(gè)體,都是普遍性和特殊性的統(tǒng)一。因此我們研究任何事物都應(yīng)該從矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一上去把握,而不能只看普遍性而不看特殊性,或只看特殊性不看普遍性。4抓好典型,推廣先進(jìn)單位的典型經(jīng)驗(yàn),是矛盾普遍性與特殊性辯證關(guān)系原理的具體運(yùn)用。任何一個(gè)先進(jìn)單位,它的每一個(gè)經(jīng)驗(yàn),都是從本單位的實(shí)際情況出發(fā),是為了解決本單位所特有的矛盾而創(chuàng)造出來的。但是無論它的情況、矛盾怎樣特殊,決不會(huì)“特殊”到和其他單位毫無共同的地方,總在某些方面和其他單位有一致性。這樣,它的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于其他一些單位也就有著普遍的指導(dǎo)意義,我們就要普遍推廣。[易混易錯(cuò)](1)不能認(rèn)為因?yàn)槊芫哂衅毡樾?,因此就永遠(yuǎn)不能解決矛盾具有普遍性,事事有矛盾,時(shí)時(shí)有矛盾。但是矛盾并不是永遠(yuǎn)不能解決的。只要實(shí)事求是地承認(rèn)矛盾,揭露矛盾,運(yùn)用一分為二的觀點(diǎn)和矛盾分析的方法,就能正確地分析和解決矛盾。如果否認(rèn)矛盾的普遍性,不敢正視矛盾和揭露矛盾,而是回避和掩蓋矛盾,割裂矛盾的對(duì)立統(tǒng)一,搞一點(diǎn)論、片面性和絕對(duì)化,矛盾就不能得到正確解決。(2)普遍性與特殊性不是多數(shù)與少數(shù)、整體與部分的關(guān)系普遍性與特殊性是相互聯(lián)結(jié)的,普遍性寓于特殊性之中,即特殊性包含普遍性。它和多數(shù)與少數(shù)、整體與部分是不同的:①普遍性與特殊性的關(guān)系和多數(shù)與少數(shù)的關(guān)系不同。普遍性不可能在特殊性之外獨(dú)立存在,多數(shù)可以獨(dú)立并和少數(shù)并列存在;普遍性存在于特殊性之中,多數(shù)卻不能存在于少數(shù)之中;特殊性包含普遍性,少數(shù)卻不能包含多數(shù)。②普遍性與特殊性的關(guān)系和整體與部分的關(guān)系不同,整體是各部分的集合,部分是組成整體的要素。整體雖由部分組成,但不是各個(gè)部分的共同本質(zhì),不能說整體寓于各部分之中。公孫龍過關(guān),關(guān)吏說:“按照慣例,過關(guān)人可以,但是馬不行?!惫珜O龍便說白馬不是馬,一番論證,說得關(guān)吏啞口無言,只好連人帶馬統(tǒng)統(tǒng)放過?!鞍遵R非馬”論的荒謬之處在哪里?提示:“白馬非馬”論的荒謬之處在于否認(rèn)了事物矛盾普遍性和特殊性的聯(lián)系。任何一個(gè)事物都是矛盾特殊性與普遍性的統(tǒng)一,白馬既有馬的特殊性,也有馬的共性(普遍性),這是矛盾特殊性與普遍性的統(tǒng)一,“白馬非馬”論割裂了二者的統(tǒng)一。[體系結(jié)構(gòu)][核心必背]1.矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一。2.斗爭性和同一性是矛盾所固有的兩種基本屬性。同一以差別和對(duì)立為前提,斗爭性寓于同一性之中,并為同一性所制約,矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,由此推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展。3.矛盾的普遍性是指事事有矛盾、時(shí)時(shí)有矛盾。要求在任何時(shí)候,對(duì)任何事物,都要承認(rèn)矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,積極尋找正確的方法解決矛盾。4.矛盾具有特殊性,要求堅(jiān)持具體問題具體分析。5.矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié),在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,要求堅(jiān)持矛盾的普遍性與特殊性的具體的歷史的統(tǒng)一。[知識(shí)整合]1.矛盾的同一性和斗爭性辯證關(guān)系原理(1)原理內(nèi)容:唯物辯證法認(rèn)為,世界上的一切事物都包含著兩個(gè)方面,這兩個(gè)方面既相互對(duì)立,又相互統(tǒng)一。矛盾即對(duì)立統(tǒng)一。矛盾的雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,推動(dòng)著事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展。(2)方法論:矛盾的觀點(diǎn)要求我們既要看到矛盾雙方的對(duì)立關(guān)系,又要看到矛盾雙方的統(tǒng)一關(guān)系;既要在對(duì)立中把握統(tǒng)一,又要在統(tǒng)一中把握對(duì)立;既要看到矛盾的這一方,又要看到矛盾的另一方;同時(shí)要積極創(chuàng)造條件,促進(jìn)矛盾雙方的相互轉(zhuǎn)化。(3)反對(duì)錯(cuò)誤傾向:割裂對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系,離開對(duì)立談統(tǒng)一或離開統(tǒng)一談對(duì)立。2.矛盾的普遍性原理(1)原理內(nèi)容:矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終,即時(shí)時(shí)有矛盾。(2)方法論①承認(rèn)矛盾的普遍性是堅(jiān)持唯物辯證法的前提。②在任何時(shí)候,對(duì)任何事物,我們都要承認(rèn)矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,積極尋找正確的方法解決矛盾。(3)反對(duì):反對(duì)回避、否認(rèn)和掩蓋矛盾,遇見矛盾繞著走的做法,又要反對(duì)片面地看問題的觀點(diǎn)(一點(diǎn)論,絕對(duì)化,片面化)。3.矛盾的特殊性原理(1)原理內(nèi)容:唯物辯證法認(rèn)為,矛盾具有特殊性,是指矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。它主要有三種情形:一是不同事物有不同的矛盾,這些不同的矛盾構(gòu)成了一事物區(qū)別于他事物的特殊本質(zhì);二是同一事物在發(fā)展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾;三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的兩個(gè)不同方面也各有其特殊性。(2)方法論:要做到具體問題具體分析。即在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,具體分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法。(3)反對(duì):反對(duì)對(duì)具體事物不作具體分析,千篇一律地用一種方法解決不同事物的矛盾;反對(duì)把理論當(dāng)成不變的教條,生搬硬套。4.矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理(1)原理內(nèi)容:唯物辯證法認(rèn)為,矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系,也就是矛盾的共性和個(gè)性、一般和個(gè)別的關(guān)系。①兩者相互聯(lián)結(jié)。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通過特殊性表現(xiàn)出來,沒有特殊性就沒有普遍性。另一方面,特殊性離不開普遍性,不包含普遍性的事物是沒有的。②兩者在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。(2)方法論:在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下,具體研究矛盾的特殊性,實(shí)現(xiàn)矛盾的普遍性與特殊性、共性與個(gè)性的具體的歷史的統(tǒng)一。(3)反對(duì):既要反對(duì)只看到矛盾的普遍性,忽視矛盾的特殊性,看不到事物之間的差別;又要反對(duì)只看到矛盾的特殊性,忽視矛盾的普遍性,看不到萬事萬物的聯(lián)系。5.正確理解“聯(lián)系、發(fā)展、矛盾”三者的關(guān)系(1)聯(lián)系是事物內(nèi)部和事物之間相互影響、相互制約的關(guān)系。整個(gè)世界就是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體,一切事物都和周圍其他事物有條件地聯(lián)系著。矛盾是事物自身包含的既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系,聯(lián)系的根本內(nèi)容就是矛盾。(2)正是由于事物的普遍聯(lián)系,它們之間的相互作用、相互影響,才構(gòu)成了事物的運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展。發(fā)展就是新事物的產(chǎn)生、舊事物的滅亡,即新事物代替舊事物。沒有聯(lián)系,就沒有運(yùn)動(dòng)變化,也就沒有發(fā)展。(3)矛盾規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心。事物的內(nèi)部聯(lián)系,就是事物的內(nèi)部矛盾即內(nèi)因,它是事物發(fā)展的根本原因;事物的外部聯(lián)系即外部矛盾,就是事物之間的相互影響、相互制約即外因,它是事物發(fā)展不可缺少的條件。三者關(guān)系如圖所示:[例1](2019·天津卷)古希臘哲學(xué)家芝諾的學(xué)生曾問:老師,您知識(shí)如此淵博,怎么還覺得自己很無知呢?芝諾順手畫了一大一小兩個(gè)圓說,小圓是你們的知識(shí),大圓是我的知識(shí),這兩個(gè)圓的外面就是無知的部分,所以我接觸無知的范圍就比你們廣。芝諾的說法蘊(yùn)含的哲理是()A.無知是達(dá)到有知的根本動(dòng)力B.無知是相對(duì)的,有知是絕對(duì)的C.無知和有知相互依賴、相互貫通D.無知和有知是整體和部分的關(guān)系[解析]本題通過名人名言考查實(shí)踐、矛盾、聯(lián)系的知識(shí)。A表述錯(cuò)誤,無知不是達(dá)到有知的根本動(dòng)力,實(shí)踐是達(dá)到有知的根本動(dòng)力;B錯(cuò)誤,應(yīng)該是有知是相對(duì)的,無知是絕對(duì)的;C符合題意,芝諾的說法說明當(dāng)人們掌握的知識(shí)越多,就越知道有更多的東西自己沒有掌握,有更多的東西需要學(xué)習(xí),故而就越覺得自己無知,這說明無知和有知相互依賴、相互貫通;D錯(cuò)誤,無知和有知是既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系,不是整體和部分的關(guān)系。[答案]C[例2](2017·江蘇卷)下列選項(xiàng)與漫畫蘊(yùn)含的哲理相符的是()A.繩鋸木斷,水滴石穿B.流水不腐,戶樞不蠹C.人往高處走,水往低處流D.水至清則無魚,人至察則無徒[解析]漫畫表達(dá)了欲速則不達(dá),體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下會(huì)相互轉(zhuǎn)化,D符合題意;A體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的觀點(diǎn),B體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn),C屬于一種自然現(xiàn)象,均不合題意。[答案]D[例3](2017·江蘇卷)在古希臘時(shí)期,由eq\r(2)造成的“畢達(dá)哥拉斯悖論”,以及“芝諾悖論”中對(duì)“無窮”的理解,引發(fā)了“第一次數(shù)學(xué)危機(jī)”,其正面結(jié)果之一是引入了無理數(shù),導(dǎo)致數(shù)的概念的擴(kuò)大。這主要體現(xiàn)的哲理是()A.主要矛盾和次要矛盾相互轉(zhuǎn)化B.矛盾的主要方面決定矛盾的次要方面C.矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力D.主要矛盾在事物發(fā)展中處于支配地位[解析]“第一次數(shù)學(xué)危機(jī)”引入了無理數(shù),導(dǎo)致數(shù)的概念的擴(kuò)大,這表明矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力,C項(xiàng)符合題意。材料沒有體現(xiàn)主次矛盾的相互轉(zhuǎn)化及主要矛盾的支配地位,A、D兩項(xiàng)與題意不符。矛盾的主次方面既相互依賴又相互排斥,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,矛盾的主要方面并不決定矛盾的次要方面,B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。[答案]C[例4](2018·江蘇卷)德國有個(gè)千年小鎮(zhèn),自1928年起每年2月都會(huì)舉辦“中國人狂歡節(jié)”,掛燈籠、貼福字,到處洋溢著中國氣息。當(dāng)?shù)厝酥v,他們與中國很早以前就有通商交往,由于迷上了中華文化,便漸漸以“中國人”自居。不過,《中國國家形象全球調(diào)查報(bào)告2016~2017》顯示,不少海外受訪者對(duì)中華文化的了解更多的還局限于中餐、中醫(yī)藥和武術(shù)等,中華文化要在世界產(chǎn)生更為深遠(yuǎn)的影響依然任重道遠(yuǎn)。結(jié)合材料,回答下列問題:有人認(rèn)為,中華文化唯有秉持民族特色,才能在世界產(chǎn)生更為深遠(yuǎn)的影響。請(qǐng)從矛盾基本屬性的角度對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。[解析]本題設(shè)問限定了答題的知識(shí)范圍,要求從矛盾基本屬性的角度評(píng)析觀點(diǎn)。學(xué)生分析時(shí)要立足于矛盾的基本屬性即斗爭性和同一性,從矛盾具有斗爭性,各民族文化都有自己的民族特征,中華文化需要秉持民族特色;矛盾雙方具有同一性,中華文化與世界其他民族文化相互依賴、相互貫通,需要面向世界博采眾長;題文中的觀點(diǎn)只看到了矛盾雙方的斗爭性,忽略了中華文化與世界其他民族文化的同一性等方面分析說明。[答案]斗爭性和同一性是矛盾的兩個(gè)基本屬性,矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,由此推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展。矛盾雙方具有斗爭性,文化是民族的,各民族都有自己的文化個(gè)性和特征,中華文化需要秉持民族特色;矛盾雙方具有同一性,中華文化與世界其他民族的文化相互依賴、相互貫通,中華文化需要面向世界博采眾長。題中觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了矛盾雙方的差異性,肯定了中華文化的獨(dú)特價(jià)值,但忽略了本民族文化與世界其他文化之間的同一性。1.赫拉克利特說:“相反的東西結(jié)合在一起,不同的音調(diào)造成最美的和諧?!边@一觀點(diǎn)說明(D)①矛盾是事物內(nèi)部的對(duì)立統(tǒng)一②矛盾雙方的轉(zhuǎn)化是有條件的③矛盾的同一性寓于斗爭性之中④矛盾具有相反相成的兩種屬性A.①② B.③④C.②③ D.①④解析:本題考查矛盾的屬性?!跋喾吹臇|西結(jié)合在一起,不同的音調(diào)造成最美的和諧”反映的是矛盾雙方能夠相互聯(lián)結(jié),形成一個(gè)統(tǒng)一體,①④符合題意;②不符合題意,赫拉克利特的話不涉及矛盾雙方的相互轉(zhuǎn)化;矛盾的斗爭性寓于同一性之中,③觀點(diǎn)錯(cuò)誤。2.“我們嘲笑別人的缺陷,卻不知道這些缺陷也在我們內(nèi)心嘲笑著我們自己?!边@其中蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是(B)A.矛盾雙方是相互依賴和相互影響的B.矛盾雙方可以在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C.矛盾雙方的地位是不平等的D.矛盾雙方各具有不同的特點(diǎn)解析:本題的引言帶有較強(qiáng)的哲理性,從題目的字面意思看,前后經(jīng)過了一個(gè)轉(zhuǎn)變,那就是從“嘲笑別人”到“嘲笑自己”的轉(zhuǎn)變,而這又深層次地表明了一個(gè)人從自認(rèn)為的“優(yōu)點(diǎn)”向“缺點(diǎn)”的轉(zhuǎn)變,其中的條件是“嘲笑別人”。因此,此題選B。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論