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計算機教師述職報告計算機教師述職報告12篇隨著社會一步步向前開展,報告十分的重要,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是作者為大家整理的計算機教師述職報告,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。計算機教師述職報告篇1過去的一年是不平凡的一年,在過去的時間里,我和同學們一起成長,我們是師生,但更是朋友,看到他們進步是我最快樂的事情,針對#年,我主要從以下幾個方面進行述職:一、思想政治方面堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè),中國大學網(wǎng)內(nèi)容之述職報告:高職學院計算機教師個人述職報告。堅持四項根本原那么,認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項路線、方針和政策,履行公民義務。尊敬師長、團結(jié)友善;保護學生、關心備至。一年來經(jīng)常參加學校舉辦的政治學習活動,認真摘抄筆記,從中提高了對共產(chǎn)黨的認識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學習,用一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,以身作責,嚴以律己,身先士卒。二、教育教學方面#—#年度,學校安排我接手四、五年級大專的教學工作。在新的教學任務面前,我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡和計算機專業(yè)課新教材的特點,嚴格要求學生,認真的掌握每一知識點。同時結(jié)合學生的年齡特征,著力培養(yǎng)學生專業(yè)知識面、利用計算機處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學生在輕松活潑的教學法環(huán)境中掌握好計算機網(wǎng)絡、硬件維護、圖形處理、網(wǎng)頁與多媒體技術等的根本知識與操作技能,開展學生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學習的網(wǎng)絡化環(huán)境下進行協(xié)作學習、分工合作的能力。在教學的管理方面,認真鉆研教材、教法,做到每上一節(jié)課前充分備好課,認真寫好教案,做到有備而上,向40分鐘要質(zhì)量,述職報告。遇到不好解決的問題或有疑難問題時,積極主動地向有經(jīng)驗的老師請教解決的方法。向指導師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗和方法,虛心聽取各方面給我提出的批評意見,并注意在實際工作中改良。在教學過程中,老師努力調(diào)動學生的積極性,激發(fā)學生的興趣。立足根本操作,滲透根底知識。從學生喜聞樂見的信息處理任務出發(fā),引導學生由易到難完成任務。在完成任務的過程中,適時地講解學生需要了解、掌握的概念、思想和方法。在業(yè)務成果方面,工作至今我不斷對自身根本功進行加強和訓練,努力提高自身的業(yè)務水平。在#年6月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎,成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在#—#學年度下學期中,在學校舉行的青年教師大獎賽中獲得課件一等獎。在#年末,參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術根底》課本的修訂工作。學生作業(yè)的設計方面,計算機專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機操作作業(yè)〔又稱電子作業(yè)〕。在書面作業(yè)方面,嚴格要求學生的書寫。做錯的及時要求其改正過來。由于計算機類的學科,專業(yè)根底理論比擬抽象,難以理解。而應用技術又是操作性強的學科,要想很好地學好它們,就得花大量的時間去上機來練習實際操作,因此,在計算機學科的教學中,上機操作也是教學當中的一個重要環(huán)節(jié)。通過上機操作,可以使學生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因為學生的理解層次不同,所以,教師要把上機指導作為學生上機操作的'主要內(nèi)容來抓,要通俗易懂、循序漸進。老師要做好檢查和記錄,對學生不能完成操作,老師及時輔導,讓他能順利完成。爭取做到授完一課,學生理解一課、掌握一課、吸收一課。三、這兩學年來,大局部學生都能按要求掌握知識點,擔是也存在著以下的缺乏。1、局部學生底子差,根底操作不熟練。在上機輔導時,總會有一小局部的學生完成不了指定的練習任務,存在夾生飯現(xiàn)象。為了防止這種現(xiàn)象,我經(jīng)常利用辦公室的計算機給學生補課,提供上機操作時機。2、課時量少,每班一周只有兩課時,學生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時間為學生提供上機操作時機,開放計算機機房。3、《網(wǎng)絡根底》課的教學中,實踐與實驗課少,許多學生反映,對局域網(wǎng)的組建、管理和維護接觸少,造成理論與實踐脫鉤。爭取在以后的教學環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。4、全校學生接觸計算機還是比擬少,下一學期希望能為學生多提供時機。這一學期已成為過去,展望下一個學期,希望能揚長避短,好好的利用我校教學環(huán)境,優(yōu)化資源,合理分配取得更大成績。過去的一年是不平凡的一年,在過去的時間里,我和同學們一起成長,我們是師生,但更是朋友,看到他們進步是我最快樂的事情,針對#年,我主要從以下幾個方面進行述職:一、思想政治方面堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè),中國大學網(wǎng)內(nèi)容之述職報告:高職學院計算機教師個人述職報告。堅持四項根本原那么,認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項路線、方針和政策,履行公民義務。尊敬師長、團結(jié)友善;保護學生、關心備至。一年來經(jīng)常參加學校舉辦的政治學習活動,認真摘抄筆記,從中提高了對共產(chǎn)黨的認識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學習,用一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,以身作責,嚴以律己,身先士卒。二、教育教學方面#—#年度,學校安排我接手四、五年級大專的教學工作。在新的教學任務面前,我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡和計算機專業(yè)課新教材的特點,嚴格要求學生,認真的掌握每一知識點。同時結(jié)合學生的年齡特征,著力培養(yǎng)學生專業(yè)知識面、利用計算機處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學生在輕松活潑的教學法環(huán)境中掌握好計算機網(wǎng)絡、硬件維護、圖形處理、網(wǎng)頁與多媒體技術等的根本知識與操作技能,開展學生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學習的網(wǎng)絡化環(huán)境下進行協(xié)作學習、分工合作的能力。在教學的管理方面,認真鉆研教材、教法,做到每上一節(jié)課前充分備好課,認真寫好教案,做到有備而上,向40分鐘要質(zhì)量,述職報告。遇到不好解決的問題或有疑難問題時,積極主動地向有經(jīng)驗的老師請教解決的方法。向指導師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗和方法,虛心聽取各方面給我提出的批評意見,并注意在實際工作中改良。在教學過程中,老師努力調(diào)動學生的積極性,激發(fā)學生的興趣。立足根本操作,滲透根底知識。從學生喜聞樂見的信息處理任務出發(fā),引導學生由易到難完成任務。在完成任務的過程中,適時地講解學生需要了解、掌握的概念、思想和方法。在業(yè)務成果方面,工作至今我不斷對自身根本功進行加強和訓練,努力提高自身的業(yè)務水平。在#年6月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎,成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在#—#學年度下學期中,在學校舉行的青年教師大獎賽中獲得課件一等獎。在#年末,參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術根底》課本的修訂工作。學生作業(yè)的設計方面,計算機專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機操作作業(yè)〔又稱電子作業(yè)〕。在書面作業(yè)方面,嚴格要求學生的書寫。做錯的及時要求其改正過來。由于計算機類的學科,專業(yè)根底理論比擬抽象,難以理解。而應用技術又是操作性強的學科,要想很好地學好它們,就得花大量的時間去上機來練習實際操作,因此,在計算機學科的教學中,上機操作也是教學當中的一個重要環(huán)節(jié)。通過上機操作,可以使學生更好地理解理論知識、掌握操作技能。因為學生的理解層次不同,所以,教師要把上機指導作為學生上機操作的主要內(nèi)容來抓,要通俗易懂、循序漸進。老師要做好檢查和記錄,對學生不能完成操作,老師及時輔導,讓他能順利完成。爭取做到授完一課,學生理解一課、掌握一課、吸收一課。三、這兩學年來,大局部學生都能按要求掌握知識點,擔是也存在著以下的缺乏。1、局部學生底子差,根底操作不熟練。在上機輔導時,總會有一小局部的學生完成不了指定的練習任務,存在夾生飯現(xiàn)象。為了防止這種現(xiàn)象,我經(jīng)常利用辦公室的計算機給學生補課,提供上機操作時機。2、課時量少,每班一周只有兩課時,學生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。建議利用晚間或其他時間為學生提供上機操作時機,開放計算機機房。3、《網(wǎng)絡根底》課的教學中,實踐與實驗課少,許多學生反映,對局域網(wǎng)的組建、管理和維護接觸少,造成理論與實踐脫鉤。爭取在以后的教學環(huán)節(jié)中提供硬件環(huán)境。4、全校學生接觸計算機還是比擬少,下一學期希望能為學生多提供時機。這一學期已成為過去,展望下一個學期,希望能揚長避短,好好的利用我校教學環(huán)境,優(yōu)化資源,合理分配取得更大成績。計算機教師述職報告篇2各位領導、老師們:大家好!下面,我就任現(xiàn)職以來的工作情況作如下總結(jié):一、根本情況男,1970年出生,1990年于湖州師專數(shù)學教育專業(yè)畢業(yè)后,被分配到官堂中學,1996年調(diào)動到西塘中學,至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔任數(shù)學課教學,從1997年開始任教信息技術課。XX年我被評為中學一級教師,XX年于杭州師范學院計算機科學與技術系本科函授畢業(yè)。自1997年,開始是數(shù)學課、信息技術課兩頭兼,后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術。一直來,我負責學校的信息技術課教學、學校電腦設備及網(wǎng)絡的管理工作,經(jīng)歷了學校的信息技術教學的起步、開展到目前全面普及、已成規(guī)模整個過程,對學校的信息技術教學、設備管理、網(wǎng)絡管理作出了應有的奉獻。二、政治思想和道德方面多年來,我始終明確政治目標,注重品德修養(yǎng),堅持黨的四項根本原那么,堅持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認真貫徹教書育人的思想,為人師表,保護愛生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作,和全體教師團結(jié)協(xié)作,共同關心培育學生,幫助學生樹立正確的人生觀,科學的世界觀。服從學校安排,按學校要求做好各項工作方案,不計個人得失,個人利益服從于集體利益,具有奉獻精神。自參加工作以來,我擔任過數(shù)學教學、信息技術教學、信息技術和數(shù)學、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項工作,只要是學校需要,我都是欣然接受,認真做好,從來沒有怨言,更從來沒有向?qū)W校提要求,講條件。我為人謙和,待人誠懇,生活和工作原那么性強。平時和同事們和睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評。作為學校的電腦設備和網(wǎng)絡管理,做到公私清楚,嚴格把關,從1997年學校的第一批電腦到目前學校的各種電腦及相關設備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,為學校管理好電教設備,讓學校領導和同事們放心。三、日常教學、學生管理和學生輔導方面作為一名信息技術教師,我深刻地認識到信息技術課教學的地位越來越重要,認識到信息技術課教學是新課程改革順利實施的重要一環(huán),認識到信息技術課教學是現(xiàn)代教育教學中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責任之重大,對自己嚴格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學工作。雖然,初中信息技術課在成績考核和對學生升學影響等方面都相對寬松,但是一直一來我都是把搞好課堂教學、提高教學質(zhì)量放在工作的首位?!?〕歷年來,我任教的初三年級在信息技術等級考試方面,做到參考率高,合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列?!?〕自1998年以來,我輔導的學生在參加學生電腦操作比賽、學生作品比賽中,根本都能拿到縣級個人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的成績,在農(nóng)村學校中一直屬成績不錯的?!?〕XX年機器人競賽首次普及到農(nóng)村學校,我輔導的兩名學生過關斬將,依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成績。四、教研成果和獲獎方面多年來,我能做到認真鉆研業(yè)務,把握教育開展的新方向,捕捉信息技術教育新趨勢,在教育教學研究、學科專業(yè)知識、業(yè)務能力和教學水平不斷提高自己的水平?!?〕XX年以來,我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機》在網(wǎng)上公布后,受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡送和肯定,為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的奉獻?!?〕XX年,論文《淺析初一年級的應用題教學》獲縣論文評比三等獎。〔3〕XX年,獲縣級優(yōu)秀班主任?!?〕XX年,課件《頻率分布與直方圖》獲k12中國中小學教育教學網(wǎng)課件評比全國三等獎?!?〕XX年,論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設,為日常教學提供滿意的平臺》獲市級二等獎?!?〕XX年,獲校級雙高課三等獎?!?〕XX年,自編教學輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎,獲市級評比二等獎?!?〕XX年,論文《九年級程序設計初步教學的實踐和思考》獲市級二等獎。〔9〕XX年,申報課題《基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設計教學的實踐與研究》獲縣級立項。另外,我在輔導學生參加各類計算機相關的比賽中,獲得假設干個優(yōu)秀輔導員的稱號。作為學科備課組長、教研組長,認真搞好每周的備課組活動,配合宣富金組長搞好綜合組內(nèi)的教研活動等。信息技術日新月異,所以,知識更新對信息技術課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,興趣廣泛,樂于接受新生事物,在信息技術教育領域一直跟上時代的腳步,并不斷成長。今后將不斷努力,繼續(xù)進取,力爭為學校的信息技術課教學做出更多奉獻。五、設備管理和網(wǎng)絡管理方面學校的電腦設備和網(wǎng)絡的管理工作是我工作的另一個重心,而且這局部工作占了大量的工作時間和精力。這個是需要耐心、細心和責任心的工作,我在這方面具備了這些要求,工作一直開展得扎實有效。〔1〕無論是老學校還是目前的新學校,整個辦公網(wǎng)絡和教學網(wǎng)絡的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今后隨著辦公自動化的進一步推進,這塊工作還有很多要去做?!?〕配合總務處做好學校的電腦及相關設備的登記管理。十幾年來,凡我經(jīng)手管理過的.設備,配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設備管理標準,利用率高?!?〕做好電腦及相關設備、網(wǎng)絡環(huán)境的日常維護維修工作。雖然這項工作費時費力,但是我一直堅持為學校和同事們效勞的思想,默默奉獻,有很強的責任心,同時工作經(jīng)驗豐富,并不斷學習,工作的效果和效率都比擬好。另外,我做事有完美主義的傾向,做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài),所以日常維護工作應該是能讓人滿意和放心的。〔4〕學校網(wǎng)站和其他相關網(wǎng)站的建設。從XX年以來,我一直負責學校網(wǎng)站的搭建和管理工作,其中經(jīng)歷五、六次改版。創(chuàng)立和改版網(wǎng)站都是很費心費心的過程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息時間,做這項工作還是需要不計較個人的事的奉獻精神?!?〕協(xié)助各部門做好一些臨時性的工作。多年來,校長室、教導處、總務處等布置的臨時性工作很多,通常這類工作通常是處理起來比擬繁瑣的,但是,我做到即使加班加點也保質(zhì)保量完成任務。比方,遵照教務處要求,每次月考成績的數(shù)據(jù)分析;期末考試的學生座位混排;課堂錄像的攝制等等?!?〕教師電腦技術培訓和幫助指導工作。每當同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的,我都能出手幫助。當然,電腦技術范圍廣博,個人的技術能力還是有限的,我提供的幫助只能是盡自己的能力水平范圍的了。根據(jù)上級部門或?qū)W校要求,每年都會有組織教師的電腦技術、網(wǎng)絡平安的培訓,隨著我校擴大、電腦設備增多等情況,今后還要加強這塊工作。以上是計算機教師述職報告,也是我對任一級教師以來的工作的回憶和總結(jié)。請領導和老師們評議。今后,我將在自己的工作崗位上繼續(xù)努力工作,提高自我,為濱海中學的教育事業(yè)奉獻自己的力量。謝謝!XX年10月22日計算機教師述職報告篇3我是#年6月份畢業(yè)于江西九江師范學校的。只有中專文憑的我,從來沒有對自己失去過信心。畢業(yè)后,在村小學任四年級班主任老師及語文教師,緣于師范學校三年教育的熏陶,以及認真負責的教學態(tài)度,那個學期我的語文教學以及班主任老師管理工作都取得了喜人的成績,并得到中心完小領導們的肯定。第二年,因為我們這一屆師范學員還沒有正式分配,我就來到新華學習電腦,因為自己接受能力還不錯,而且本身也對電腦有著濃厚的興趣,所以我決定放棄回家做小學教師的工作時機,而選擇留校任教。憑著自己受過三年師范教育的條件,我非常自信地寫了一份留校申請,結(jié)果也沒讓我失望。研發(fā)中心培訓了三個月,#年3月27日的上午,我躊躇滿志地拿著報到證來到了新華,并從那時起,我開始了我非常喜歡的工作:電腦教學。我在心里發(fā)誓:一定要努力工作,充分發(fā)揚自己的優(yōu)點;不斷學習,爭做名符其實的IT人才。我知道我現(xiàn)在還算不上人才,但我會繼續(xù)努力的……至今,我已經(jīng)在新華工作了九個月。先后代過業(yè)余電腦根底班、業(yè)余電腦安裝班以及全日制電腦安裝班的教學和班主任老師工作,并管理四樓網(wǎng)絡實習機房?,F(xiàn)將本人九個月來的工作情況做個總結(jié),以求揚長僻短,完善自我,也為來年的工作指明方向。一開始,在原新愛特電腦電腦管理網(wǎng)絡實習機房。因為機房只有四臺計算機,管理起來非常輕松,所以我除了做好機房管理和機器維護工作外,大局部時間是查看資料,備《計算機安裝與維護教程》這門課。一個月后,服從上級領導的安排,我被調(diào)至淮阜樓教學點。當時,適逢人類大敵非典型性肺炎病毒初現(xiàn)端倪,而保安招聘的來源——人才市場也因此而停業(yè)。新來的我理所當然被安排在門衛(wèi)室值班。這工作我一直干到非典云消霧散時,累積將近3個月。這三個月是我永生難忘的,不僅因為它是全球公認的特殊的三個月,也是我一生中不可多得的三個月。期間,對于我來說沒有8小時的工作制,幾乎每天都是12小時,偶爾也代業(yè)余班的課,而且沒有任何額外津貼,且受過小小侮辱等等。我做個好幾次思想斗爭:是否辭職?但權(quán)衡再三,最終還是決定堅持下去,心想就把它當做自身磨煉。門衛(wèi)室值班的工作結(jié)束之后,我做了一個總結(jié),發(fā)現(xiàn)那三個月里我反而得到了很多:比方:①知道職位沒有上下貴踐之分,關健看你是怎么對待的;②懂得工作一定要盡職盡責,領導是看在眼里,記在心里的;③充分利用值班時間,將《安裝》課程的教案認真地寫了兩遍;④記住了大局部學員的名字,這使我以后的教學工作變得異常順暢。#,真的是受益匪淺。我七月份開始代全日制班的《計算機安裝與維護》課程,八月份開始接手全日制班班主任老師工作,并接管四樓安裝機房。至今,已經(jīng)有六個多月了。下面我將后六個月工作中所總結(jié)出的幾點做個闡述,以達促進自己進步的目的.,并為來年更好地工作打下根底:一、要不斷學習,提升自己的業(yè)務能力“要給學生一杯水,教師必須要有一桶水”。這應該是作為教師這行必須始終堅持的道理。為了擴展自己計算機安裝維護方面的知識和技能,我除了一遍又一遍地鉆研教材外,還經(jīng)常跑書店查閱課外書籍,進論壇看貼、提問,向老師謙虛請教,主動去學生機房幫助排除故障等等。但對于比擬專業(yè)的理論知識我感覺欠缺太多,致使上課時遇到的很多問題不能準備及時地解釋清楚。我會繼續(xù)學習,不斷提高的。二、認真?zhèn)浜妹恳惶谜n“課上十分鐘,課下十年功”。我認為這講的就是備課的重要性。課常上的時間很短暫,要要求非常高:一、要保證所講內(nèi)容的正確性與科學性;二、要注意教學循序漸進;三、要到達教學效果;四、要考慮到學生的接受能力等等,涉及的方方面面都要考慮到。而這些要考慮的方方面面并不是靠課上五十分鐘教師的臨時發(fā)揮,而是靠你課前充足的時間準備,也就是備課。這一點,我根本上做到。我成認有幾次因為懶惰沒有做到,導致上課是毫無頭緒,但還要硬著頭皮講下去,雖然該講的都講到了,但非常亂,顛三倒四,沒有系統(tǒng)性,教學效果可想而知,自己也感到非常的累。以后我堅決不讓這種現(xiàn)象再發(fā)生在我的身上。三、以學生為主體,教師為主導自始至終,我們都應該把學生擺在主體位置,因為學習的主人就是學生。為了做到這一點,我上課時主要采用啟發(fā)式教育方法。對重點和難點,我一般都是自己先提出設問,并給三到五秒時間讓學生思考,然后進行講解;對于比擬容易的,我仔細講解一遍,有必的話就叫學生復述或答復,之后,我再對其做補允。四、與學生要多交流與學生多交流,你就可以知道學生學得怎么樣,從而改良教學;可以了解學生情況,到達有針對性地教與管;可以增進師生友誼,使得學生更配合你的工作……這一點我做得不夠。我只是通過每天早晨叫他們起床來到達一點點目的,以后我會增加交流時機如:晚自習后去學生寢室與他們聊聊天;利用空余時間經(jīng)常找他們談談話;開班會對他們進行思想教育;陪他們一起跑電腦城轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等等。五、一定要有極強的責任心壓力就是動力,沒錯。而責任心從某種角度來理解也可謂壓力,只要有一棵責任心,工作就不會馬虎、不會懶惰、不會受批評、不會停止不前,相反就是認真,勤奮,受表揚,不斷進步。汪主任把四樓交給我管理,也出現(xiàn)了不少問題,總結(jié)一下,也就是因為責任心不強。在汪主任以及各位教師的直接與間接教育下,我感覺進步了很多。晚自習后,我總是不放心,時常檢查投影是否關了,電源是否切斷,門是否鎖好等等。當然,在教學與班主任老師管理方面,責任心也是一樣的重要。計算機教師述職報告篇4尊敬的學院領導,各位老師:大家好!我是計算機系教師陳xx,#年9月在我院開始工作?,F(xiàn)在我簡要的回憶我#年的工作,總結(jié)經(jīng)驗以求進步。#—#第二學期,我擔任09級計算機應用3個班的《動畫制作》課程,10級六個班的《計算機根底課程》。周課時為18節(jié)。#—#第一學期,我擔任09級現(xiàn)代教育2個班的《多媒體制作技術》課程,10動漫班《FLASH動畫制作》,11級4個班的《計算機根底課程》,共計周課時為22節(jié)。擔任動漫專業(yè)多門課程的補考、重修、清考工作。#年1月在學院的安排下,去北京參加了為期半個月的北大青鳥課程培訓,受益匪淺。#年6月參加學院的教學觀摩課比賽,有幸獲得實踐教學二等獎。對我來說是教學上的肯定更是一種鼓勵。作為老師,每一點缺乏都讓我不安,每一次進步和提高都讓我欣慰。#年11月在學院的`安排下參加了OSTA認證的考試,并順利的通過,為今后的教學又提高了一步。這學期完成了《Flash動畫設計》、《動畫概論》、《動畫劇作》三門課程標準的編寫。#年我擔任08網(wǎng)絡2班、10動漫兩個班的班主任工作,一個是畢業(yè)班。工作是繁瑣的,需要的是細心、耐心、和對同學們的關心。班主任工作我會在班主任工作總結(jié)中做詳細的總結(jié)。#年即將結(jié)束,工作八年了,每當這個時候,每當要總結(jié)的時候,我總是不安,不是因為考核成績,而是這一年即將結(jié)束,我又做了些什么呢?總是拿著微缺乏道的成績來撫慰自己,總是靠渺茫的希望來等待#的到來。來年我又將如何面對?我的女兒今年2歲了,我原本以為我會給她們好的生活,可是我沒有。不是我不想,我在外院安靜的工作著,為一節(jié)我認為還算滿意的課,安逸的工作著,也許安逸是我生活的追求。每當要總結(jié)的時候我總是想到她們。惶惶不可終日,我努力過,也在努力中,然而總是失敗和無奈,生活要有變化,人活著總是要做事的,我知道自己還有很多的缺乏和無知,生命的過程需要不斷的學習和自我完善,努力提高自己的業(yè)務水平和教學能力,我相信我還是有理想、有夢想的。工作就談到這里吧,預祝各位春節(jié)愉快。謝謝大家。計算機教師述職報告篇5“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”標準自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,以嚴格的標準來要求自己,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、政治思想方面:我積極參加學校組織的各項政治活動,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學方面:任現(xiàn)職來,我主要擔任語文教學工作,又面臨著新課程改革,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的'等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反應,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。四、遵守紀律方面我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原那么的糾紛,處處以一名人民教師的要求來標準自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。五、業(yè)務進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,我在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極學習各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作。在教學工作中,我取得了一定的成績:語文成績位于辦事處前列。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。計算機教師述職報告篇6尊敬的學院領導,各位老師:大家好!我是計算機系教師陳x,這一年我就做了點工作中的分內(nèi)事,簡要回憶、無足掛齒。#—#第二學期,我所帶的課程有《動畫制作》、《計算機根底課程》。周課時為18節(jié)。#—#第一學期,我所帶的課程有《后期合成》、《FLASH動畫制作》、《計算機根底課程》,周課時為18節(jié)。承當了動漫專業(yè)多門課程的補考、重修、清考工作。#年我擔任10動漫班的.班主任工作。這一年我所帶的班,沒有出現(xiàn)喝酒打架、校外住宿等重大事件,36人中32人平安實習,4人去北京學習。工作中,動漫藝術節(jié)的舉辦讓我看到專業(yè)建設之美好前景;立項主編出教材,讓我看到個人開展之光明。最近主要在指導學生制作四部動畫短片,如能按期完工,有望明年初在蘭州電視臺播放,參加國內(nèi)動漫展。能否獲獎和考核一樣,結(jié)果并不重要,安心做點自己想干的事,無愧與學生、無愧于我心,就是今年最大的收獲。預祝各位春節(jié)愉快。計算機教師述職報告篇7緊張而忙碌的一個學期的工作即將結(jié)束,回憶一個學期的歷程,感覺特別充實。感謝計算機部里面的各位老師的謙讓和推舉,讓我有幸和大家分享一個學期的工作和感悟。一、思想工作我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。作為一名黨員教師,時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上,在同事、學生的心目中樹立起典范的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校和計算機專業(yè)部里的各項工作安排,配合學校領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。二、教學工作每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計,特別是今年參加教學能力比賽,僥幸獲得了xx市的三等獎,并推薦到省賽,對于教學的設計還有信息化教學有了更多的體會和感觸。在教學過程中要考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。關注全體學生,注意信息反應,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學生學生物的興趣,作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。同時還要思考如何將思政教育融入到課堂中。三、班主任工作在班主任工作方面,班級是38個男生的“和尚班”,來自天南海北,其中也有10位來自xx的'同學,占到班級的1,雖然根底相對弱一些,經(jīng)過兩年的學習,10位同學的進步都很大,10人都擔任過班級班干部或?qū)W生會干事、干部,學習成績也都能中等靠上。在本學期的量化考核中,本學期班級每個月都能達標,在日常班級管理上,重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、結(jié)合自己的課程內(nèi)容對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學習等的思想教育。早讀課的安排上,除了周一舉行升旗儀式,周二晨讀(感謝語文科組提供的高職高考必備篇目,#老師的打印印刷),周三周四晨會,周五進行體育鍛煉(播送操或者跑操),為了檢驗大家晨讀效果,在期末也舉行了班級的首次詩歌大會,并準備了豐富的獎品,整體活動全部由學生組織參與,參與度和積極性都很高,效果明顯。良好的班風、學風也離不開得力的班干部團隊。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的典范。四、其他工作1、本學期組建了計算機應用專業(yè)的創(chuàng)新教學團隊,參加教學能力比賽獲得xx市三等獎,并被推薦參加省賽。(成績未出)2、組織并擔任了互聯(lián)網(wǎng)第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的導師,并報送14支隊伍參加,并有2支團隊獲得xx市推薦參加省賽。(全市中職職業(yè)院校共10個名額)3、擔任#級聯(lián)想班實習指導老師,完成實習跟蹤次數(shù)14次,跟蹤學生11人,并積極配合計算機部完成了與小熊U租的校外實訓基地建設。4、本學期發(fā)表論文一篇《基于CDIO理念中職《計算機組裝與維護》的教學實踐》在《xx教學報》第3644期。計算機教師述職報告篇8尊敬的學院領導,各位老師:大家好!我是計算機系教師陳xx,9月在我院開始工作。現(xiàn)在我簡要的回憶我的工作,總結(jié)經(jīng)驗以求進步?!诙W期,我擔任09級計算機應用3個班的《動畫制作》課程,10級六個班的《計算機根底課程》。周課時為18節(jié)?!谝粚W期,我擔任09級現(xiàn)代教育2個班的《多媒體制作技術》課程,10動漫班《FLASH動畫制作》,11級4個班的《計算機根底課程》,共計周課時為22節(jié)。擔任動漫專業(yè)多門課程的補考、重修、清考工作。1月在學院的安排下,去北京參加了為期半個月的北大青鳥課程培訓,受益匪淺。6月參加學院的教學觀摩課比賽,有幸獲得實踐教學二等獎。對我來說是教學上的肯定更是一種鼓勵。作為老師,每一點缺乏都讓我不安,每一次進步和提高都讓我欣慰。11月在學院的安排下參加了OSTA認證的考試,并順利的通過,為今后的教學又提高了一步。這學期完成了《Flash動畫設計》、《動畫概論》、《動畫劇作》三門課程標準的編寫。我擔任08網(wǎng)絡2班、10動漫兩個班的班主任工作,一個是畢業(yè)班。工作是繁瑣的,需要的是細心、耐心、和對同學們的`關心。班主任工作我會在班主任工作總結(jié)中做詳細的總結(jié)。即將結(jié)束,工作八年了,每當這個時候,每當要總結(jié)的時候,我總是不安,不是因為考核成績,而是這一年即將結(jié)束,我又做了些什么呢?總是拿著微缺乏道的成績來撫慰自己,總是靠渺茫的希望來等待的到來。來年我又將如何面對?我的女兒今年2歲了,我原本以為我會給她們好的生活,可是我沒有。不是我不想,我在外院安靜的工作著,為一節(jié)我認為還算滿意的課,安逸的工作著,也許安逸是我生活的追求。每當要總結(jié)的時候我總是想到她們?;袒滩豢山K日,我努力過,也在努力中,然而總是失敗和無奈,生活要有變化,人活著總是要做事的,我知道自己還有很多的缺乏和無知,生命的過程需要不斷的學習和自我完善,努力提高自己的業(yè)務水平和教學能力,我相信我還是有理想、有夢想的。工作就談到這里吧,預祝各位春節(jié)愉快。謝謝大家。計算機教師述職報告篇9本人本學年擔任x班,x的英語教師任務。在本學年中,本人熱愛教育事業(yè),經(jīng)常關注國家大事。在工作中,我能服從學校的安排,認真做好學校安排的的每一個任務。在教學中,我本著"關注每個學生,上好每節(jié)課"的教學理念,做到認真鉆研教材,探索適宜學生的教學方法;課中,關注每個學生,通過各種教學活動,激發(fā)學生的學習興趣;課后,認真批改每次作業(yè),經(jīng)常給學生做思想工作等。面對所教班級學生根底差,局部學生放棄英語學習的情況,我堅持做到不放棄每個學生,并利用課余時間,特別是晚上的時間,給全班每個學生進行至少單一次的單獨輔導,主要個別作文和語法填空輔導,大局部學生在這方面的成績有很大的提高,許多完全不學習學生,都懂作文根本格式。對于臨界生,我采用努力做到每周至少兩次進行單獨輔導的策略,所臨界生高考成績都超過90分。對于根底好的學生,我在高考前夕,不斷另外給予他們學習方法指導,提供額外的訓練題目,給他們精神鼓勵,這幾個學生在高考的時候都超過120分。在科研方面,結(jié)合我們學校學生情況,不斷探索有效的教學方法與策略,所寫論文《生態(tài)化作業(yè)設計》獲得廣東省教育學會論文比賽三等獎。另外我還積極參與學校的兩個課題,即英語組的寫作課題和心理學的職業(yè)規(guī)劃課題,并形成論文〈圖式理論與高中英語寫作策略與模式探索〉〈對學生職業(yè)規(guī)劃的反思〉等。我還通過課堂來驗證理論,我所上的公開課"名詞性從句的用法與運用,定語從句的用法與運用"受到學生的歡送,特別是邁克一課,學生上完課后還津津有味的'談論,要我多給他們找點資料看。同時,也得到學校老師,區(qū)教研員的表揚,并獲得新區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課比擬的第一名,代表新區(qū)參加xx市高中優(yōu)質(zhì)課大賽第六名。XX年對我來說的來說是艱辛的一年,也是收獲的一年。我應該感謝給予提供幫助與指導的各位領導,老師。通過一年的學習與工作,我也意識到自己的缺乏,特別參加了xx市優(yōu)質(zhì)課大賽后,我覺得自己在英語根本功方還要加強,不能因為上高三就放棄對自己的口語練習。同時,作為研究生,我這一年靜下來反思,寫作的時間還太少。成為一名研究型教師是我研究生期間的理想,今后,我一定繼續(xù)努力教學,在教學中研究有效果的教學方法,有效的學習方法,多培養(yǎng)好綜合素質(zhì)高的學生,謝謝。計算機教師述職報告篇10各位領導、老師們:大家好!下面,我就任現(xiàn)職以來的工作情況作如下總結(jié):一、根本情況男,19xx年出生,19xx年于湖州師專數(shù)學教育專業(yè)畢業(yè)后,被分配到官堂中學,19xx年調(diào)動到西塘中學,至今已近xx年教齡。參加工作頭6年擔任數(shù)學課教學,從19xx年開始任教信息技術課。#年我被評為中學一級教師,#年于杭州師范學院計算機科學與技術系本科函授畢業(yè)。自19xx年,開始是數(shù)學課、信息技術課兩頭兼,后來逐步全部轉(zhuǎn)向信息技術。一直來,我負責學校的信息技術課教學、學校電腦設備及網(wǎng)絡的管理工作,經(jīng)歷了學校的信息技術教學的起步、開展到目前全面普及、已成規(guī)模整個過程,對學校的信息技術教學、設備管理、網(wǎng)絡管理作出了應有的奉獻。二、政治思想和道德方面多年來,我始終明確政治目標,注重品德修養(yǎng),堅持黨的四項根本原那么,堅持黨的教育方針,忠于教育事業(yè)。認真貫徹教書育人的思想,為人師表,保護愛生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作,和全體教師團結(jié)協(xié)作,共同關心培育學生,幫助學生樹立正確的人生觀,科學的世界觀。服從學校安排,按學校要求做好各項工作方案,不計個人得失,個人利益服從于集體利益,具有奉獻精神。自參加工作以來,我擔任過數(shù)學教學、信息技術教學、信息技術和數(shù)學、思想政治等混合兼課、班主任、網(wǎng)管等各項工作,只要是學校需要,我都是欣然接受,認真做好,從來沒有怨言,更從來沒有向?qū)W校提要求,講條件。我為人謙和,待人誠懇,生活和工作原那么性強。平時和同事們和睦相處,對同事在處理電腦故障、制作課件等方面的要求總是盡力去幫助,深得大家的信任和好評。作為學校的電腦設備和網(wǎng)絡管理,做到公私清楚,嚴格把關,從19xx年學校的第一批電腦到目前學校的各種電腦及相關設備,它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚,為學校管理好電教設備,讓學校領導和同事們放心。三、日常教學、學生管理和學生輔導方面作為一名信息技術教師,我深刻地認識到信息技術課教學的地位越來越重要,認識到信息技術課教學是新課程改革順利實施的重要一環(huán),認識到信息技術課教學是現(xiàn)代教育教學中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑。因此,我深知自己責任之重大,對自己嚴格要求,工作一絲不茍、精益求精,每年都能圓滿地完成教學工作。雖然,初中信息技術課在成績考核和對學生升學影響等方面都相對寬松,但是一直一來我都是把搞好課堂教學、提高教學質(zhì)量放在工作的首位?!?〕歷年來,我任教的初三年級在信息技術等級考試方面,做到參考率高,合格率、優(yōu)良率在全縣各校中總能位居前列?!?〕自19xx年以來,我輔導的學生在參加學生電腦操作比賽、學生作品比賽中,根本都能拿到縣級個人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的成績,在農(nóng)村學校中一直屬成績不錯的?!?〕#年機器人競賽首次普及到農(nóng)村學校,我輔導的兩名學生過關斬將,依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成績。四、教研成果和獲獎方面多年來,我能做到認真鉆研業(yè)務,把握教育開展的新方向,捕捉信息技術教育新趨勢,在教育教學研究、學科專業(yè)知識、業(yè)務能力和教學水平不斷提高自己的水平。〔1〕#年以來,我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機》在網(wǎng)上公布后,受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡送和肯定,為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的奉獻。〔2〕#年,論文《淺析初一年級的應用題教學》獲縣論文評比三等獎。〔3〕#年,獲縣級優(yōu)秀班主任?!?〕#年,課件《頻率分布與直方圖》獲K12中國中小學教育教學網(wǎng)課件評比全國三等獎?!?〕#年,論文《搞好電腦教室軟件系統(tǒng)建設,為日常教學提供滿意的平臺》獲市級二等獎?!?〕#年,獲校級雙高課三等獎?!?〕#年,自編教學輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎,獲市級評比二等獎?!?〕#年,論文《九年級程序設計初步教學的實踐和思考》獲市級二等獎。〔9〕#年,申報課題《基于自主開發(fā)流程圖編程環(huán)境下的初中程序設計教學的實踐與研究》獲縣級立項。另外,我在輔導學生參加各類計算機相關的比賽中,獲得假設干個優(yōu)秀輔導員的稱號。作為學科備課組長、教研組長,認真搞好每周的備課組活動,配合宣富金組長搞好綜合組內(nèi)的教研活動等。信息技術日新月異,所以,知識更新對信息技術課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師,興趣廣泛,樂于接受新生事物,在信息技術教育領域一直跟上時代的腳步,并不斷成長。今后將不斷努力,繼續(xù)進取,力爭為學校的信息技術課教學做出更多奉獻。五、設備管理和網(wǎng)絡管理方面學校的電腦設備和網(wǎng)絡的管理工作是我工作的另一個重心,而且這局部工作占了大量的工作時間和精力。這個是需要耐心、細心和責任心的工作,我在這方面具備了這些要求,工作一直開展得扎實有效?!?〕無論是老學校還是目前的新學校,整個辦公網(wǎng)絡和教學網(wǎng)絡的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今后隨著辦公自動化的進一步推進,這塊工作還有很多要去做。〔2〕配合總務處做好學校的電腦及相關設備的登記管理。十幾年來,凡我經(jīng)手管理過的設備,配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設備管理標準,利用率高?!?〕做好電腦及相關設備、網(wǎng)絡環(huán)境的日常維護維修工作。雖然這項工作費時費力,但是我一直堅持為學校和同事們效勞的.思想,默默奉獻,有很強的責任心,同時工作經(jīng)驗豐富,并不斷學習,工作的效果和效率都比擬好。另外,我做事有完美主義的傾向,做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態(tài),所以日常維護工作應該是能讓人滿意和放心的。
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