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文檔簡介

喂——出來文體及特點：1.微型科幻小說：篇幅短小，用幻想的形式，表現人類在未來世界的物質精神文化生活和科學技術遠景，其內容交織著科學事實和預見、想象?！翱茖W”“幻想”和“小說”是其三要素。2.星新一，日本現代科幻小說家，以微型小說著名，作品特點構思巧妙。學習目標：1.了解文體及作者。2.理解本文主旨。3.理解本文合理想象的寫法，養(yǎng)成聯想想象的習慣，培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)新能力。4.培養(yǎng)學生環(huán)保意識。哂()笑牟()取履()行棘()手鉚()釘貪婪()眾目睽()睽shěnmóukuíjímǎolánlǚ注音結合語境理解詞語，用劃橫線的詞說一句話。1.哂笑2.牟取3.莫衷一是4.不容置疑5.胸有成竹6.一視同仁7.任勞任怨8.眾目睽睽初讀課文，整體感知，理清情節(jié)，復述課文

。開端：風吹廟倒，深洞出現。（洞現）發(fā)展：各路人馬，各顯神通。（探洞）高潮：新奇公司，盡收垃圾。（填洞）結局：石頭飛出，危機初現。（洞滿）現洞探洞小石子原子能反應堆的廢料機密文件尸體廢物`污水日記本、照片等假鈔票犯罪證據填洞犯罪證據喂！出來石頭等原子能反應堆的廢料機密文件日記本照片假鈔票洞真的無底嗎？接下來會出現什么呢？洞變跳讀課文，思考問題：1.這個故事真實嗎？這樣的洞真的存在嗎？2.這篇小說圍繞什么話題來寫？有何意義？3.小說為什么以“喂——出來”為題？跳讀課文，思考問題：4.小說中的“洞”比喻什么？5.小說中兩處寫“喂——出來”，分別有什么作用？6.課文結尾那聲“喂——出來”及那塊小石頭是哪兒來的？7.這則科幻小說想要告訴人們什么？

拓展延伸：

1.以前你對垃圾是怎樣處理的？學了這篇小說后，你又有哪些新的想法、新的做法？2.除了垃圾以外，還有什么會污染我們的環(huán)境？對此，你有什么建議？課堂小結：本文是一篇科幻小說。文章設想地球上突然出現了一個無底洞，它可以容納人類制造的一切垃圾，使人類的生產和生活沒有后顧之憂，于是城市的天空會越來越美好，人們也可以心安理得地享受著無底洞帶來的福利。然而，好景不長，隨著先前拋進的小石子掉了下來，原來扔下的東西將重新傾瀉回人間。顯然小說采用了夸張和想象的形式，但現實中我們何嘗不是憑著僥幸心理，依賴著這樣那樣的“無底洞”?

作業(yè)：

1.展開合理想象，續(xù)寫小說結尾，

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