高中歷史人民版必修3學案專題四三建設中國特色社會主義理論

三建設中國特色社會主義理論知識點一創(chuàng)建新理論的宣言書1．歷史背景(1)“文化大革命”結束后，百廢待興，人民急切期待改變困境。(2)個人崇拜仍在束縛著一些人的頭腦，發(fā)展艱難。(3)鄧小平提出要實事求是、理論與實際相結合，一切從實際出發(fā)。2．鄧小平理論逐步形成與發(fā)展(1)1978年12月，鄧小平作《解放思想，實事求是，團結一致向前看》的重要講話。①內容：提出首先要解放思想，提出改革經(jīng)濟體制的任務。②意義：成為開辟新時期新道路的宣言書，實際上成為十一屆三中全會的主題報告。(2)十一屆三中全會的召開標志著建設中國特色社會主義的新道路正式開辟?！旧顚狱c撥】十一屆三中全會的中心內容是撥亂反正，所作出的最偉大決策是改革開放。這次會議在我國、我黨歷史上都是一次偉大的轉折點。不僅標志著社會主義建設新時期的開始，也是鄧小平理論開始形成的標志。知識點二小平理論的發(fā)展1．鄧小平“南方談話”(1)背景：20世紀90年代初，國際政治風云變幻，中國改革開放進入關鍵時期。(2)內容①判斷實踐的標準，要看是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力、增強社會主義國家的綜合國力、提高人民的生活水平。②社會主義的本質是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。③指出計劃經(jīng)濟不等于社會主義，市場經(jīng)濟不等于資本主義，計劃和市場都是經(jīng)濟手段，改革和革命都是解放生產(chǎn)力。④要抓住時機，發(fā)展自己，關鍵是發(fā)展經(jīng)濟，發(fā)展才是硬道理。⑤生產(chǎn)力是根本，eq\o(□,\s\up4(10))科學技術是第一生產(chǎn)力。(3)意義：“南方談話”是把改革開放和現(xiàn)代化建設推向新階段的又一個解放思想、實事求是的宣言書。2．中共十四大(1)召開：1992年10月在北京召開。(2)內容①明確了經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義eq\o(□,\s\up4(11))市場經(jīng)濟體制。②確立了鄧小平建設中國特色社會主義理論在全黨的eq\o(□,\s\up4(12))指導地位。(3)意義：與鄧小平“南方談話”一起，標志著鄧小平理論形成一個eq\o(□,\s\up4(13))完整的體系。3．中共十五大(1)首次使用“eq\o(□,\s\up4(14))鄧小平理論”這個概念。(2)鄧小平理論成為指引中國共產(chǎn)黨繼續(xù)前進的旗幟。【易混易錯】鄧小平理論成熟和形成體系的標志是“南方談話”和黨的十四大，而不是黨的十五大。鄧小平社會主義市場經(jīng)濟論是鄧小平理論在政治經(jīng)濟學方面的基礎，社會主義本質論和社會主義初級階段論是鄧小平理論在科學社會主義方面的基礎。知識點三“三個代表”重要思想的提出1．提出依據(jù)(1)國內外形勢的發(fā)展。(2)中國共產(chǎn)黨對其肩負的歷史任務及其自身建設實際的清醒認識和準確把握。2．基本內容(1)中國共產(chǎn)黨必須始終代表中國eq\o(□,\s\up4(15))先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求。(2)代表中國eq\o(□,\s\up4(16))先進文化的前進方向。(3)代表中國eq\o(□,\s\up4(17))最廣大人民的根本利益。3．歷史地位(1)“三個代表”重要思想，它同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論是一脈相承又eq\o(□,\s\up4(18))與時俱進的科學體系，是中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合產(chǎn)生的又一重大理論成果。(2)“三個代表”重要思想是新世紀新階段中國共產(chǎn)黨和中國人民繼往開來、與時俱進，實現(xiàn)全面建設eq\o(□,\s\up4(19))小康社會宏偉目標的根本指針?！旧顚狱c撥】“三個代表”重要思想的辯證關系(1)統(tǒng)一整體，相互聯(lián)系，相互促進。(2)代表“先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求”是基礎和根本。(3)代表“先進文化的前進方向”是靈魂和先導。(4)代表“最廣大人民的根本利益”是本質和歸宿。新時期的理論探索[討論交流1]真理標準問題的討論是一次深刻的思想解放運動，這里“解放”的含義是什么？提示：打破了個人崇拜和教條主義的思想束縛。[討論交流2]為什么說鄧小平的“南方談話”是把改革開放推向新階段的宣言書？提示：鄧小平的“南方談話”深刻地回答了長期束縛人們思想的許多重大問題，把對社會主義的認識提高到新的科學水平，極大地解放了人們的思想，深化了改革開放。[討論交流3]下圖反映了鄧小平理論怎樣的思想精髓？提示：解放思想，實事求是。[討論交流4]“三個代表”重要思想與毛澤東思想、鄧小平理論是何關系？提示：“三個代表”重要思想是對毛澤東思想、鄧小平理論的繼承與發(fā)展。主題一鄧小平理論材料一：“外國的經(jīng)驗可以借鑒，但是絕對不能照搬?！薄拔覀兊默F(xiàn)代化建設，必須從中國的實際出發(fā)……把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義，這就是我們總結長期歷史經(jīng)驗得出的基本結論。”——鄧小平材料二：“中國社會主義是處在一個什么階段，就是處在初級階段，是初級階段的社會主義。社會主義本身是共產(chǎn)主義的初級階段，而我們中國又處在社會主義的初級階段，就是不發(fā)達的階段。一切都要從這個實際出發(fā)，根據(jù)這個實際來制訂規(guī)劃?！薄囆∑皆谥袊伯a(chǎn)黨十三大上的講話材料三：計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質區(qū)別，計劃經(jīng)濟不等于社會主義，資本主義也有計劃經(jīng)濟；市場經(jīng)濟不等于資本主義，社會主義也有市場，計劃和市場都是經(jīng)濟手段。社會主義的本質是，解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕?！囆∑健对谖洳?、深圳、珠海、上海等地的談話要點》請分析：(1)根據(jù)材料一回答，反映了鄧小平的什么思想？體現(xiàn)了鄧小平理論的哪些特點？(2)根據(jù)材料二結合所學知識思考，中國共產(chǎn)黨十三大上體現(xiàn)了鄧小平理論的主要內容是什么？有何意義？(3)根據(jù)材料三回答1992年鄧小平“南方談話”提出了我國社會主義建設中哪兩大根本問題？他是如何回答這兩大根本問題的？這兩大問題的解決有何意義？提示：(1)思想：走自己的道路，建設中國特色的社會主義。特點：實事求是，從實際出發(fā)。(2)內容：提出中國社會主義初級階段理論和“一個中心，兩個基本點”基本路線，依據(jù)黨的基本路線制定三步走的戰(zhàn)略方針。意義：系統(tǒng)提出初級階段理論和基本路線，第一次系統(tǒng)概括中國特色社會主義的主要內容。(3)根本問題：“什么是社會主義、怎樣建設社會主義”?；卮穑荷鐣髁x的本質是，解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。歷史意義：鄧小平南方講話，深刻地闡明了社會主義本質，再次強調以經(jīng)濟建設為中心，堅持黨的基本路線不動搖。極大地解放了人們的思想。形成了20世紀90年代我國社會主義現(xiàn)代化建設和改革開放的新思路，為十四大召開奠定了思想基礎。1．鄧小平理論的創(chuàng)新過程，有兩個具有決定意義的關鍵點提示：鄧小平理論創(chuàng)立的歷史起點和思想起點，是為1978年底黨的十一屆三中全會奠定理論基礎的主題報告《解放思想，實事求是，團結一致向前看》，它是當時中國開始解放思想的宣言書，也是當時中國開始改革開放的宣言書，深刻回答了“十年動亂”、兩年徘徊之后“中國向何處去”的大問題。鄧小平理論創(chuàng)新的思想制高點和理論歸宿點，是1992年春天的“南方談話”。它是20世紀90年代中國深入解放思想的宣言書，也是20世紀90年代中國深化改革開放的宣言書，深刻回答了當代社會主義大曲折之后“中國改革開放向何處去”的大問題。2．鄧小平理論的精髓和歷史地位提示：(1)精髓：解放思想，實事求是。(2)歷史地位①抓住什么是“社會主義，怎樣建設社會主義”這個根本問題，深刻揭示了社會主義的本質特征，把對社會主義的認識提高到新的水平。②是開創(chuàng)和引領中國特色社會主義事業(yè)不斷前進的旗幟，是當代中華民族的強大精神支柱。③是馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際相結合的第二次歷史性飛躍，是對毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。[例1]20世紀20年代開始，列寧在蘇維埃俄國提出“新經(jīng)濟政策”；毛澤東在中國提出農民問題，并開創(chuàng)“農村包圍城市，最后奪取城市”的道路；30年代羅斯福在美國推行“新政”；90年代鄧小平在中國提出“社會主義也有市場”，倡導中國建立社會主義市場經(jīng)濟。所有這些反映的本質問題是()A．社會主義和資本主義要相互學習借鑒B．社會主義和資本主義制度在相互競爭中發(fā)展C．偉大人物對歷史前進有巨大推動作用D．“實事求是”這一人類智慧的意義是世界性的[解析]據(jù)材料提到，列寧提出“新經(jīng)濟政策”；毛澤東在中國提出農民問題，并開創(chuàng)“農村包圍城市，最后奪取城市”的道路；30年代羅斯福在美國推行“新政”；90年代鄧小平在中國提出“社會主義也有市場”，結合所學知識可知，這些反映的本質問題是從國情出發(fā)，實事求是，故D項正確。社會主義和資本主義要相互學習借鑒，不屬于本質，故A項排除。材料主旨不在于社會主義和資本主義制度在相互競爭中發(fā)展，故B項排除。偉大人物對歷史前進有巨大推動作用，沒有突出政策的實事求是，故C項排除。[答案]D主題二“三個代表”重要思想材料一：但是，當前黨的隊伍狀況與黨在21世紀所要應對的挑戰(zhàn)和肩負的實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命還是不大相稱。一大批……優(yōu)秀分子還被限制在黨的隊伍之外。——《中國特色社會主義研究》2002年材料二：辦好中國的事情，關鍵在我們黨?！岣唿h的執(zhí)政能力和領導水平、提高拒腐防變的抵御風險能力這兩大歷史性課題，全面推進黨的建設的新的偉大工程?！瓭擅瘛墩摗叭齻€代表”》請分析：(1)從材料一看，在新時期中國共產(chǎn)黨面臨著怎樣的問題？(2)黨中央是怎樣解決“兩大歷史性課題”的？有何重要意義？提示：(1)在新時期，中國共產(chǎn)黨面臨著怎樣完善自身、與時俱進的新問題。(2)解決：把“三個代表”重要思想作為加強黨的建設的科學指南。意義：為始終保持黨的先進性、純潔性指明了方向，有利于擴大黨的群眾基礎，成為指導中國特色社會主義建設事業(yè)不斷前進的強大思想武器?！叭齻€代表”重要思想的精神實質提示：(1)“三個代表”重要思想是涵蓋經(jīng)濟、政治、文化和黨的建設等各個方面的系統(tǒng)的科學理論，在鄧小平理論基礎上，開辟了馬克思主義的新境界，是馬克思主義中國化的最新成果。關鍵在堅持與時俱進。(2)“三個代表”重要思想在鄧小平理論的基礎上，創(chuàng)造性地回答了建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題。核心在堅持黨的先進性。(3)“三個代表”重要思想在鄧小平理論的基礎上，進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題。本質在執(zhí)政為民。[例2]毛澤東：“為人民服務”；鄧小平：“我是中國人民的兒子，我的一切都是為了我的祖國和人民”；江澤民：“堅持立黨為公，執(zhí)政為民，堅持以人民群眾為本，必須實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益?！辈牧象w現(xiàn)的共同本質思想是()A．提高黨和國家的執(zhí)政能力B．代表最廣大人民的根本利益C．中共黨人集體智慧的結晶D．一脈相承而且與時俱進[解析]本題材料提到，毛澤東：“為人民服務”；鄧小平：“我是中國人民的兒子，……”；江澤民：“堅持立黨為公，執(zhí)政為民，……?！苯Y合所學知識可知，材料體現(xiàn)的共同本質思想是代表最廣大人民的根本利益。所以選B項。A、C、D三項都不符合材料信息，排除。[答案]B1．1978年關于真理標準問題的大討論，直接推動了中國社會全面的(B)A．體制改革 B．撥亂反正C．經(jīng)濟建設 D．對外開放解析：本題考查關于真理標準問題大討論的意義，意在考查對基礎知識的識記能力。關于真理標準問題的大討論打破了盛行的個人崇拜和教條主義枷鎖，沖破了長期以來“左”傾錯誤和“兩個凡是”的思想束縛，為大規(guī)模撥亂反正創(chuàng)造了條件，為中共十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎，B項正確；A、D兩項都開始于十一屆三中全會后，可以排除；C項與題干無關。2．1978年，中共十一屆三中全會在北京召開。這次會議重新確立的思想路線是(B)A．“以階級斗爭為綱”B．解放思想，實事求是C．建立社會主義市場經(jīng)濟體制D．建設有中國特色社會主義解析：根據(jù)所學，中共十一屆三中全會確定的思想路線是“解放思想，實事求是”，故B項正確。3．“鄧小平……最大的功績就是提出了新的理論。這是一種全新的世界觀，是對中國現(xiàn)實條件的全新理解，是對歷史經(jīng)驗的有效借鑒。”這種“新的理論”主要是指(B)A．社會主義初級階段理論B．建設中國特色社會主義理論C．“和平統(tǒng)一、一國兩制”理論D．堅持四項基本原則思想解析：結合所學知識可知鄧小平理論倡導解放思想、實事求是，從中國國情出發(fā)，探索適合國情的社會主義建設道路，也就是建設中國特色社會主義理論。故選B項。4．下列關于鄧小平理論的形成，表述正確的是(D)①面臨著和平與發(fā)展的時代主題②總結了我國和國際社會主義事業(yè)的經(jīng)驗教訓③繼承發(fā)展了馬列主義、毛澤東思想④第一次比較系統(tǒng)地闡述了落后國家建設發(fā)展社會主義的問題A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④解析：鄧小平理論，是馬克思列寧主義同當代中國實際相結合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展。我國社會主義勝利和挫折的歷史經(jīng)驗，以及其他國家社會主義興衰成敗的歷史經(jīng)驗，也為鄧小平理論的形成提供了重要的歷史借鑒，它使我們從正反