少兒美術(shù)課件5-7歲《新年到》

《新年到》馬克筆5-7歲美術(shù)課件1.基本了解我國(guó)的幾大傳統(tǒng)節(jié)日，知道每年的農(nóng)歷正月初一是春節(jié)，以及春節(jié)的來(lái)歷和重要性。2.熟悉春節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，如：包餃子、放鞭炮、回家團(tuán)圓、舞龍舞獅、守歲、吃年夜飯、看春晚、收紅包、送賀卡等，讓孩子們大膽自信的分享自己如何慶祝春節(jié)，增強(qiáng)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)。3.以鞭炮為主體，結(jié)合新年的代表性裝飾元素，設(shè)計(jì)創(chuàng)作屬于自己的新年第一響。1頁(yè)課效展示：課程目標(biāo)：課程重難點(diǎn)：教學(xué)安排造型和裝飾時(shí)先大后小，先主后次，讓畫(huà)面主題和層次更突出。1.課程導(dǎo)入2.主題知識(shí)3.繪畫(huà)知識(shí)4.參考素材課程介紹美術(shù)課件話題導(dǎo)入1.基本了解我國(guó)的幾大傳統(tǒng)節(jié)日，知道每年的農(nóng)歷正月初一是春節(jié)，以及春節(jié)的來(lái)歷和重要性。2.熟悉春節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，如：包餃子、放鞭炮、回家團(tuán)圓、舞龍舞獅、守歲、吃年夜飯、看春晚、收紅包、送賀卡等，讓孩子們大膽自信的分享自己如何慶祝春節(jié)，增強(qiáng)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)。3.以鞭炮為主體，結(jié)合新年的代表性裝飾元素，設(shè)計(jì)創(chuàng)作屬于自己的新年第一響。4、完整的創(chuàng)作步驟。我們今天可以知道：美術(shù)課件課程引導(dǎo)小朋友們知道我們呢國(guó)家有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？美術(shù)課件1.基本了解我國(guó)的幾大傳統(tǒng)節(jié)日，知道每年的農(nóng)歷正月初一是春節(jié)，以及春節(jié)的來(lái)歷和重要性。課程引導(dǎo)我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)春節(jié)，即中國(guó)農(nóng)歷新年，俗稱“新春”“新歲”“歲旦”等，又稱“過(guò)年”“過(guò)大年”，是集除舊布新、拜神祭祖、祈福辟邪、親朋團(tuán)圓、歡慶娛樂(lè)和飲食為一體的民俗大節(jié)。美術(shù)課件課程引導(dǎo)美術(shù)課件春節(jié)歷史悠久，起源于早期人類的原始信仰與自然崇拜，由上古時(shí)代歲首祈歲祭祀演變而來(lái)。在傳統(tǒng)的農(nóng)耕社會(huì)，春回大地的歲首具有重要意義，衍生了大量與之相關(guān)的歲首節(jié)俗文化。課程引導(dǎo)春節(jié)在古時(shí)候并不叫春節(jié)現(xiàn)在農(nóng)歷的“正月初一”，在古時(shí)一般稱為過(guò)年、年節(jié)，“春節(jié)”這一概念是在民國(guó)時(shí)期逐漸被提起。民國(guó)時(shí)期，公歷被引進(jìn)，而農(nóng)歷成為了進(jìn)行農(nóng)事的標(biāo)準(zhǔn)。后來(lái)公歷1月1日稱為“元旦”，農(nóng)歷正月初一稱“春節(jié)”。美術(shù)課件春節(jié)對(duì)世界各地的影響課程引導(dǎo)百節(jié)年為首、四季春為先，春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。受到中華文化的影響，世界上一些國(guó)家和地區(qū)也有慶賀新春的習(xí)俗。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，已有近20個(gè)國(guó)家和地區(qū)把中國(guó)春節(jié)定為整體或者所轄部分城市的法定節(jié)假日。美術(shù)課件春節(jié)期間全國(guó)各地均有舉行各種賀歲活動(dòng)課程引導(dǎo)美術(shù)課件春節(jié)期間的慶?；顒?dòng)極為豐富多樣，有舞獅、飄色、舞龍、游神、廟會(huì)、逛花街、賞花燈、游鑼鼓、游標(biāo)旗、燒煙花、祈福、摜春，也有踩高蹺、跑旱船、扭秧歌等等。春節(jié)期間貼年紅、守歲、吃團(tuán)年飯、拜年等各地皆有之，但因風(fēng)土人情的不同，細(xì)微處又各有其特色。2.熟悉春節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，讓孩子們大膽自信的分享自己如何慶祝春節(jié)，增強(qiáng)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)。課程引導(dǎo)年廿八、廿九或三十日家家戶戶“貼年紅”（年紅是春聯(lián)、門(mén)神、年畫(huà)、福字、橫批、窗花等的統(tǒng)稱，因這些是過(guò)年時(shí)貼的紅色喜慶元素，所以統(tǒng)稱為“年紅”）。美術(shù)課件春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)——貼年紅春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)——年夜飯課程引導(dǎo)中國(guó)人的年夜飯是家人的團(tuán)圓聚餐，這頓是年尾最豐盛、最重要的一頓晚餐。席上一般有雞（寓意有計(jì)）、魚(yú)（寓意年年有余）、蓮藕（寓意聰明）、生菜（寓意生財(cái)）等。美術(shù)課件課程引導(dǎo)年晚飯后長(zhǎng)輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢(qián)派發(fā)給晚輩，據(jù)說(shuō)壓歲錢(qián)可以壓住邪祟，晚輩得到壓歲錢(qián)就可以平平安安度過(guò)一歲。壓歲錢(qián)在民俗文化中寓意辟邪驅(qū)鬼，保佑平安。美術(shù)課件春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)——壓歲錢(qián)課程引導(dǎo)中國(guó)民間有“開(kāi)門(mén)炮仗”一說(shuō)。即在新的一年到來(lái)之際，家家戶戶開(kāi)門(mén)的第一件事就是燒炮竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。炮竹是中國(guó)特產(chǎn)，亦稱“爆仗”、“爆竹”、“炮仗”、“鞭炮”。美術(shù)課件春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)——放爆竹你還知道哪些春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)課程引導(dǎo)美術(shù)課件包餃子舞龍舞獅守歲、看春晚拜年繪畫(huà)知識(shí)美術(shù)課件相傳中國(guó)古時(shí)侯有一種叫“年”的怪獸，每到除夕，就會(huì)吞食牲畜傷害人命，后來(lái)人們無(wú)意間發(fā)現(xiàn)“年”

害怕“噼啪”的響聲、紅色的東西和明亮的燈火，于是大家就會(huì)在除夕貼上紅色的對(duì)聯(lián)、窗花和福字，晚上整夜燈火通明，徹夜燃放煙花爆竹。春節(jié)為什么要放鞭炮3.以鞭炮為主體，結(jié)合新年的代表性裝飾元素，設(shè)計(jì)創(chuàng)作屬于自己的新年第一響。美術(shù)課件Creayeandenjoyaestheticeducation課程引導(dǎo)爆竹的由來(lái)最開(kāi)始人們會(huì)將竹子放在火里燒，發(fā)出“噼啪”的爆炸聲，自從火藥出現(xiàn)，人們將硝石、硫磺和木炭等填充在竹筒內(nèi)燃燒，產(chǎn)生了"爆仗"。到了宋代，中國(guó)民間開(kāi)始普遍用紙筒和麻莖裹火藥編成串做成"編炮"(鞭炮)。美術(shù)課件Creayeandenjoyaestheticeducation課程引導(dǎo)一起來(lái)觀察爆竹的特征我們可以看到從古至今，無(wú)論是竹筒還是現(xiàn)在的紙筒，爆竹都是圓柱形的，爆竹的外衣基本都是喜慶的紅色，而爆竹上還會(huì)有一些新年元素的裝飾內(nèi)容。新年都有哪些元素呢課程引導(dǎo)美術(shù)課件燈籠舞龍中國(guó)紅煙花新年都有哪些元素呢課程引導(dǎo)美術(shù)課件橘子祥云銅錢(qián)元寶揮春讓我們一起來(lái)跟隨創(chuàng)作素材進(jìn)行創(chuàng)作吧~美術(shù)課件斑點(diǎn)狗的可通形象

素材參考美術(shù)課件

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素材參考美術(shù)課件范畫(huà)過(guò)程美術(shù)課件工具介紹：1.白卡紙，黃色卡紙，色卡紙（底紙）2.馬克筆，高光筆或丙烯馬克筆，顏料（背景點(diǎn)綴）美術(shù)課件①在白色卡紙上畫(huà)上幾個(gè)粗細(xì)、大小不同的炮竹。②用馬克筆畫(huà)出炮竹上不同的裝飾圖案，注意先畫(huà)大的再畫(huà)小的。范畫(huà)過(guò)程美術(shù)課件③在藍(lán)色卡紙上用顏料敲打一些小點(diǎn)作為背景。④將做好的炮竹沿輪廓剪下，以不同的角度粘貼在背景上，用黃色卡紙剪出火花的形狀，粘貼在引線上。范畫(huà)過(guò)程美術(shù)課件⑤用白色丙烯筆涂鴉一些圖案，增加氛圍感，寫(xiě)上作品標(biāo)題。范畫(huà)過(guò)程美術(shù)課件美術(shù)課件Creayeandenjoyaestheticeducation分享表達(dá)——美術(shù)課件1、小朋友們畫(huà)出的杯子蛋糕線條肯定流暢，生動(dòng)形象地概括出了杯子蛋糕的外形特點(diǎn)，同時(shí)也表現(xiàn)出了前后、空間、遮擋的畫(huà)面關(guān)系。2、在畫(huà)面中，小朋友們大膽地發(fā)揮了自己的創(chuàng)造，在畫(huà)面中添加了各種美味的水果，彩色的小糖豆，不同形態(tài)的小餅干等，生動(dòng)又富有童趣。3、通過(guò)剪紙、粘貼的方法，小朋友們用創(chuàng)意的方法表現(xiàn)出了杯子蛋糕杯身的體積感，富有美感，充滿了立體與平面