學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書(shū)（20篇）

第學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書(shū)（20篇）

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書(shū)（通用20篇）

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書(shū)篇1

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，感謝同學(xué)們對(duì)我的信任。在大學(xué)這個(gè)特別的校園里，學(xué)習(xí)委員作為老師與學(xué)生信息傳遞最重要的渠道，我了解身為學(xué)習(xí)委員有其重大的責(zé)任。

根據(jù)本班的特點(diǎn)，這一學(xué)期的工作，我制定了如下工作計(jì)劃：

1、密切聯(lián)系老師，及時(shí)的把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給班主任或任課老師，

讓老師了解同學(xué)們的看法并及時(shí)的采取相應(yīng)的方案。

2、做好學(xué)校各院系活動(dòng)的宣傳工作，及時(shí)的向同學(xué)們傳達(dá)各院系活動(dòng)

的一些信息，并鼓勵(lì)大家踴躍參加。

3、將同學(xué)們對(duì)學(xué)校、教學(xué)等方面的意見(jiàn)或建議反饋給學(xué)校，做好一個(gè)

教學(xué)信息員的工作，每?jī)芍苌蠄?bào)一次同學(xué)們反饋的情況。

4、積極主動(dòng)與同學(xué)們進(jìn)行交流，建立良好的關(guān)系，了解他們的情況，

關(guān)于他們提出的意見(jiàn)或建議，根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的意見(jiàn)。采取措施營(yíng)造班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃5、監(jiān)督好同學(xué)，讓他們及時(shí)上交老師布置的作業(yè)，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)

度。

6、多與其他班的學(xué)習(xí)委員交流，互通消息，互相反映班里的學(xué)習(xí)情況，

管理好班級(jí)。

7、在臨近考試期間，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家有個(gè)好的學(xué)習(xí)

環(huán)境，爭(zhēng)取班級(jí)零掛科。

以上就是我的工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)委員的工作雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但很瑣碎，它需要學(xué)習(xí)委員要有極強(qiáng)的責(zé)任心和耐力。希望在老師和同學(xué)的監(jiān)督與幫助下，我能做得更好。

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書(shū)篇2

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。

2、及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

3、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

4、與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見(jiàn)，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

5、熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

6、監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī),管理好作業(yè)上交情況。

7、鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缱x。

8、在臨近考試的時(shí)候、了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書(shū)篇3

1、及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)委員劉婷婷工作計(jì)劃書(shū)。

2、平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

3、與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見(jiàn)，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境！

4、熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，互幫互助。

5、監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī)，管理好作業(yè)上交情況。

6、多組織一些知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)W(xué)于樂(lè)。

7、多向同學(xué)們推薦一些名著，培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀熱情；鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)表文章。

8、無(wú)論何時(shí)，我都會(huì)積極解答同學(xué)們的疑問(wèn)，如果我能力有限，我會(huì)向老師請(qǐng)教，回頭再向同學(xué)們解說(shuō)。

9、特別做好班級(jí)考勤工作，盡量減少同學(xué)們的逃課等情況。希望在我的帶領(lǐng)下，我們班有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，每位同學(xué)都積極學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取使我們班成績(jī)走在學(xué)院最前列！

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書(shū)篇4

1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，相互促進(jìn)共同提高。作為學(xué)委，首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到才可以更好地帶動(dòng)其他同學(xué)，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級(jí)體中，與同學(xué)建立真摯的感情，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也會(huì)積極的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過(guò)開(kāi)展各種工作，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，把班級(jí)變得更加優(yōu)秀。

2、及時(shí)有效傳遞信息，并且將同學(xué)遇到的問(wèn)題、班上發(fā)生的現(xiàn)象及時(shí)的向老師反映。

(1)關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報(bào)考信息、課程調(diào)整信息等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué);

(2)關(guān)注班級(jí)的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多于同學(xué)交流，了解班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題。對(duì)于可以解決的積極協(xié)助解決，問(wèn)題嚴(yán)重的就征求老師的意見(jiàn)。

3、鼓勵(lì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。上職校的直接目的就是找到一個(gè)理想的工作崗位，而專業(yè)知識(shí)是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中，把更所的精力放在專業(yè)課上(當(dāng)然其它課也很重要)。

重視班級(jí)同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí)，多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

4、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的交流。

(1)我會(huì)積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗(yàn)，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)有利于班級(jí)學(xué)習(xí)的措施積極采納，并且努力實(shí)踐。

(2)在學(xué)習(xí)期間邀請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問(wèn)題，不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法等。

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書(shū)篇5

大三是大學(xué)四年中最重要的一年，是大學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課到專業(yè)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)的階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期。為此，我們都討論了大三的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、團(tuán)結(jié)學(xué)生，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)大家的'學(xué)習(xí)積極性。營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.提高大家的學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。

二、具體活動(dòng)

1.在主題班會(huì)上，大家互動(dòng)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，討論優(yōu)缺點(diǎn)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

2.鼓勵(lì)大家早晚積極參與自學(xué)，預(yù)習(xí)課本和教師講義中要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，充分吸收知識(shí)，充分利用時(shí)間。

3.督促大家早讀，大聲朗讀英語(yǔ)，既為四六級(jí)詞匯做準(zhǔn)備，又鍛煉口語(yǔ)。

4.組織有趣的活動(dòng)。學(xué)生將分組進(jìn)入黑板進(jìn)行單詞聽(tīng)寫(xiě)比賽，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)，讓班里每個(gè)人都能參與。

總之，大二最后一個(gè)學(xué)期，要讓大家改變學(xué)習(xí)方法和心態(tài)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)熱情。

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書(shū)篇6

不知不覺(jué)間又是一年學(xué)初，很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jī)的基礎(chǔ)上，我為自己做了一些計(jì)劃來(lái)輔助自己的工作。

總結(jié)大家的言論以及我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jī)主要有如下的原因：

1、同學(xué)們剛從高中升上來(lái)，以前受高中生活的束縛無(wú)法自由自在的生活，現(xiàn)在解脫了，就有點(diǎn)把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂(lè)的生活，在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了，學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了，沒(méi)有壓力也就沒(méi)有動(dòng)力，自然不愿學(xué)習(xí)。

2、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí)，沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的精神?，F(xiàn)在上大學(xué)了，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，沒(méi)有夢(mèng)想的支撐，就變得迷茫，找不到行動(dòng)的方向，找不到行動(dòng)的目標(biāo)，不知道自己該干什么了，學(xué)習(xí)不是，不學(xué)習(xí)也不是，在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了，結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)就不太理想。

3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無(wú)味，激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，引起學(xué)生的反感，最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫，逃課成自然成習(xí)慣了，學(xué)習(xí)就被拋腦后了，成績(jī)自然不太好。

4、校園對(duì)同學(xué)們而言，是一個(gè)比較安全，比較安逸的場(chǎng)所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望，最后的結(jié)果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jī)。

在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上，我這學(xué)期的初步計(jì)劃是：

1、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作

2、記好每個(gè)老師的作業(yè)，多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè)

3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問(wèn)題（如：教材的訂購(gòu)、上課用品的借還，教室的申請(qǐng)、下學(xué)期課程的安排）

4、深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)、建議和要求，為同學(xué)們服務(wù)

5、努力配合老師的工作，成為老師與同學(xué)們交流的紐帶，同學(xué)們的意見(jiàn)可通過(guò)我轉(zhuǎn)達(dá)給老師們

6、密切留意教學(xué)秘書(shū)處的各項(xiàng)通知，并及時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們

這就是我的初步計(jì)劃，按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下，在堅(jiān)持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排，將工作及時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會(huì)不斷的完善在不斷完善中施行。為了搞好本公司職業(yè)病防治工作，促進(jìn)本公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求，保護(hù)職工健康及其相關(guān)權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》，制定本工作計(jì)劃。

1、建立、健全職業(yè)病防治責(zé)任制。

嚴(yán)格按照《職業(yè)病防治法》的規(guī)定，確定本公司職業(yè)病防治由單位負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)，安全部分工負(fù)責(zé)，相關(guān)崗位各負(fù)其責(zé)的責(zé)任體系和責(zé)任保證制度。

2、依法參加工傷保險(xiǎn)，確保勞動(dòng)者依法享受工傷保險(xiǎn)待遇。

按照勞動(dòng)保障行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，如實(shí)上報(bào)本單位的人數(shù)、工資總額、繳費(fèi)情況等有關(guān)情況，按時(shí)繳納工傷社會(huì)保險(xiǎn)金，積極配合相關(guān)部門(mén)作好工傷社會(huì)保險(xiǎn)工作，使在本公司職業(yè)活動(dòng)中所發(fā)生的工傷、職業(yè)病的勞動(dòng)者能夠從社會(huì)得到必要的物質(zhì)補(bǔ)償和服務(wù)的社會(huì)保障。

3、按照《職業(yè)病防治法》規(guī)定積極做好工作場(chǎng)所的衛(wèi)生防護(hù)工作，使工作場(chǎng)所符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求：

（1）職業(yè)病危害因素的強(qiáng)度或者濃度符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)難；

（2）有與職業(yè)病危害防護(hù)相適應(yīng)的設(shè)施；

（3）生產(chǎn)布局合理，符合有害與無(wú)害作業(yè)分開(kāi)的原則；

（4）有配套的更衣間、洗浴間、休息間等衛(wèi)生設(shè)施；

（5）設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護(hù)勞動(dòng)者生理、心理健康的要求；

（6）法律、行政法規(guī)和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)關(guān)于保護(hù)勞動(dòng)者健康的其他要求。

4、職業(yè)病危害項(xiàng)目的申報(bào)

根據(jù)《職業(yè)病危害因素分類目錄》規(guī)定的職業(yè)病危害因素的種類進(jìn)行申報(bào)，按照《職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)管理辦法》的規(guī)定，填報(bào)好各種申報(bào)表。

5、本單位的建設(shè)項(xiàng)目(新建、擴(kuò)建、改建建設(shè)項(xiàng)目和技術(shù)改造、引進(jìn)項(xiàng)目)按規(guī)定向衛(wèi)生行政部門(mén)提交職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)報(bào)告并經(jīng)衛(wèi)生行政部門(mén)審核同意。

6、對(duì)從事可能發(fā)生職業(yè)病危害作業(yè)等的特殊管理。

特殊管理包括對(duì)作業(yè)場(chǎng)所和作業(yè)人員的特殊管理。如作業(yè)場(chǎng)所的隔離、操作自動(dòng)化，作業(yè)場(chǎng)所設(shè)置特殊職業(yè)病防護(hù)設(shè)備，包括工作信號(hào)，配備應(yīng)急救援設(shè)施、醫(yī)療急救用品等。

特殊管理措施還包括對(duì)這類作業(yè)實(shí)施特殊的監(jiān)管手段。如實(shí)施許可制度，即作業(yè)許可和人員許可。作業(yè)許可是指用人單位從事職業(yè)病危害作業(yè)，必須符合國(guó)家有關(guān)的特殊衛(wèi)生規(guī)定和要求，取得衛(wèi)生許可后，方可從事該項(xiàng)作業(yè)。人員許可是指從事特殊職業(yè)的人員，也包括這類作業(yè)的管理人員必須通過(guò)職業(yè)健康檢查和培訓(xùn)，身體狀況符合要求并掌握特殊職業(yè)危害防護(hù)知識(shí)，取得特殊職業(yè)病危害作業(yè)許可后方可上崗；管理人員也應(yīng)該參加專業(yè)培訓(xùn)后方可從事相應(yīng)的管理工作。

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書(shū)篇7

1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，互相促進(jìn)，共同提高。

作為學(xué)習(xí)委員，首先要對(duì)自己提出嚴(yán)格的要求，發(fā)揮很好的帶頭作用。至于盡力，可以更好地帶動(dòng)其他同學(xué)，最后努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次，要積極融入班級(jí)，與同學(xué)建立真摯的感情，促進(jìn)班級(jí)與同學(xué)關(guān)系更加融洽。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也會(huì)積極配合其他班委的工作。我們將齊心協(xié)力，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)工作，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓班級(jí)更加優(yōu)秀。

2、及時(shí)有效的傳遞信息，并將學(xué)生遇到的問(wèn)題告知老師。

（1）留意教務(wù)處的文件，及時(shí)通知每位同學(xué)一些申請(qǐng)信息、課程調(diào)整信息、報(bào)告聽(tīng)課情況等。；

（2）關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，緊跟時(shí)代步伐。通過(guò)網(wǎng)上搜索，向班級(jí)學(xué)生介紹有利于知識(shí)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)和能提高專業(yè)技能的軟件，提高他們的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力。

（3）關(guān)注班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，多與學(xué)生交流，了解班級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。積極協(xié)助解決可以解決的問(wèn)題，問(wèn)題嚴(yán)重的向老師請(qǐng)教。

3、鼓勵(lì)專業(yè)課學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

上大學(xué)的直接目的是找一份理想的工作，專業(yè)知識(shí)是我們工作中必不可少的。因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該更多地關(guān)注專業(yè)課。關(guān)注班級(jí)學(xué)生在專業(yè)課的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律和作業(yè)完成情況。大家互相討論，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，多與老師交流，反映學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

4、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。

（1）我會(huì)積極與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極采取有利于班級(jí)學(xué)習(xí)的措施，努力實(shí)踐。

（2）在學(xué)習(xí)期間，邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓大家自由交流，互相討論。比如，談?wù)勅绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問(wèn)題，不同課程的學(xué)習(xí)方法，協(xié)調(diào)好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

（3）考慮到大學(xué)英語(yǔ)在我們專業(yè)中的重要性以及四六級(jí)在找工作中的重要地位，邀請(qǐng)已經(jīng)通過(guò)四六級(jí)考試的同學(xué)談?wù)勛约旱挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)方法和通過(guò)四六級(jí)考試的'經(jīng)驗(yàn)，以供參考，希望能給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。

以上是我對(duì)下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃的整體思考。在今后的工作實(shí)踐中，我會(huì)不斷總結(jié)自己的工作，積極學(xué)習(xí)同學(xué)們的建議和意見(jiàn)，改進(jìn)和提升班級(jí)的學(xué)習(xí)工作。相信在我們二班同學(xué)的共同努力下，我們班的學(xué)習(xí)情況會(huì)通過(guò)上一段樓梯，我們班會(huì)變得更好！

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書(shū)篇8

新學(xué)期伊始，大家懷著喜悅的情緒又聚在了一塊兒，校園生活、群眾生活、學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。新有的開(kāi)端，新的氣象，在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)階段之后，大家對(duì)自我的大學(xué)生活有了必須的認(rèn)識(shí)與聯(lián)想，也對(duì)新學(xué)期有了新的計(jì)劃。

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是重中之重;作為學(xué)習(xí)委員，更要在學(xué)習(xí)上盡可能地服務(wù)同學(xué)。為此，我有以下計(jì)劃：

思考到上學(xué)期有同學(xué)有玩手機(jī)的現(xiàn)象，我決定從自我做起，上課不玩手機(jī)，并組織開(kāi)展一次以“上課不玩手機(jī)”為主題的班會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)其危害，杜絕其現(xiàn)象。

密切關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)向，根據(jù)實(shí)際狀況采取相應(yīng)措施，使大家持續(xù)學(xué)習(xí)熱情。

對(duì)學(xué)習(xí)困難者多多幫忙，使每個(gè)人都能在期末順利透過(guò)考試，做到一個(gè)也不掛科。

經(jīng)常組織全班性英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練，提高大家的英語(yǔ)聽(tīng)力水平。

組織一次與英語(yǔ)的班會(huì)活動(dòng)或比賽，提高大家對(duì)英語(yǔ)的熱情。

協(xié)助老師及其他班干部幫忙同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期順利普通話測(cè)試與英語(yǔ)A級(jí)考試等。

用心配合好各級(jí)各部門(mén)的工作。

加強(qiáng)與輔導(dǎo)員、班主任的交流，用心配合其工作。

作為宣傳委員，我將繼續(xù)用心配合院系宣傳部門(mén)的工作，完成其任務(wù);組織出好每一期黑板報(bào)，爭(zhēng)取拿一等獎(jiǎng);與各班干部一齊認(rèn)真組織好每次班團(tuán)活動(dòng)，并切實(shí)做好相關(guān)文字記錄，且及時(shí)上交。

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書(shū)篇9

以下是我本學(xué)期的工作計(jì)劃!我會(huì)克服一切困難努力執(zhí)行，不負(fù)那些給予我信任的人!在此對(duì)你們深表感謝!

一、我會(huì)以責(zé)任、誠(chéng)信、創(chuàng)新、想到做到作為學(xué)習(xí)委員應(yīng)具備的基本條件，并時(shí)刻保持著。

二、我會(huì)及時(shí)傳達(dá)給每一位同學(xué)(包括有事不能來(lái)上課的同學(xué))輔導(dǎo)員老師和教務(wù)處的通知，各種會(huì)議的內(nèi)容，任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求。記錄好每科老師布置的作業(yè)，管理好作業(yè)的上交情況。全面掌握好班級(jí)每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況!如：英語(yǔ)四、六級(jí)等的考試情況!

三、從自身的角度來(lái)講，在學(xué)習(xí)態(tài)度方面，我必須讓自己成為班級(jí)同學(xué)的典范，成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn);在學(xué)習(xí)成績(jī)方面，我會(huì)找到有效的學(xué)習(xí)方法、制定自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，盡量快速提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓自己在學(xué)習(xí)方面也能快點(diǎn)成為班級(jí)同學(xué)的榜樣。對(duì)于自己的要求要非常嚴(yán)格，如果沒(méi)有什么特殊情況盡量保持每天晚上都去自習(xí)，詳細(xì)計(jì)劃會(huì)另行起草!

四、對(duì)于班級(jí)的同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī)較好的同學(xué)，我會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持住，堅(jiān)持到底，做最后的贏家;學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī)欠缺的同學(xué)，我會(huì)經(jīng)常與他們聊天、談話，提高他們對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)知，鼓勵(lì)他們克服懶散的狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，對(duì)于那些學(xué)習(xí)態(tài)度改善的同學(xué)，我會(huì)組織班級(jí)里較優(yōu)秀的同學(xué)熱心幫助解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難。對(duì)于大家都有疑惑的問(wèn)題，我會(huì)及時(shí)向任課教師請(qǐng)求幫助!我希望能讓每一位同學(xué)走出迷茫，真正的無(wú)悔于自己美好的青春時(shí)光!

五、關(guān)于班級(jí)學(xué)風(fēng)和凝聚力的問(wèn)題，這是我的工作重點(diǎn)之一。

我打算在班級(jí)開(kāi)展一些真正具有可行性的有關(guān)提高班級(jí)學(xué)風(fēng)和凝聚力的活動(dòng)。初步計(jì)劃有以下幾個(gè)方面。

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)園地班報(bào)：學(xué)習(xí)園地是本班學(xué)風(fēng)的象征，我認(rèn)為很有必要讓每一位同學(xué)參加繪制出屬于我們班級(jí)的學(xué)習(xí)園地，起名可以起個(gè)具有優(yōu)良學(xué)風(fēng)和高凝聚力響亮的名字!由于沒(méi)有固定教師，可以印刷成海報(bào)和報(bào)紙的形式，人手一份!

2、制定短期的'學(xué)習(xí)計(jì)劃：我計(jì)劃讓每一位同學(xué)寫(xiě)出自己本學(xué)期目標(biāo)，其中包括自己對(duì)學(xué)習(xí)狀況的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整，制定現(xiàn)在起到本學(xué)期截止的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以及保證自己能按計(jì)劃執(zhí)行的方法。還有對(duì)期末自己計(jì)劃結(jié)果的預(yù)測(cè)!此計(jì)劃可由老師或本人保管!

3、一學(xué)期中開(kāi)展2次關(guān)于“激勵(lì)班級(jí)同學(xué)”的演講活動(dòng)，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師有時(shí)間的時(shí)候參加(這樣能提高同學(xué)對(duì)此事的重視程度)，要求每位同學(xué)精心準(zhǔn)備激勵(lì)除自己以外的同學(xué)的演講。開(kāi)展并不完全是專業(yè)知識(shí)的交流活動(dòng)，目的：以學(xué)習(xí)增進(jìn)交流，以交流增進(jìn)友誼!

4、自習(xí)時(shí)間，對(duì)平時(shí)集體自習(xí)時(shí)間不做硬性規(guī)定，但最好鼓勵(lì)能一周至少去上一晚上自習(xí)，此工作難度較大，有待具體改善，但在臨近任何考試的時(shí)候要求每周一天晚上為本班的自習(xí)時(shí)間，18：00——20：00，地點(diǎn)有待勘察!

5、建議同學(xué)多去聽(tīng)講座，多參加對(duì)學(xué)習(xí)有益的活動(dòng)，增長(zhǎng)我們的知識(shí)面，提高我們的水平!

6、所有的活動(dòng)都不能靠我一個(gè)人的想法，所以我會(huì)在各種活動(dòng)和機(jī)會(huì)中組織與同學(xué)之間的交流，聽(tīng)取大家的想法，收集可行的提高班級(jí)學(xué)風(fēng)的建議性活動(dòng)!同學(xué)們才是班級(jí)的主人!這類事情必須讓每位同學(xué)的想法都有所表達(dá)，讓他們的想法有所施展的平臺(tái)!還有我希望大家能及時(shí)指出我工作中的錯(cuò)誤和努力支持我工作的展開(kāi)，目的只有一個(gè)：讓大家快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活!

7、我會(huì)團(tuán)結(jié)并支持每一位班里的其他班干，讓我們的班級(jí)越來(lái)越好，越來(lái)越和諧!

綜上所述：我的工作可預(yù)計(jì)的結(jié)果我并不確定，因?yàn)橐陨系墓ぷ饔?jì)劃到底有多少可行，順利的展開(kāi)我并不確定，但是我會(huì)盡力，據(jù)我估計(jì)，班級(jí)的學(xué)風(fēng)一定會(huì)有所提高，某些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī)亦會(huì)有所提高!每一位同學(xué)也一定會(huì)越來(lái)越了解我工作的目的與難度，以后的工作會(huì)越來(lái)越容易進(jìn)行!我希望我的同學(xué)們能珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，真誠(chéng)彼此關(guān)心和幫助，共同走過(guò)美好的我們美好的青春時(shí)代，在未來(lái)畢業(yè)走向工作崗位的一天，讓_軟件六班成為我們永遠(yuǎn)懷念的對(duì)象，讓現(xiàn)在的時(shí)光，成為我們?nèi)松忻篮糜洃浀臉?biāo)點(diǎn)!

我很榮幸能擔(dān)任本班的學(xué)習(xí)委員這一責(zé)任重大的職務(wù)，我很感謝愿意相信我的老師和同學(xué)，我很珍惜這些信任，這些信任是我的動(dòng)力，我會(huì)用自己的行動(dòng)及成果來(lái)回報(bào)這些珍貴的信任。

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書(shū)篇10

在這個(gè)學(xué)期的班委工作中，就我所擔(dān)任的學(xué)習(xí)委員工作而言，我有以下工作計(jì)劃：

1、及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

2、監(jiān)督好同學(xué)，讓同學(xué)們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī),管理好作業(yè)上交情況。

3、以身作則，為班上樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。

4、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見(jiàn)可通過(guò)我傳達(dá)給各位老師。

5、及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們學(xué)校的學(xué)習(xí)課程報(bào)名，和專業(yè)相關(guān)的比賽事項(xiàng)。及時(shí)通知同學(xué)相關(guān)證書(shū)的考試和報(bào)名的事項(xiàng)。

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書(shū)篇11

新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了，同學(xué)們?cè)诠ぷ?，生活和學(xué)習(xí)中都已步入正軌，作為090411班的學(xué)習(xí)委員，一學(xué)期的工作讓我們對(duì)學(xué)習(xí)委員的工作從模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我們學(xué)到了很多，也對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。以下就是我們本學(xué)期的工作計(jì)劃，具體如下：

1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，相互促進(jìn)共同提高

作為學(xué)習(xí)委員，首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好

才可以更好地帶動(dòng)其他同學(xué)，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級(jí)體中，與同學(xué)建立真摯的感情，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也會(huì)積極的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過(guò)開(kāi)展各種工作，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，把班級(jí)變得更加優(yōu)秀。

2、及時(shí)有效傳遞信息，并且將同學(xué)遇到的問(wèn)題向老師反映

(1)關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報(bào)考信息、課程調(diào)整信息、報(bào)告講座等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué);

(2)關(guān)注班級(jí)的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多于同學(xué)交流，了解班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題。對(duì)于可以解決的積極協(xié)助解決，問(wèn)題嚴(yán)重的就征求老師的意見(jiàn)。

3、鼓勵(lì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)

上大學(xué)的直接目的就是找到一個(gè)理想的工作崗位，而專業(yè)知識(shí)是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中，把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級(jí)同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí)，多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

4、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的交流

(1)我們會(huì)積極的與其他班學(xué)委交流工作經(jīng)驗(yàn)，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)有利于班級(jí)學(xué)習(xí)的措施積極采納，并且努力實(shí)踐。

(2)在本學(xué)期邀請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問(wèn)題，不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法，還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

(3)考慮到大學(xué)英語(yǔ)在我們專業(yè)的重要性，英語(yǔ)四六級(jí)在找工作時(shí)所占的重要地位，邀請(qǐng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)好通過(guò)四六級(jí)的同學(xué)，講一下英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和通過(guò)四六級(jí)的考試經(jīng)驗(yàn)，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。

(4)本學(xué)期計(jì)劃搞一次有關(guān)于學(xué)習(xí)的班會(huì)，會(huì)結(jié)合團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展，具體情況尚在商議中。

以上就是我們對(duì)下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作的整體思路，在以后的工作實(shí)踐中，我們會(huì)積極汲取班級(jí)同學(xué)的指點(diǎn)和意見(jiàn)，改進(jìn)工作中的不足之處。我相信：在我們090411班45名同學(xué)的共同努力下，我們090411班會(huì)變得更加優(yōu)秀!

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書(shū)篇12

本學(xué)期有幸被班里的同學(xué)推舉為學(xué)習(xí)委員，我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。所以我會(huì)盡我所能的把整個(gè)班的學(xué)習(xí)搞好。

根據(jù)本班的自身特點(diǎn)，我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)?cè)趯W(xué)習(xí)中起到帶頭作用。

2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，并按時(shí)送達(dá)老師辦公室。

3.專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)是我們學(xué)習(xí)的又一重點(diǎn)，建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語(yǔ)，多練習(xí)聽(tīng)力、閱讀、鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)缱x等，更有效的提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和成績(jī)。

4.做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

5.班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見(jiàn)，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

6.幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

7.配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達(dá)給各位老師;

8.同學(xué)們多聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告。聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告一方面可以增加我們?cè)谶@一領(lǐng)域的知識(shí);另一方面，作學(xué)術(shù)報(bào)告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。

9.他班的學(xué)習(xí)委員交流，互通消息，互相反映班里的學(xué)習(xí)情況，與班長(zhǎng)和其他成員一起把學(xué)習(xí)部的工作做得有聲有色。

10.考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng)，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動(dòng)員工作。

11.認(rèn)真結(jié)計(jì)算班級(jí)成績(jī)，讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習(xí)成績(jī)的信息。

在這一年里我會(huì)按照以上計(jì)劃完善自己的工作，認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn)，定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，好的地方大家一起堅(jiān)持下去，不足之處及時(shí)提出，加以改正，構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動(dòng)，活躍學(xué)習(xí)氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅(jiān)持下去，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高每個(gè)同學(xué)及班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。我會(huì)在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，和其他班委密切合作，打造出團(tuán)結(jié)，向上，美好的媒體藝術(shù)09-2班.

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書(shū)篇13

大二下學(xué)年是?？茖W(xué)校學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期，是從大學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程進(jìn)入專業(yè)課程重點(diǎn)學(xué)習(xí)的階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的的關(guān)鍵時(shí)期。為此，我們大家一起，討論了我們大二下學(xué)期的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)動(dòng)所有同學(xué)，調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性。營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、提高大家的學(xué)習(xí)效率，做到高效率學(xué)習(xí)。

二、具體活動(dòng)

1、在主題班會(huì)上，大家互動(dòng)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法，討論其中的利弊，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。

2、鼓勵(lì)大家積極自主進(jìn)行自習(xí)，預(yù)習(xí)課本上的及老師的講義上要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)，做到知識(shí)的充分吸收，時(shí)間的充分利用。

3、組織同學(xué)們進(jìn)行辯論賽，選拔優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)同學(xué)們的思辨能力(辯論賽主題待定);組織趣味活動(dòng)，如：同學(xué)們以組為單位到黑板上進(jìn)行單詞默寫(xiě)比賽，并給優(yōu)勝者以獎(jiǎng)勵(lì)，讓班級(jí)的每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)。

4、積極配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)以及其他班委，協(xié)助組織活動(dòng)，認(rèn)真工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃5、做好上傳下達(dá)工作，完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù)，努力盡到學(xué)習(xí)委員的每項(xiàng)職責(zé);

6、針對(duì)班上那些學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)，組織開(kāi)一次會(huì)議，將好的學(xué)習(xí)方法提供給他們;在這一期里我會(huì)按照以上計(jì)劃完善自己的工作，認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn)，全心全意為同學(xué)服務(wù)，定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，好的地方大家一起堅(jiān)持下去，不足之處及時(shí)提出，加以改正，構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動(dòng)，活躍學(xué)習(xí)氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅(jiān)持下去，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高每個(gè)同學(xué)及班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書(shū)篇14

美好的新一年已開(kāi)始，經(jīng)過(guò)20__年半年的經(jīng)驗(yàn)，作為學(xué)委，我對(duì)學(xué)委的各項(xiàng)工作都有了一定的了解，在新的學(xué)年，我將再接再厲做好自己的本分工作，做一個(gè)盡職盡責(zé)的班委:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。在新的一年同學(xué)們都有了不同的目標(biāo)，針對(duì)同學(xué)們的情況我將新學(xué)期工作計(jì)劃如下：

(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，讓同學(xué)們能輕松學(xué)習(xí)

在這新的一年同學(xué)們面臨就業(yè)和考研的選擇，有的同學(xué)在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺(jué)壓力很大，感覺(jué)很迷茫。在生活上為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的輕松學(xué)習(xí)環(huán)境，在班委的商討下決定3月中旬會(huì)舉行一次春游，作為學(xué)委我會(huì)積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們讓他們加入活動(dòng)中，給同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)一次減壓，讓他們有一個(gè)好的愉快的開(kāi)端。在學(xué)習(xí)上：為同學(xué)們建立好的考研和考公務(wù)員的交流平臺(tái)，及時(shí)有效傳遞信息，關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報(bào)考信息、報(bào)告講座等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué)；關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)緊跟時(shí)代步伐，通過(guò)上網(wǎng)搜索，將考研和公務(wù)員之類的考試信息及時(shí)和同學(xué)們交流共享，提高大家的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。關(guān)注班級(jí)的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多與同學(xué)交流，了解班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題。對(duì)于可以解決的積極協(xié)助解決，問(wèn)題嚴(yán)重的就征求老師的意見(jiàn)。

學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會(huì)議，講座，放假，補(bǔ)考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€(gè)同學(xué)，具體要按情況通知，有時(shí)是按宿舍通知(我們班的同學(xué)宿舍在南區(qū)、西區(qū)都比較集中)，有時(shí)在課間通知，或者通過(guò)飛信，以更好的將通知通知到位。本學(xué)期有大學(xué)六級(jí)、計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí)考試、英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)等各項(xiàng)考試，我將盡責(zé)組織好同學(xué)的報(bào)考工作!

(二)鼓勵(lì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)

在這一年多數(shù)同學(xué)會(huì)忙于考研或考公務(wù)員、考證之類的事情，而忽視專業(yè)課的學(xué)習(xí)，但是專業(yè)知識(shí)是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中，把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級(jí)同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí)，多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

由于專升本的學(xué)生分了不同的專業(yè)，而我們計(jì)本一班34位同學(xué)有十八位選擇了軟件，十六位選擇了網(wǎng)絡(luò)。作為學(xué)習(xí)委員我根據(jù)自己的情況選擇了網(wǎng)絡(luò)，這樣我對(duì)選擇軟件的同學(xué)會(huì)帶來(lái)些不方便，例如老師交待的作業(yè)、上機(jī)安排和老師的溝通等問(wèn)題。為了更方便選擇軟件方向的同學(xué)我和其他班委研究決定再找位同學(xué)負(fù)責(zé)軟件專業(yè)同學(xué)的收作業(yè)、課程調(diào)整之類的基本事務(wù)，而繁瑣的事務(wù)則由我來(lái)處理。在以后的學(xué)習(xí)中我也會(huì)隨時(shí)了解軟件同學(xué)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，積極采取應(yīng)對(duì)措施。

(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率

作為學(xué)習(xí)委員，我要做到在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。

(四)工作上與教師和其他班委多聯(lián)系交流

作為學(xué)委，還有一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我將收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。積極的與其他學(xué)委交流工作經(jīng)驗(yàn)，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)有利于班級(jí)學(xué)習(xí)的措施積極采納，并且努力實(shí)踐。

以上就是我對(duì)20__年新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃的整體思路，作為學(xué)習(xí)委員，不論在生活，學(xué)習(xí)，還是工作上，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì)，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力，我將在新的學(xué)年做好自己的本職工作，在以后的工作實(shí)踐中，我會(huì)不斷的進(jìn)行工作總結(jié)，并且積極汲取班級(jí)同學(xué)的指點(diǎn)和意見(jiàn)，對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們20__級(jí)計(jì)算機(jī)一班同學(xué)的共同努力下，我們班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況會(huì)更上一層樓，大家到的努力都會(huì)有一個(gè)好的回報(bào)!

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書(shū)篇15

1、同學(xué)們剛從高中升上來(lái)，以前受高中生活的束縛無(wú)法自由自在的生活，現(xiàn)在解脫了，就有點(diǎn)把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂(lè)的生活，在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了，學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了，沒(méi)有壓力也就沒(méi)有動(dòng)力，自然不愿學(xué)習(xí)。

2、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí)，沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的精神。現(xiàn)在上大學(xué)了，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，沒(méi)有夢(mèng)想的支撐，就變得迷茫，找不到行動(dòng)的方向，找不到行動(dòng)的目標(biāo)，不知道自己該干什么了，學(xué)習(xí)不是，不學(xué)習(xí)也不是，在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了，結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)就不太理想。

3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無(wú)味，激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，引起學(xué)生的反感，最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫，逃課成自然成習(xí)慣了，學(xué)習(xí)就被拋腦后了，成績(jī)自然不太好。

4、校園對(duì)同學(xué)們而言，是一個(gè)比較安全，比較安逸的場(chǎng)所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望，最后的結(jié)果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jī)。

在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上，我這學(xué)期的初步計(jì)劃是：

1、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作

2、記好每個(gè)老師的作業(yè)，多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè)

3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問(wèn)題(如：教材的訂購(gòu)、上課用品的借還，教室的申請(qǐng)、下學(xué)期課程的安排)

4、深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)、建議和要求，為同學(xué)們服務(wù)

5、努力配合老師的工作，成為老師與同學(xué)們交流的紐帶，同學(xué)們的意見(jiàn)可通過(guò)我轉(zhuǎn)達(dá)給老師們

6、密切留意教學(xué)秘書(shū)處的各項(xiàng)通知，并及時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書(shū)篇16

學(xué)習(xí)委員的工作雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但很瑣碎，它需要學(xué)習(xí)委員要有極強(qiáng)的責(zé)任心和耐力，為了更好的展開(kāi)這一學(xué)期的工作，我制定了如下工作計(jì)劃：

一、協(xié)助每天簽到的班委作好每周的查課工作。

這是我們必須做到的日常工作，我們必須據(jù)實(shí)負(fù)責(zé)地填寫(xiě)每周的查課情況表將有關(guān)責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)到勤率的高低將會(huì)成為其是否有資格申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)體首要考慮得因素，也是我們加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)必須做好的一個(gè)環(huán)節(jié)。

二、及時(shí)反映同學(xué)們對(duì)各科老師的意見(jiàn)并認(rèn)真填寫(xiě)每月的月評(píng)卡。

學(xué)習(xí)委員是同學(xué)們與老師交流的橋梁，每個(gè)月的月底，我必須到每個(gè)寢室去收集同學(xué)對(duì)老師的意見(jiàn)并據(jù)實(shí)反映在月評(píng)卡上，再根據(jù)同學(xué)們對(duì)各科老師的評(píng)價(jià)情況來(lái)給他們?cè)u(píng)一個(gè)等級(jí)。

三、做好有關(guān)讀書(shū)工程的一些工作。

作為讀書(shū)工程最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)——讀書(shū)筆記。這是我們這學(xué)期負(fù)責(zé)的主要工作，我們隊(duì)那些能通過(guò)自己思考寫(xiě)出讀書(shū)筆記的人實(shí)行一系列的獎(jiǎng)勵(lì)措施，重在保證同學(xué)們交上來(lái)的讀書(shū)筆記的質(zhì)量。當(dāng)然，在此期間數(shù)量也是要得到保證的。因此，在每個(gè)月的月底整理同學(xué)們交上來(lái)的讀書(shū)比價(jià)以及評(píng)選出其中自主寫(xiě)的優(yōu)秀篇目是我們的工作重點(diǎn)。我們還會(huì)將能選為院優(yōu)秀作品的篇目掛在博客上以示獎(jiǎng)勵(lì)，并推薦其參加每期的“財(cái)管論壇”。

四、做好英語(yǔ)四級(jí)的報(bào)名以及信息的核對(duì)工作。

作為大二學(xué)習(xí)的一個(gè)重心，我們必須做好四級(jí)報(bào)名工作，并將同學(xué)們的報(bào)名信息進(jìn)行核對(duì)，確認(rèn)無(wú)誤后，簽上姓名以明確責(zé)任關(guān)系，并讓同學(xué)填寫(xiě)考試規(guī)范的承諾書(shū)。

五、做好學(xué)校各院系活動(dòng)的宣傳工作，

及時(shí)的傳達(dá)各院系有關(guān)比賽活動(dòng)的一些信息。作為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)的另一項(xiàng)建設(shè)那就是鼓勵(lì)更多的同學(xué)參加不同院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我們必須及時(shí)地將比賽信息傳達(dá)到位，并鼓勵(lì)大家踴躍參與。

六、做好課堂管理工作，

提醒班級(jí)同學(xué)按時(shí)地完成老師布置的練習(xí)，做好公選課的課堂管理是我們必須做到的另一項(xiàng)。這有利于老師多對(duì)我們整個(gè)班級(jí)形成良好的印象，提高大家的平時(shí)成績(jī)。這當(dāng)中課堂練習(xí)也是顯得很重要的，我必須按時(shí)督促同學(xué)們完成相應(yīng)的任務(wù)。

七、做好日常的簽到，同時(shí)事情，并將重要信息向班長(zhǎng)匯報(bào)。

總而言之，學(xué)習(xí)委員的工作重心就是要調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，給大家創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，并鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)，所以，我的工作也將會(huì)圍繞這些方面展開(kāi)。

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書(shū)篇17

一年前，初入大一的我，作為藝術(shù)傳媒10環(huán)藝2班的一員，滿懷著激情去競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職，在過(guò)去的一年時(shí)光面前，我又很多深刻的感受，還記得自己一次次奔走于教辦與教室之間。一次次向同學(xué)們發(fā)布通知。一次次和老師溝通。一次次課前打開(kāi)設(shè)備。到現(xiàn)在，每一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)都顯得輕車熟路，而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過(guò)奮斗過(guò)的身影。作為學(xué)委，這一年的工作大概有這幾方面：

一、收交作業(yè)，監(jiān)督學(xué)習(xí)，這是個(gè)基礎(chǔ)而由繁重的工作，大學(xué)里，個(gè)人的活動(dòng)和集體的活動(dòng)是交集，并不是每個(gè)人對(duì)作業(yè)都非常重視，所以，我能做的不是強(qiáng)制他們做作業(yè)，而且我也沒(méi)有這個(gè)權(quán)力，我只能催促他們，一次次一遍遍的，所以，我認(rèn)為，基礎(chǔ)的工作，只要用心，做起來(lái)最辛苦。

二、收集資料，高效應(yīng)對(duì)各種考試，當(dāng)考試來(lái)臨時(shí)，我詢問(wèn)班級(jí)同學(xué)和憑借自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)收集相關(guān)的考試資料并復(fù)印發(fā)給同學(xué)們，是同學(xué)們更高效的應(yīng)對(duì)考試，輔助同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)，互相進(jìn)步，我認(rèn)為，我們班里平時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍就很不錯(cuò)，他們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，而且非常有積極性和熱忱，特別是臨近考試的時(shí)候大家都很清楚自己的實(shí)力，學(xué)習(xí)變得很主動(dòng)很自覺(jué)，不用導(dǎo)員或者老師們過(guò)多的提醒，補(bǔ)考的同學(xué)也很正確的對(duì)待，但我們班的缺點(diǎn)也很致命的，我想說(shuō)的是，一個(gè)人或一撮人的成績(jī)好并不代表整個(gè)班的成績(jī)好，一個(gè)班的強(qiáng)大并不是考一個(gè)人的努力就可以換來(lái)的，它更需要的是凝聚力。

作為學(xué)委，我想就是相當(dāng)于老師與同學(xué)們的信息員，發(fā)布和收集各類學(xué)習(xí)信息，及時(shí)準(zhǔn)確的通知同學(xué)們，而更需要謹(jǐn)慎處理的問(wèn)題像計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，補(bǔ)考重修，和今年的英語(yǔ)四級(jí)考試等等，因?yàn)槿绻鲥e(cuò)，會(huì)很影響一部分同學(xué)的，所以，我認(rèn)為不管干什么，責(zé)任心最重要，而做了一年學(xué)委，看到了很多，體驗(yàn)了很多，也學(xué)到了很多，自己的不總，活動(dòng)的不總，都看在眼里，選擇了在大學(xué)里做學(xué)委，對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一次嘗試，而當(dāng)作為學(xué)委時(shí)，對(duì)這個(gè)工作又多了一份理解，尊重與擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃書(shū)篇18

學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，因此我們必須在新的一學(xué)期開(kāi)始時(shí)，投入自己最大的熱情和努力。而工作計(jì)劃的制定則能更好得指導(dǎo)學(xué)習(xí)工作。

首先便是從老師那里獲取新的知識(shí)，我作為學(xué)習(xí)委員，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)，還應(yīng)當(dāng)促使同學(xué)們向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

1、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)的習(xí)慣。因?yàn)檫@是最基礎(chǔ)的事情。

2、自己應(yīng)當(dāng)先保持這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)帶動(dòng)周圍的同學(xué)，當(dāng)取得一定的成就后便能使更多的同學(xué)學(xué)習(xí)這種方法。

3、借助學(xué)校的信息反饋表深入了解同學(xué)們對(duì)于學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，且就我的理解和知識(shí)水平向她們進(jìn)行解釋，開(kāi)導(dǎo)和處理。

其次，為了在畢業(yè)時(shí)增加我們尋求工作時(shí)的籌碼。所以我們必須要取得一系列的過(guò)級(jí)證書(shū)。

一、英語(yǔ)：

1、鼓勵(lì)已過(guò)了3級(jí)的同學(xué)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)4級(jí)考試，在班上形成一股“英語(yǔ)過(guò)級(jí)”的壓力，使未過(guò)3級(jí)和立志學(xué)好英語(yǔ)的同學(xué)感到壓力，并且化壓力為動(dòng)力。英語(yǔ)良好的思想基礎(chǔ)。

2、在有限的英語(yǔ)課上，我應(yīng)當(dāng)積極配合老師，并且?guī)?dòng)同學(xué)主動(dòng)地完成英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，從中獲得新的知識(shí)。

3、早訓(xùn)時(shí)，應(yīng)讓科代表多剩余一部分時(shí)間，留給同學(xué)們針對(duì)自我情況進(jìn)行過(guò)級(jí)備戰(zhàn)。

4、與英語(yǔ)老師、科代表、英語(yǔ)較好者進(jìn)行溝通，從中得到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和經(jīng)驗(yàn)。

二、普通話：

1、與老師進(jìn)行溝通，讓老師在課堂時(shí)間里