《窗邊的小豆豆》小學(xué)生讀后感600字

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)《窗邊的小豆豆》小學(xué)生讀后感600字《窗邊的小豆豆》寫的是一個(gè)因調(diào)皮而退學(xué)的女孩來(lái)到巴學(xué)園，發(fā)生了一系列，好玩的故事.下面是我整理的幾篇文章，盼望你們喜愛(ài)

《窗邊的小豆豆》讀后感

童年時(shí)候的舊事已經(jīng)被我忘卻得差不多了，但是《窗邊的小豆豆》卻讓我找回了多彩的童年，找回了那令人難忘的往事。

《窗邊的小豆豆》是由日本女作家黑柳徹子寫的。文中的巴學(xué)園是一所學(xué)校，一所特地收留所謂的“特殊同學(xué)”的學(xué)校。小豆豆是個(gè)在一般人眼中名副其實(shí)的“壞同學(xué)”，文章第一篇就講了小豆豆因頑皮，才一班級(jí)，就被學(xué)校開(kāi)除了。于是媽媽就領(lǐng)著小豆豆到了另一所學(xué)校，沒(méi)有直接告知小豆豆她是被退學(xué)的，由于媽媽怕這件事打擊小豆豆的自尊心和自信念。接著，精彩的巴學(xué)院生活就開(kāi)頭了······

說(shuō)心里話，我是艷羨小豆豆的，淘氣可愛(ài)的她遇到了一個(gè)超級(jí)棒的小林宗作校長(zhǎng)，小林校長(zhǎng)對(duì)兒童教育有獨(dú)到的見(jiàn)解。他很有急躁地聽(tīng)六歲的小豆豆連續(xù)說(shuō)四個(gè)小時(shí)的話，并讓她在巴學(xué)園上學(xué);我也艷羨小豆豆有一個(gè)寬厚慈愛(ài)的媽媽，直到她二十歲之后，媽媽才跟她提起小時(shí)候由于太過(guò)淘氣被退學(xué)的事情。假如當(dāng)時(shí)在小豆豆還是個(gè)六歲的孩子時(shí)，媽媽說(shuō)：“怎么搞的?你竟然弄到要退學(xué)!”那么，這對(duì)小豆豆打擊就太大了，從今她就會(huì)生活得很不拘束，一蹶不振，這不利于小豆豆今后的成長(zhǎng)。

巴學(xué)園不僅僅是一個(gè)學(xué)校，它是個(gè)布滿愛(ài)心和幻想的地方。小豆豆在這里學(xué)會(huì)了愛(ài)，學(xué)會(huì)了生活和成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了在生命的別離中得到感悟。所以，小豆豆開(kāi)頭懂得關(guān)愛(ài)他人，也從一個(gè)淘氣的小女孩，變成了一個(gè)樂(lè)于助人的乖孩子，學(xué)習(xí)也有明顯提高，最終，成為了世界聞名的主持人。

真盼望我們也有一個(gè)“巴學(xué)園”啊!

《窗邊的小豆豆》讀后感

今日，媽媽給我買了《窗邊的小豆豆》。好玩的書名，把我給吸引住了，于是，我翻開(kāi)這本書，一頁(yè)、兩頁(yè)······我就像一匹餓狼一樣，貪欲地看著。

這本書的作者是日本的黑柳徹子，也就是眾人口中的“小豆豆”。里面敘述了小豆豆一班級(jí)被退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園上學(xué)的故事，如電車教室、游泳池、一言為定、溫泉旅行、露營(yíng)·····通過(guò)這些大事，小豆豆從一個(gè)“怪孩子”成長(zhǎng)為大家喜愛(ài)的女生。

在這本書中，我被“小豆豆”吸引住了。由于她是一個(gè)多么活潑開(kāi)朗，天真和善的孩子啊!小豆豆為了讓有患小兒麻痹癥的泰明在樹(shù)上看到好多東西，她找來(lái)了梯子、梯椅，又費(fèi)了九牛二虎之力，才讓泰明站在樹(shù)上。當(dāng)小豆豆被洛基咬了耳朵，鮮血汩汩流出來(lái)時(shí)，她腦袋里也只有一件事，“不要怪洛基!不要對(duì)洛基發(fā)火!”。她要是發(fā)覺(jué)了受傷的小動(dòng)物，更是會(huì)不顧一切的要照看它，直到傷好了為止。

同時(shí)，小豆豆也是幸運(yùn)的。由于她有一位專心良苦的小林宗作校長(zhǎng)。小林宗作校長(zhǎng)可以聽(tīng)小豆豆說(shuō)四個(gè)小時(shí)的話而沒(méi)有絲毫不耐煩;他為樹(shù)立身體有缺陷孩子的自信，設(shè)計(jì)了特殊的運(yùn)動(dòng)會(huì);他還讓孩子們?cè)谝魳?lè)課中盡情地涂鴉，盡情表達(dá)音樂(lè)旋律。正由于這個(gè)令人鄙視的校長(zhǎng)，巴學(xué)園成為一個(gè)歡樂(lè)、自由的學(xué)校?？蛇@個(gè)抱負(fù)的樂(lè)園，最終卻被美國(guó)大空襲給炸成了一片廢墟。校內(nèi)里歡樂(lè)聲、歌聲也隨之消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。看到這個(gè)結(jié)果，我眼泛著淚水，戰(zhàn)斗帶來(lái)的害處是無(wú)限的，我們都渴望和平。

雖然巴學(xué)園在戰(zhàn)斗中被摧毀了，但它永久留在了小豆豆的心中，留在了我的心中。我信任巴學(xué)園和小豆豆也肯定會(huì)留在每個(gè)讀者心中。

《窗邊的小豆豆》讀后感

《窗邊的小豆豆》寫的是一個(gè)因調(diào)皮而退學(xué)的女孩來(lái)到巴學(xué)園，發(fā)生了一系列，好玩的故事。

這本書里有《第一次來(lái)車站》、《窗邊的小豆豆》、《新學(xué)校》、《我喜愛(ài)!》、《校長(zhǎng)先生》、《盒飯》、《從今日開(kāi)頭上學(xué)》······等61個(gè)好玩的故事，。

其中我最令我憧憬的是《山的味道海的味道》。巴學(xué)園的小林校長(zhǎng)，讓每個(gè)小伴侶中午的盒飯都帶上山里和海里的東西做成的食物;讓一個(gè)小伴侶上來(lái)講一個(gè)故事，熬煉口才力量，教給大家學(xué)問(wèn)，也制造了“吃飯歌”。小林先生是一名和氣可親的校長(zhǎng)，也是一名見(jiàn)多識(shí)廣幽默風(fēng)趣并善解人意的大伴侶。

另外校長(zhǎng)再給“巴學(xué)園”取名時(shí)也是費(fèi)盡心思。正如小豆豆第一天來(lái)學(xué)校問(wèn)媽媽：“什么是‘巴’?”巴學(xué)園的‘巴’，指的是一黑一白的‘巴’型圖案組成的徽記，這代表校長(zhǎng)先生的心愿就是孩子們能夠在身體和心靈兩方面得到和諧的進(jìn)展、

校長(zhǎng)始終在考慮的問(wèn)題是，怎樣才能使孩子們與身俱來(lái)的素養(yǎng)不被四周的大人所損害，讓難得的素養(yǎng)以發(fā)揚(yáng)光大。他常常會(huì)感嘆道：“過(guò)于依靠文字和語(yǔ)言的現(xiàn)代教育，唯恐會(huì)使孩子們專心去感受自然，傾聽(tīng)神靈之聲、觸摸靈感的力量慢慢衰退吧!”

有一次校長(zhǎng)觀察小豆豆，在掏糞池里掉下的錢包，他不像大多數(shù)人一樣上去勸阻，也不像少數(shù)人一樣上去關(guān)心，而是