大學畢業(yè)生頂崗實習工作總結

第第頁大學畢業(yè)生頂崗實習工作總結高校畢業(yè)生頂崗實習工作總結1

實習是每一個高校畢業(yè)生需要擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位一步，作為一名剛剛從學校畢業(yè)的高校生，能否在實習過程中掌控好實習內(nèi)容，培育好工作技能，顯的尤為重要。半年里，我嚴格根據(jù)單位人事部下發(fā)的實習大綱，仔細研讀，逐一學習，在思想行動上，努力做到“想實習，會實習，實好習”，把培育工作技能，提高自身素養(yǎng)作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務。

一是加強思想學習，主動與礦領導溝通，努力提高思想水平。

思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在能量，要想把實習任務完成好，首先要把思想調(diào)整好。領導非常重視高校生成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，技術導師是教授工作技術的，而領導導師是在思想上引領高校生，為其排難解紛，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領導進行了溝通，在領導的諄諄教育下，我對實習有了更深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上我對將來的工作有了新的認識，在行動上使我對將來人生有了新的規(guī)劃。

二是著重理論聯(lián)系實際，理論與實踐相結合，努力提高實習質(zhì)量。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明白親身實踐的須要性和重要性，但是并不排斥學習間接閱歷的須要性。實踐的進展不斷促進人類認識技能的進展。實踐的不斷進展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同時，人的認識技能也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決斷作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

三是喜愛實習崗位，積極承受崗位職責，不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業(yè)”，喜愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中，我努力培育自己對實習崗位的熱忱，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關知識，積極承受崗位上的責任義務，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力肯定會有回報，而我將會仍舊繼續(xù)喜愛自己的工作。

高校畢業(yè)生頂崗實習工作總結2

我進行實習，在我們公司來工作的這段日子里，各位同事也是對我這個新人是真的有許多的關照，我的問題，我的一些錯誤，都是在同事們的一個援助下得到了解決，讓我變得是有閱歷，更加的能去把崗位工作去做好，而對于實習期的工作，我也是要來做一個總結。

一、學習成長

實習，除了工作，也是一種學習，為更好的來適應崗位的工作，我們剛來公司，領導也是沒有讓我們立刻下到崗位做事情，我也是知道此刻的我是并沒有那個技能做好工作，可能還是會犯挺多的錯誤的，所以在培訓學習之中，我也是仔細的去把教我們的同事所說的都仔細聽好，同時也是做好了筆記，實操的時候，我也是積極主動的去嘗試，犯錯并不可怕，最主要是能學會，把流程給搞懂，那到時候下到崗位，也是能更從容的做好事情，培訓期間，我也是對于公司有哪些的產(chǎn)品，又是我工作上該去掌控的知識我都是仔細的去記好，要學的東西也許多，要去掌控的也是讓我感覺到，工作比在學校學習難多了，但也是更加的有挑戰(zhàn)性，我也是會到時做好的。

二、工作收獲

每一份工作，都是有它的不同之處，要去掌控，并不簡約，同時我也是感受得到在自己的崗位上剛開始做的時候，我也是很生澀，一天下來，基本沒做多少的事情，我自己也是感覺到懊惱，怎么技能那么的差，但同事也是予以了我勸慰，讓我漸漸的也是堅決了信心，慢慢做好了之后，效率提升了，我也是在工作里頭收獲了閱歷，自己嫻熟了，事情也是做得做了起來，同事們也是說我的進步很快，不過我也是知道，努力是沒有白費的，并且也是還要付出更多的才行。工作的閱歷都是需要靠我們一點點的努力，在做好了之后才有的收獲，而在實習里面，我也是感受到自己的付出，讓我和同事之間做事的技能差距在漸漸的變小，自己身上的一些問題，也是突出來了，我也是知道，這也是需要靠自己以后的努力，慢慢的把這些是解決掉，來讓我能把工作去做得更好。

實習而今是結束了，我也是收獲了閱歷，并且也是會在以后更多的把自己的工作去做好，同時我也是感謝公司予以的機會，這次的實習，也是讓我體會到社會工作的艱辛，不過我也是有信心，能去做好，相信自己的一個技能也是還會有很大的提升空間的。

高校畢業(yè)生頂崗實習工作總結3

實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標識，是人生的另一個起點，對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次頂崗實習對我們來說又有著非常的意義，我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學?！逶房h臧村二中。短短的2個月實習生活(2。26—4。22)轉(zhuǎn)瞬即逝，在這播種的季節(jié)里，我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某晒?，獲得了珍貴的閱歷。當然，由于我們閱歷不足，實習過程中也存在一些問題。現(xiàn)就本次實習工作總結如下：

我于2月26號來到臧村二中報到，正式開始了我的實習生活。由于我頂替的老師擔負八班級四個班的課程，因此我被分派到八班級擔負四個班的實習美術老師及初三美術特長中考生的輔導工作。在2個月的實習生活中，作為一名實習老師，我仍以一名正式老師的標準嚴格要求自己，以高度的責任心、積極的立場投入到課堂教學及輔導中。

作為一名老師，首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動，但真正的中學教學對我來說還是第一次。從同學轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟@之間需要付諸許多的努力。在教學上，我仔細地備好每一堂課，寫好教案，課后仔細反思課堂教學活動中存在的問題。常常地旁聽其它老師的課，虛心請教其它老師的閱歷，以及教法。在聽課的時候，盡可能地記錄下其教學過程，并在課后對該老師提出自己的觀點和看法，建設方案。在經(jīng)過多次地與別的老師溝通后，我發(fā)覺自己在教態(tài)、老師語言，語速等方面都取得了明顯的進步。

作為一名老師，天職就是教書，無私地將所學的東西教給同學，這是我們支教的重要內(nèi)容——授課。從兩個月的支教中我了解到，一名人民老師太難當了，要講授一堂課它需要備課——寫教案——上課——批改作業(yè)——接受同學反饋信息——自己寫反思——講評——鞏固同學知識這樣的環(huán)節(jié)，看起來很簡約，可是每個環(huán)節(jié)都有許多小環(huán)節(jié)，不僅要你仔細，還要發(fā)揮制造性思維，尤其是“上課”，也就是我們一貫在探討學習的課堂教學。

首先，我要了解四個班的同學的基本狀況，然后依據(jù)同學的基本狀況來安排教學。其次，在寫教案前，我需要通看整本課本的脈絡，然后仔細地討論該上的這個單元，仔細地分析教材重點與難點。由于在下面設有指導老師，于是我向指導老師征求看法，并加以修改和調(diào)整。然后自己先試教，接著再修改，最末才正式上課。在每上一節(jié)課前，我都會把所要講的內(nèi)容反復練習，直到記住為止。而且在課后常常和同學交談，讓他們指出在課上老師的不足，不斷改進教學方法。事實證明，這套方法挺受同學歡迎的`，同時也拉近了我和同學間的關系。除此以外，通過不斷地反思，溝通。我了解了一些適合農(nóng)村同學基礎差的方法。這對我在今后的教學工作中，在面對基礎差的同學時，時刻提示自己，不能操之過急，在板書方面，我也提示自己，給同學呈現(xiàn)的東西，需要是正確的，不允許存在著任何的錯誤。否那么，這些錯誤將會給他們造成及其深遠的影響。批改作業(yè)，訂正同學的錯誤是特別重要的。我在訂正同學每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調(diào)訂正的重要性，并依據(jù)各個同學的狀況加以勉勵之，開導之。對那些在我要求訂正之后依舊不訂正的同學，我在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給同學訂正錯誤的機會，直至認識了錯誤并改正為止。對于個別狀況的同學，我會輔導他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工，就是要有這樣的耐煩，才能把同學的缺點訂正過來。

高校畢業(yè)生頂崗實習工作總結4

實習工作已經(jīng)結束了，我現(xiàn)在是收獲滿滿，對于現(xiàn)在工作我依舊是充斥著動力，將來一段時間當中值得我去好好消化，面對日常繁復的工作，我依舊是動力十足，我盼望能夠保持好狀態(tài)去迎接，實習期間我一貫都是遵守著公司的各項制度，維護好形象，也為了讓自己鞏固知識得到熬煉所以我特別上心的在做好實習工作，一開始這也是我的初衷，作為一名實習生我還是有著特別明確的方向的，這段時間也讓偶我懂得了許多道理，總結這實習期的工作，我依舊是感受良多。

我在工作期間對自身的狀況做了很大的判斷，我發(fā)覺自己身上還是缺少實踐，在學校單純的理論，很不上實踐是特別正常的，我一貫都認為我需要不斷的積累工作閱歷，積累知識，這對我來說意義很大，這是一種機會，也是我對于自己的工作一個的結合，在工作期間我也有許多時候都是專注的在做好自己的事情，面對這些我依舊都是特別在乎的，這份工作對我而言意義是很大的，工作的時候不是一兩句話就能夠說的清晰，在這個過程當中我對自己的工作是特別上心的，回顧這幾個月來的工作我也成長了許多，這是對工作的一種負責，需要要堅決好立場，仔細負責好環(huán)節(jié)的事情，這件事情我也一貫都會保持穩(wěn)定，現(xiàn)在我也認識到了這份工作的一個重要性。

實習時間雖然不是很久但是我也一貫都在保持端正的心態(tài)，這份工作對我而言雖然時間短暫，但是那種感覺確卻是真真正正的存在的，我喜愛這份工作，實習期間我鞏固了在高校期間所學習到的知識，對我來講受益很大，面對這些我也總是能夠處理好一些問題，現(xiàn)在我也特別在乎在今后真正步入了社會能不能進一步適應，高校幾年來的工作生活跟學習也讓我初步的了解了自己還有哪些缺點，在實習期間我一貫都在完善好這些缺點，實習對我而言是一個熬煉自己的機會，也是完善自身缺點的重要因素，這段時間以來我也保持了特別明確的心態(tài)，積累足夠的工作閱歷，實習是最好的證明，這對我而言意義非凡，現(xiàn)在我也初步的了解了自己的狀況，今后肯定會加以改善的。

實習已然結束了，我現(xiàn)在是信心滿滿，回顧這幾個月來的實習，雖然有許多困難，認真比較在學校這完全就是兩種狀態(tài)，但是這些都不是重點，實習讓我進步了成長了，我特別滿滿意，我也肯定會進一步的努力。

高校畢業(yè)生頂崗實習工作總結5

20__年__月__日，我懷著激昂的心情踏上了期盼已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)受一段非常的不平凡的并且充斥收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財寶。

是的，頂崗實習的生活是充斥艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實習點面對一間間小_平房而不是高樓大廈時，許多人懊悔為什么起初選擇了頂崗實習，但是我想說，這是我所預料到的，這也是我想要的，由于我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出頑強的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認得道理。

教學當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學會了如何去關懷同學，最重要的學會了作為一名老師應當具備的教學方法，養(yǎng)成了良好的教學習慣。我個人認為這里面主要包括學習基礎，學習方法和學習習慣。

頂崗實習的生活是溫馨和美滿的。這里充斥著濃濃的鄉(xiāng)情，這里的老師們對我們關懷有加，他們知道我們遠道而來，并且不適應這里的生活，他們常常會把他們這里的吃的東西拿給我們吃，還和我們一起包餃子，間或遇到周末同時又是男老師值班的時候，他們常常會叫我們改善一頓。

最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕與共的同學，他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取，而且那