材料作文任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文審題立意課件

材料作文任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文審題立意課件目錄題型概述審題方法立意技巧寫(xiě)作技巧審題立意訓(xùn)練總結(jié)與反思01題型概述材料作文任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文是一種以文字或圖片為材料，根據(jù)其內(nèi)容、主題或意圖進(jìn)行寫(xiě)作的作文題型。這種題型在國(guó)內(nèi)外語(yǔ)文考試中廣泛采用，具有較強(qiáng)的綜合性和實(shí)踐性。題型定義材料形式多樣，包括文字、圖片、圖表等，內(nèi)容涉及社會(huì)生活、人文歷史、科技時(shí)事等多個(gè)領(lǐng)域。1.材料多元題目中往往有一個(gè)或多個(gè)任務(wù)，需要考生根據(jù)任務(wù)要求進(jìn)行寫(xiě)作，如描述、議論、說(shuō)明、記敘等。2.任務(wù)驅(qū)動(dòng)材料的多義性和題目的開(kāi)放性為考生提供了多個(gè)寫(xiě)作角度，考生需要根據(jù)自己的理解和思考選擇合適的角度進(jìn)行寫(xiě)作。3.角度多元題目在限制性要求的同時(shí)，也給予了考生一定的自由度，考生可以在一定范圍內(nèi)發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。4.限制與開(kāi)放命題特點(diǎn)近年來(lái)，材料作文任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的命題趨勢(shì)逐漸向?qū)嶋H應(yīng)用方向傾斜，更加注重考查考生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。具體來(lái)說(shuō)，這種題型要求考生根據(jù)所給材料和任務(wù)要求，進(jìn)行深入的分析、歸納、概括和表達(dá)，從而完成一篇結(jié)構(gòu)完整、邏輯清晰、語(yǔ)言流暢的文章。試題解讀02審題方法總結(jié)詞提煉中心法是一種常用的審題方法，通過(guò)概括材料的主要內(nèi)容和中心思想，來(lái)尋找寫(xiě)作的角度和立意。詳細(xì)描述提煉中心法要求考生認(rèn)真閱讀材料，把握材料的主要內(nèi)容和中心思想，根據(jù)材料中的關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié)，概括出材料所表達(dá)的觀點(diǎn)、態(tài)度和情感?？忌枰P(guān)注材料中的重點(diǎn)對(duì)象、事件、結(jié)果等要素，以及各個(gè)要素之間的關(guān)系和作用，從而概括出材料的中心思想。提煉中心法抓關(guān)鍵句法是指尋找材料中的關(guān)鍵句子，通常是表達(dá)作者觀點(diǎn)、態(tài)度或情感的重要句子，從而把握材料的主題和立意?？偨Y(jié)詞抓關(guān)鍵句法要求考生仔細(xì)閱讀材料，找到表達(dá)作者觀點(diǎn)、態(tài)度或情感的重要句子。這些句子通常出現(xiàn)在材料中的開(kāi)頭、結(jié)尾或者轉(zhuǎn)折點(diǎn)等位置，考生需要認(rèn)真分析和理解這些句子，從而把握材料的主題和立意。詳細(xì)描述抓關(guān)鍵句法總結(jié)詞由果溯因法是指從材料所描述的結(jié)果出發(fā)，追溯其原因和背景，從而探究材料的深層含義和立意。詳細(xì)描述由果溯因法要求考生關(guān)注材料中所描述的結(jié)果和現(xiàn)象，思考這些結(jié)果和現(xiàn)象產(chǎn)生的原因和背景?？忌梢詮牟煌慕嵌瘸霭l(fā)，探究材料所涉及的社會(huì)、文化、歷史等方面的問(wèn)題，從而深入理解材料的深層含義和立意。由果溯因法總結(jié)詞辨析關(guān)系法是指分析材料中各個(gè)要素之間的關(guān)系和作用，從而探究材料的主題和立意。詳細(xì)描述辨析關(guān)系法要求考生認(rèn)真分析材料中涉及的各個(gè)要素之間的關(guān)系和作用?？忌梢詮牟煌慕嵌瘸霭l(fā)，分析這些要素之間的關(guān)系和作用，從而探究材料的主題和立意。例如，在分析一個(gè)社會(huì)問(wèn)題時(shí)，考生可以從不同群體之間的利益關(guān)系出發(fā)，分析這些利益關(guān)系對(duì)問(wèn)題的解決方式和結(jié)果的影響。辨析關(guān)系法03立意技巧在審題過(guò)程中，要準(zhǔn)確把握材料的核心內(nèi)容和主題，確保文章內(nèi)容緊扣題意，避免跑題或偏題?？偨Y(jié)詞首先，要認(rèn)真閱讀材料，提取關(guān)鍵信息，明確材料的主題和中心思想。其次，要分析材料中的各個(gè)要素之間的關(guān)系，找出材料中的邏輯關(guān)系和因果關(guān)系。最后，要根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和自己的理解，確定文章的主題和中心思想，確?？垲}準(zhǔn)確。詳細(xì)描述扣題準(zhǔn)確，避免偏題VS在寫(xiě)作過(guò)程中，要明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，讓讀者能夠清晰地了解文章的中心思想。詳細(xì)描述首先，要明確自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，并將其貫穿于文章的始終。其次，要運(yùn)用充分的論據(jù)和論證方法來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。最后，要注意文章的邏輯性和條理性，讓讀者能夠輕松理解文章的內(nèi)容和觀點(diǎn)?？偨Y(jié)詞立意明確，觀點(diǎn)鮮明總結(jié)詞在審題和寫(xiě)作過(guò)程中，要挖掘材料的深層含義和新穎獨(dú)特的角度，提出獨(dú)到的見(jiàn)解和思考。詳細(xì)描述首先，要深入分析材料，挖掘其中的深層含義和新穎獨(dú)特的角度。其次，要運(yùn)用創(chuàng)新思維和方法，提出獨(dú)到的見(jiàn)解和思考。最后，要注意文章的深度和廣度，讓讀者能夠感受到作者的思考和洞察力。立意深刻，新穎獨(dú)特在寫(xiě)作過(guò)程中，要將材料與現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，揭示其現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。首先，要了解材料所涉及的現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)實(shí)踐背景。其次，要分析材料中的問(wèn)題和矛盾，提出可行的解決方案或改進(jìn)措施。最后，要注意文章的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值，讓讀者能夠感受到作者對(duì)社會(huì)實(shí)踐的關(guān)注和思考?？偨Y(jié)詞詳細(xì)描述立意聯(lián)系實(shí)際，有現(xiàn)實(shí)意義04寫(xiě)作技巧文章結(jié)構(gòu)是文章的骨架，合理安排文章結(jié)構(gòu)能夠使文章脈絡(luò)清晰、層次分明?？偨Y(jié)詞在寫(xiě)作材料作文任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)所給材料和任務(wù)要求，合理安排文章的結(jié)構(gòu)，如并列式、總分總式、遞進(jìn)式等。同時(shí)，要注意段落的安排和過(guò)渡的處理，使文章邏輯清晰、條理分明。詳細(xì)描述文章結(jié)構(gòu)布局合理總結(jié)詞段落安排是文章的具體體現(xiàn)，合理的段落安排能夠使文章層次分明、重點(diǎn)突出。要點(diǎn)一要點(diǎn)二詳細(xì)描述在寫(xiě)作材料作文任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)文章結(jié)構(gòu)和段落安排的需要，合理劃分段落，并注意段落的詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出。同時(shí)，要注意段落之間的銜接和過(guò)渡，使文章連貫、流暢。段落安排層次分明總結(jié)詞語(yǔ)言表達(dá)是文章的核心，清晰流暢的語(yǔ)言表達(dá)能夠使文章易于理解、富有感染力。詳細(xì)描述在寫(xiě)作材料作文任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)言表達(dá)的清晰度和流暢性。一方面，要使用準(zhǔn)確、生動(dòng)的詞語(yǔ)和句子，避免使用生僻詞匯和復(fù)雜的句式；另一方面，要注意句與句之間的銜接和連貫性，避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和表達(dá)不清的情況。語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢總結(jié)詞文字書(shū)寫(xiě)是文章的外在表現(xiàn)，規(guī)范整潔的文字書(shū)寫(xiě)能夠使文章給人留下良好的印象。詳細(xì)描述在寫(xiě)作材料作文任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重文字書(shū)寫(xiě)的規(guī)范整潔。一方面，要遵循寫(xiě)作規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用、段首空格的規(guī)范等；另一方面，要注意書(shū)寫(xiě)的工整和字跡的清晰，避免出現(xiàn)涂改、錯(cuò)別字等情況。同時(shí)，要注意保持卷面的整潔和美觀，使文章在視覺(jué)上給人留下良好的印象。文字書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔05審題立意訓(xùn)練讀懂材料提煉觀點(diǎn)立意明確觀點(diǎn)新穎材料作文審題立意訓(xùn)練01020304仔細(xì)閱讀材料，抓住關(guān)鍵信息，理解材料的主旨和中心思想。從材料中提煉出核心觀點(diǎn)，明確作者的態(tài)度和立場(chǎng)。確定寫(xiě)作的角度和主題，明確文章的中心思想。嘗試從不同的角度思考問(wèn)題，提出新穎、獨(dú)特的觀點(diǎn)。明確任務(wù)的要求和目標(biāo)，理解任務(wù)的背景和情境。仔細(xì)閱讀任務(wù)對(duì)任務(wù)進(jìn)行分析，明確任務(wù)的要點(diǎn)和重點(diǎn)。分析任務(wù)要點(diǎn)根據(jù)任務(wù)的要求，確定寫(xiě)作的主題和中心思想。確定寫(xiě)作主題提出明確、有深度的觀點(diǎn)，并圍繞觀點(diǎn)展開(kāi)論述。觀點(diǎn)明確有深度任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文審題立意訓(xùn)練選取具有代表性的真題進(jìn)行訓(xùn)練，以便更好地掌握審題立意的方法和技巧。選擇典型真題對(duì)真題進(jìn)行深入解析，了解題目的要求和特點(diǎn)，分析題目的難點(diǎn)和重點(diǎn)。真題解析探討題目的立意和觀點(diǎn)，提出不同的看法和見(jiàn)解。立意探討通過(guò)閱讀范文，了解如何運(yùn)用審題立意的方法和技巧，提高寫(xiě)作水平。范文借鑒真題示例及解析06總結(jié)與反思通過(guò)仔細(xì)閱讀材料，把握材料的中心思想，以此為基礎(chǔ)確定立意。提煉中心法抓關(guān)鍵詞句法因果分析法多角度分析法關(guān)注材料中的關(guān)鍵詞句，它們往往是作者對(duì)問(wèn)題的觀點(diǎn)和態(tài)度，可以幫助確定立意。探究材料中的因果關(guān)系，從結(jié)果推原因，從原因找方法，從而確定立意。從不同的角度看待問(wèn)題，比如從主觀、客觀、內(nèi)部、外部等角度，以便得出全面的立意?？偨Y(jié)審題立意的規(guī)律和方法審題能力分析能力表達(dá)能力思維方法反思自己的不足和改進(jìn)方向?qū)徱曌约菏欠衲軌蛏钊胪诰虿牧系膬?nèi)涵和意義，是否能夠多角度、全面地