滾動提升練習四川峨眉第二中學物理八年級下冊期末考試單元測試A卷(詳解版)_第1頁
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文檔簡介

四川峨眉第二中學物理八年級下冊期末考試單元測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、對于如圖所涉及的物理知識,分析不正確的是()A.某衛(wèi)生間的地漏結構,存水杯中存的是同種液體,當液體不流動時,兩部分的液面高度相同,設計采用了連通器原理B.高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內氣壓越高液體沸點越低C.紙條上方水平吹氣,紙條向上飄起,紙條上方空氣流速大,壓強小D.蚊子能吸食人血,是因為蚊子的口器尖,即受力面積小,對皮膚的壓強大2、如圖所示,滑輪組的每個滑輪質量相同,用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度(不計繩重和摩擦),下列說法正確的是()A.用同一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變B.若G1=G2,則甲的機械效率大于乙的機械效率C.若G1=G2,則拉力F1與F2所做的總功相等D.若G1=G2,則甲、乙滑輪組所做的額外功相等3、如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們人類就生活在這“大氣海洋”的底部,承受著大氣對我們的壓強-------大氣壓。下列有關敘述中錯誤的是()A.馬德堡半球實驗有力地證明了大氣壓的存在B.標準大氣壓的數值為1.01×106帕(760mm汞柱)C.大氣壓的大小與大氣的密度有關,離地面越高的地方,大氣壓越低D.水的沸點與大氣壓的高低有關系,大氣壓降低,沸點也會隨之降低4、某同學和家人在外出旅游途中,車拋錨在水平路面上,家人試圖推動汽車但沒有推動(如圖)。下列說法中正確的是()A.車未被推動是因為推力小于摩擦力B.車未被推動是因為人推車的力小于車推人的力C.車未被推動說明人推車的力等于車受到的摩擦力D.車受到的支持力和車對水平路面的壓力是一對平衡力5、下列實例中,通過增大壓力的方法來增大摩擦的是()A.鞋底加深槽紋B.用手捏剎車把手C.給轉軸加潤滑油D.用鉛筆移動書本6、力學知識的應用在我們的生活中隨處可見,對如圖的物理情境描述錯誤的是()A.甲圖中跳水運動員起跳后上升過程中,動能轉化為重力勢能B.乙圖中關閉下游閥門B,打開上游閥門A,閘室和上游構成連通器C.丙圖中瓶蓋上設計有條紋,是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦D.丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻,她對墻的推力與墻對她的作用力是一對平衡力7、下列措施屬于增大壓強的是()A.站在滑雪板上滑 B.坦克裝有履帶C.刀刃磨得很薄 D.書包背帶做得較寬8、下圖中分別表示近視眼成像情況和矯正情況,正確的是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9、甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動,它們的s-t圖像分別如圖所示,經過6秒后可確定的是()A.甲做的功小于乙做的功 B.甲和乙的機械能相等C.甲和乙相距0.3米 D.甲和乙所受的合力相等10、潛水員潛水時呼出的氣泡在水面下上升的過程中,有關氣泡所受壓強和浮力的變化情況說法正確的是()A.壓強變大,浮力變大 B.壓強變大,浮力變小C.壓強變小,浮力變大 D.壓強變小,浮力不變第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖所示的彈簧測力計分度值為N,測力計的示數是N。2、如圖,將一邊長為10cm的正方體木塊放入裝有某液體的圓柱形容器中、木塊靜止時露出液面的高度為2cm,液面比放入前升高1cm,容器底部受到液體的壓強變化了80Pa,則木塊底部受到液體壓強為Pa,木塊受到的浮力為N。3、下面列舉了一些應用物理知識的實例:a.刀用久了磨一磨再用;b.刀的把柄一般都做得較粗大一些;c.汽車行駛一段時間后須換機油;d.在乒兵球比賽中,運動員常用干布抹乒兵球;e.貨車運載貨物時不能裝得太高,且要用繩子綁緊;f.擲鐵餅時,運動員先猛轉幾圈才讓鐵餅出手。其中屬于減小壓強的應用是;屬于增大摩擦的應用是;利用慣性的應用是。(填序號)4、物體在30N的水平拉力作用下在水平地面上向右做勻速直線運動。當拉力變?yōu)?0N時,物體將向右做(選填“加速”或“減速”)運動,此時物體受到的摩擦力為N。5、2021年5月15日,我國首次火星探測任務天問一號探測器在火星烏托邦平原南部預選著陸區(qū)著陸,在火星上首次留下中國印跡,邁出了我國星際探測征程的重要一步。5月22日,天問一號著陸器打開,我國火星探洲車“祝融號”(如圖所示)展開太陽能翼板,駛離著陸器開始了火星漫步之旅?;鹦擒囉辛鶄€寬大的車輪,這是為了壓強;車輪表面有凹凸不平的紋路,這是為了摩擦。6、如圖的運輸液體貨物的槽車,液體上有氣泡,當車向右開動時,氣泡將向運動;剎車,氣泡將向運動,其原因是具有慣性。7、如圖所示,臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總重為2N,將一重力為2N、體積為2×10-4m3的長方體實心物塊A用細線吊著,將其一半浸入水中,則A受到的浮力為N,當把細線剪斷后,靜止時A漂浮在水中且水未溢出,此時臺秤的示數為kg.(已知ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)8、如圖所示,撥動左邊的彈性片,它能將右邊的塑料片彈走,塑料片上的小鋼球(填“會”或“不會”)隨塑料片一起飛走,這是由于小鋼球具有的緣故。9、請用簡潔的詞語寫出在以下安全提示中的相關物理知識。(1)車未停穩(wěn),請勿下車。(2)在火車站臺上候車的人必須站在安全線以外。(3)大型的載重卡車安裝多個輪子。10、一個工人用類似如圖所示的滑輪組提起2000N的貨物,所用的拉力是800N,繩子自由端被拉下4m。則這個工人做的有用功是J;該滑輪組的機械效率是。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、如圖所示,面積為1m2的水平桌面的正中央放著一個底面積為1200cm2,重為30N的圓形魚缸。魚缸內裝有深0.2m,質量為27kg的水。求(ρ水取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)魚缸底部受到的水的壓強;(2)水對魚缸底部的壓力;(3)魚缸對桌面產生的壓強。2、用如圖所示的滑輪組將貨物勻速向上提升3m,人的拉力F為200N,這個過程中滑輪組提升貨物的機械效率為80%,求:(1)繩子自由端移動的距離s;(2)人的拉力F做的功;(3)貨物的重力。3、將一盛有水的圓柱形容器置于水平桌面上,用細線拴一重為G的小球,將小球浸沒在水中,細線對小球的拉力為F,如圖所示。已知:小球的體積為2×10-3m3,密度為0.6g/cm3,g取10N/kg。求:(1)小球完全浸沒在水中時,所受浮力的大??;(2)細線對小球的拉力為F的大小四、實驗探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、兩只杯子分別盛有甲、乙兩種密度不同的液體(ρ甲>ρ乙),小剛利用微小壓強計對它們進行了區(qū)分。請結合小剛的實驗過程,回答下列問題:(1)當壓強計蒙有橡皮膜的金屬盒在空氣中時,小剛觀察到如圖(a)所示的情景,出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左側玻璃管液面上方的氣壓(選填“大于”“小于”或“等于”)當地環(huán)境大氣壓,調節(jié)的方法是;A.將此時右邊支管中高出的液體倒出B.取下軟管重新安裝(2)壓強計調節(jié)正常后,小剛將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(b)和(c)所示。他發(fā)現(xiàn)圖(c)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖(c)杯子中盛的是甲液體。你認為,小明的結論是(選填“可靠的”或“不可靠的”),理由是。2、某同學利用圖所示的裝置探究“液體內部壓強的特點”。(1)兩端開口的U形管相當于一個。向圖甲中的U形管內注入適量的紅墨水,當紅墨水靜止時U形管左右兩側液面的高度(選填“相同”或“不同”)。(2)如圖乙所示,某同學將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側的端口后,把探頭放入水中,通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小,高度差越大,水的壓強(選填“越大”或“越小”)。(3)如圖乙所示,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側液面的高度差。這是為了探究壓強與的關系。同一深度,液體向各個方向的壓強(選填“相同”或“不同”)。(4)某同學換用不同液體,當探頭在下列液體中的深度相同時,U形管左右兩側液面的高度差最大的是(選填字母)。A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)B.植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3)C.鹽水(ρ鹽水=1.1×103kg/m3)-參考答案-一、單選題1、【答案】B【解析】【解答】A.存水杯存的是同種液體,當液體不流動時,兩部分的液面高度相同,從圖中存水杯的一側可以看出,容器上部開口下部連通,運用了連通器的原理,A正確,不符合題意;B.液體的沸點隨氣壓的增大而升高,煮食物時高壓鍋內的氣壓比普通鍋內的氣壓高,所以高壓鍋內水的沸點高,飯菜熟的快,B錯誤,符合題意;C.將一紙條放在嘴邊,用力從紙條上方吹氣,因為紙條上方的空氣流速大,壓強小,紙條下方的空氣流速小,壓強大,紙條受到一個豎直向上的壓力差,所以紙條就飄起來,C正確,不符合題意;D.蚊子的口器尖,在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,能吸食人血,D正確,不符合題意。故答案為:B?!痉治觥可隙碎_口下端連通的容器叫連通器,連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面總是相平的。液體的沸點隨液面上氣壓的增大而升高,所以高壓鍋內氣壓高沸點高。流體壓強大小與流速關系:在流體中流速越大地方,壓強越??;流速越小的地方,壓強越大。增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強。2、【答案】B【解析】【解答】A、滑輪組的機械效率;由于用同一個滑輪組提起不同的重物且不計繩重和摩擦,所以額外功相,當貨物的重力不同時,機械效率不同;A不符合題意;B、若G1=G2,G1、G2的貨物被提高的高度相同,所以有用功相同,由于乙滑輪組克服動滑輪做的額外功大,所以甲的機械效率大于乙的機械效率;B符合題意;C、若G1=G2,拉力做的功為克服重物做功和動滑輪做功之和,即W總=(G物+G滑),由于甲、乙滑輪組中動滑輪的個數不同,所以拉力F1與F2所做的總功不相等;C不符合題意;D、若G1=G2,則甲、乙滑輪組中動滑輪的個數不同,額外功W額=G動滑輪h,所以的額外功不相等;D不符合題意;故答案為:B?!痉治觥炕喗M是由多個動滑輪、定滑輪組裝而成的一種簡單機械,既可以省力也可以改變用力方向;W總=W有+W額;W總:為動力對機械做的功;W有:機械對物體做的功;W額:克服機械自身重力、摩擦力做的功;機械效率:η=。3、【答案】B【解析】【解答】A、馬德堡半球實驗是第一個證明了大氣壓的存在的實驗,故A不符合題意.B、1個標準大氣壓的數值為1.013×105Pa(760mm汞柱),故B符合題意.C、大氣壓的大小與大氣的密度有關,海拔越高的地方大氣壓越小,故C不符合題意.D、液體的沸點隨液體表面的氣壓減小而降低,故D不符合題意.故答案為:B【分析】(1)有力證明大氣壓存在的實驗是:馬德堡半球實驗.(2)標準大氣壓的值是:1.013×105帕.(3)大氣壓與高度有關,海拔越高的地方大氣壓越?。?)液體的沸點隨液體表面的氣壓增大而升高,隨氣壓減小而降低。4、【答案】C【解析】【解答】A.車沒有被推動,處于靜止狀態(tài),推力和摩擦力平衡,所以推力等于摩擦力,A不符合題意;B.人推車的力與車推人的力是一對相互作用力,大小相等,B不符合題意;C.車沒有被推動,處于靜止狀態(tài),推力和摩擦力平衡,所以推力等于摩擦力,C符合題意;D.車受到的支持力和車對水平路面的壓力分別作用在車和路面上,是一對相互作用力,不是平衡力,D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥课矬w受力且靜止時,受到的力是平衡力,二力平衡時,力的大小相等。5、【答案】B【解析】【解答】A.鞋底加深槽紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,不符合題意;B.用手捏剎車把手,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力,符合題意;C.給轉軸加潤滑油,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,不符合題意;D.用鉛筆移動書本,通過滾動摩擦代替滑動摩擦減小摩擦力,不符合題意。故答案為:B?!痉治觥吭黾幽Σ亮梢酝ㄟ^增加接觸面粗糙程度、增加壓力和變滾動摩擦為滑動摩擦的方式來增加。6、【答案】D【解析】【解答】A.跳水運動員起跳后上升過程中質量不變,速度變小,同時高度升高,故動能減少,重力勢能增加,動能轉化為重力勢能。A正確,不符合題意;B.乙圖中關閉下游閥門B,打開上游閥門A,閘室和上游上端開口,底部連通,構成連通器,B正確,不符合題意;C.丙圖中瓶蓋上設計有條紋,通過使接觸面更粗糙的方法來增大摩擦力,C正確,不符合題意;D.丁圖中小麗穿溜冰鞋推墻,她對墻的推力與墻對她的作用力分別作用在墻和小麗上,故不是一對平衡力。D錯誤,符合題意。故答案為:D?!痉治觥緼.動能由質量和速度決定,重力勢能由質量和高度決定。B.上端開口,底部連通的容器是連通器。C.增大摩擦力的方法有增大壓力和增大接觸面的粗糙程度。D.平衡力的條件是大小相等,方向相反,作用在同一直線上同一物體上。7、【答案】C【解析】【解答】A、站在滑雪板上滑,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;A不合題意;B、坦克裝有履帶,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;B不合題意;C、刀刃磨得很薄,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;C符合題意;D、書包背帶做得較寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;D不合題意。故答案為:C【分析】減小壓力、增大受力面積可以減小壓強。8、【答案】D【解析】【解答】近視眼看遠處的物體時,像成在視網膜的前面,所以②是近視眼的成像情況。近視眼需戴凹透鏡矯正,所以④是近視眼的矯正做法。故答案為:D【分析】遠視眼是遠處物體的像成在視網膜的后方,需佩戴凸透鏡;近視眼是遠處物體的像成在視網膜的前方,需佩戴凹透鏡。9、【答案】D【解析】【解答】A.根據圖像可知,經過6秒后,甲通過的路程s甲=0.6m,乙通過的路程s乙=0.3m,甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動,由可知,甲做的功大于乙做的功,A不符合題意;B.甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動,雖然,但是由于它們的質量未知,因此無法比較它們機械能的大小,B不符合題意;C.根據圖像可知,經過6秒后,甲通過的路程s甲=0.6m,乙通過的路程s乙=0.3m,甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動,若沿同一方向,甲和乙相距若沿相反的方向,甲和乙相距C不符合題意;D.s-t圖像傾斜的直線表示勻速直線運動,則甲、乙兩車都做勻速直線運動,是處于平衡狀態(tài)的,所受的合力為0,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥扛鶕途嚯x的乘積計算做功多少,機械能和物體的質量、速度有關,勻速直線運動時,物體受到平衡力的作用,平衡力的合力為零。10、【答案】C【解析】【解答】氣泡在上升過程中,體積會逐漸變大,所處的深度變小,因為p=ρgh,所以氣泡受到的壓強在不斷減??;因為F浮=ρgV排,氣泡排開液體的體積變大,所以氣泡受到的浮力在不斷變大.故答案為:C.【分析】液體產生的壓強和液體密度有關,和深度有關;物體受到的浮力大小和液體密度有關,和排開液體的體積有關。二、填空題1、【答案】0.2;3.2【解析】【解答】圖示彈簧測力計的分度值是0.2N,其示數為3.2N。【分析】先根據彈簧測力計的分度值,然后根據指針所指的位置確定該測力計的示數大小。2、【答案】640;6.4【解析】【解答】木塊放入液體后,液面升高的高度,容器底部受到液體的壓強變化,由可知,液體密度木塊邊長10cm,靜止時露出液面的高度為2cm,所以木塊底浸在液體中的深度木塊底部受到液體壓強木塊排開的液體的體積木塊受到的浮力【分析】根據液體壓強的變化量,結合液體深度的變化量,可以計算液體的密度;根據液體密度和深度,可以計算液體壓強;結合液體密度和排開液體的體積,可以計算物體受到的浮力。3、【答案】b;d;f【解析】【解答】a.刀用久了磨一磨再用,使得刀刃鋒利,受力面積減小在壓力一定的情況下,壓強增大;b.刀的把柄一般都做得較粗大一些,為了在壓力一定的情況下,增大手與刀柄的接觸面積,減小刀柄對手的壓強;c.汽車行駛一段時間后須換機油,是為了減小齒輪表面的粗糙程度,減小摩擦;d.乒乓球上有汗水,當乒乓球和球拍接觸時,乒乓球受到的摩擦力就會減小,球拍就無法很好的控制球的旋轉,所以用干布擦去球上的汗水,可以增大球和球拍之間的摩擦;e.貨車運載貨物時不能裝得太高,且要用繩綁緊,是為了避免汽車在速度改變時貨物因慣性而甩到車外;f.擲鐵餅時先猛轉幾圈,這樣可以使鐵餅擲出之前有一個很大的速度,當把鐵餅擲出之后,由于鐵餅具有慣性,它還要保持之前的運動速度,從而能擲得較遠。其中屬于減小壓強的應用是b。屬于增大摩擦的應用是d。利用慣性的應用是f?!痉治觥繙p小壓力或增大受力面積,可以減小壓強;增大壓力或使接觸面變粗糙,可以增大摩擦力;慣性使運動的物體繼續(xù)運動。4、【答案】減速;30【解析】【解答】物體在30N的拉力下向右作勻速運動,故物體受到向左的摩擦阻力為30N。當拉力變?yōu)?0N時,由于壓力大小和接觸面粗糙程度不變,所以滑動摩擦力保持30N不變,此時拉力小于滑動摩擦力,物體所受合力為20N,方向向左,與速度方向相反,故此時向右作減速運動?!痉治觥浚?)靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用,根據平衡力的條件判斷力的大小和力的方向,是很常用的一種方法。(2)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關,跟物體的運動速度和接觸面積大小沒有關系。5、【答案】減小;增大【解析】【解答】火星車有六個寬大的車輪,這是為了在壓力一定時增大受力面積來減小壓強。車輪表面有凹凸不平的紋路,這是在壓力一定時增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦?!痉治觥吭龃笫芰γ娣e可以減小壓強;使接觸面變粗糙,可以增大摩擦力。6、【答案】右;左;液體【解析】【解答】當車向右開動時,由于液體具有慣性,要保持原來的靜止狀態(tài),液體相對車向左運動,會將氣泡擠向右方。故答案為:右;左;液體?!痉治觥课矬w保持運動狀態(tài)不變的性質叫慣性;一切物體都具有慣性。7、【答案】1;0.4【解析】【解答】根據F浮=ρ液gV排,物體A的一半浸入水中時受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10?4m3=1N,物體A的質量:m,物體A的密度:ρ==ρ水,所以,當把細線剪斷后,物體A在水中懸浮,則F′浮=G=2N;根據力的作用的相互性可知,物體A對水向下的作用力F壓=F′浮=2N,根據力的平衡的條件可知,托盤臺秤的受到的壓力等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和,即F=G總+F壓=2N+2N=4N。托盤臺秤的示數:m′。故答案為:1;0.4.【分析】利用F浮=ρ水gV排求出物體A一半浸入燒杯的水中受到的浮力;再根據p=計算A的密度,判斷當把細線剪斷后,物體A在水中的狀態(tài),然后可求物體A受到的浮力;根據力的平衡的條件可知,托盤臺秤的示數等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和.8、【答案】不會;慣性【解析】【解答】當突然彈出塑料片時,塑料片因為受到力的作用,而改變了運動狀態(tài),而小鋼球由于慣性,仍要保持原來靜止的狀態(tài),因此不會隨塑料片一起飛走。故答案為:不會;慣性.【分析】慣性:物體保持運動狀態(tài)不變的性質叫慣性.質量是物體慣性的唯一量度.9、【答案】(1)慣性(2)流速大的地方壓強?。?)減小壓強【解析】【解答】(1)車未停穩(wěn),人仍隨車處于運動狀態(tài),若此時下車,腳踩到地面受摩擦力的作用靜止下來,而身體由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài)向前運動,就會容易摔倒,故與慣性有關。(2)人離列車太近時,高速列車行駛過程中,使人和列車之間的空氣流動速度很大,壓強很小,人外側的壓強不變,人在內外壓強差的作用下,容易被壓向列車岀現(xiàn)事故,所以在地鐵站臺候車的人必須站在安全線外。(3)載重卡車安裝有多個車輪,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強?!痉治觥浚?)物體總有一種保持原來運動狀態(tài)的趨勢,這就是物體的慣性,慣性的大小只與物體的質量有關,與運動的速度沒有關系;(2)流體壓強與流速的關系,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大;(3)通過壓強公式p=F/S可以看出,減小壓強可以通過減小壓力和增加受力面積實現(xiàn)。10、【答案】2000;62.5%【解析】【解答】從圖中可以看出,動滑輪上有4段繩子,繩子自由端移動距離s=4h=4m則物體升高的高度h=1m;有用功W有=Gh=2000N×1m=2000J拉力做的總功W總=Fs=800N×4m=3200J該滑輪組的機械效率η==62.5%【分析】根據重力和高度的乘積計算有用功,利用拉力和移動的距離計算總功,有用功和總功的比值計算機械效率。三、計算題1、【答案】(1)解:魚缸底部受到的水的壓強:(2)解:由可得,水對魚缸底部的壓力:(3)解:魚缸對桌面產生的壓力:,魚缸對桌面產生的壓強:【解析】【分析】(1)根據p=pgh求出魚缸底部受到的水的壓強;(2)根據求出水對魚缸底部的壓力;(3)根據求出魚缸對桌面產生的壓強.2、【答案】(1)解:由圖可知有3股繩,繩子自由端移動的距離為s=nh=3×3m=9m答:繩子自由端移動的距離為9m;(2)解:人的拉力做的功為W=Fs=200N×9m=1800J答:人的拉力做的功為1800J;(3)解:由滑輪組提升貨物的機械效率為80%,可得推導出貨物的重力為答:貨物的重力為480N?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據滑輪組的股數計算距離;(2)根據力和距離的乘積計算功的大?。唬?)根據滑輪組的機械效率和拉力,可以計算物體的重力。3、【答案】(1)解:小球完全浸沒在水中時,則則所受浮力的大小為小球完全浸沒在水中時,所受浮力的大小20N答:小球完全浸沒在水中時,所受浮力的大小為20N(2)解:小球的體積為2×10-3m3,密度為根據和可得小球的重力對小球進行受力分析可知,小球在豎直向下的重力、拉力和豎直向上的浮力作用下保持靜止,故細線對小球的拉力為答:細線對小球的拉力為F的大小為8N。【解析】【分析】(

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