導(dǎo)學(xué)案:人教版第四單元課題3《水的組成》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
導(dǎo)學(xué)案:人教版第四單元課題3《水的組成》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
導(dǎo)學(xué)案:人教版第四單元課題3《水的組成》導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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導(dǎo)學(xué)案:人教版第四單元課題3《水的組成》導(dǎo)學(xué)案一、課前導(dǎo)入1.引入課題在前兩個單元中,我們學(xué)習(xí)了物質(zhì)的特性和性質(zhì),了解了物質(zhì)是由不同的基本顆粒組成的。今天,我們將學(xué)習(xí)關(guān)于水的組成的知識。2.激發(fā)學(xué)生興趣做一個小實驗來引起學(xué)生的興趣。請準(zhǔn)備兩個玻璃杯,一杯裝滿水,另一杯裝滿油。觀察并思考,為什么水沒有溢出玻璃杯,而油卻溢出了?3.提出問題請思考并回答以下問題:水是由什么組成的?為什么油會溢出玻璃杯?二、自主探究1.拆解水的組成水是由哪些基本顆粒組成的?請同學(xué)們用自己的語言寫下你們的理解。請同學(xué)們寫下自己的回答。2.溫故知新回顧一下之前學(xué)過的物質(zhì)的組成知識,我們知道物質(zhì)由分子或離子構(gòu)成。請問水是由分子還是離子構(gòu)成的?請同學(xué)們寫下自己的回答。3.學(xué)習(xí)相關(guān)知識考慮到你們可能對水的組成還不太清楚,我給你們提供一些相關(guān)知識。請仔細(xì)閱讀下面的內(nèi)容。水分子由兩個氫原子和一個氧原子組成,化學(xué)式為H2O。氫原子和氧原子通過共價鍵連接在一起形成水分子。在水分子中,氫原子帶正電荷,氧原子帶負(fù)電荷。由于氧原子比氫原子的電負(fù)性更大,氧原子的電子云更靠近它。因此,水分子中氧原子的一側(cè)帶負(fù)電,在水分子中心形成一個略微帶正電的區(qū)域,而氫原子的一側(cè)帶正電,在水分子中心形成一個略微帶負(fù)電的區(qū)域。由于氫原子之間存在一定的空間,因此水分子呈現(xiàn)V字型結(jié)構(gòu)。4.總結(jié)歸納請同學(xué)們寫下自己對水的組成的總結(jié)。請同學(xué)們寫下自己的回答。三、展示與評價1.小組展示請同學(xué)們以小組為單位,進(jìn)行展示。展示內(nèi)容包括你們的探究過程、總結(jié)的重點等。2.導(dǎo)師點評老師將對同學(xué)們的展示進(jìn)行點評,并指出優(yōu)點和不足之處。四、課后拓展請同學(xué)們利用課后時間,繼續(xù)探究以下問題:水是如何被分解成氫氣和氧氣的?水分子的極性對水的性質(zhì)有什么影響?五、課堂小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了水的組成。通過實驗和自主探究,我們了解到水是由兩個氫原子和一個氧原子組成的,稱為水分子。水分子的特殊結(jié)構(gòu)賦予了水獨(dú)特的物理和化學(xué)性質(zhì)。六、課后作業(yè)請同學(xué)們完成以下作業(yè):根據(jù)今天所學(xué)的知識,寫一篇關(guān)于水的組成的總結(jié),不少于200字。準(zhǔn)備一些水和其他液體,通過觀察和實驗,總結(jié)不同液體的特性和性質(zhì)。參考答案1.拆解水的組成水是由氫原子和氧原子組成的。2.溫故知新水是由分子構(gòu)成的。3.學(xué)習(xí)相關(guān)知識水分子由兩個氫原子和一個氧原子組成,化學(xué)

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