中班健康公開課教案《當(dāng)鼻子出血了》3篇

中班健康公開課教案《當(dāng)鼻子出血了》中班健康公開課教案《當(dāng)鼻子出血了》精選3篇（一）課題:當(dāng)鼻子出血了適用年齡:中班（3-4歲）教學(xué)目標(biāo):1.了解鼻子出血的常見原因和如何處理鼻子出血的基本方法。2.培養(yǎng)學(xué)生處理突發(fā)情況的能力和自我保護(hù)意識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和團(tuán)隊(duì)合作能力。教學(xué)重點(diǎn):1.了解鼻子出血的常見原因和如何處理鼻子出血的基本方法。2.培養(yǎng)學(xué)生處理突發(fā)情況的能力和自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:1.圖片或視頻展示鼻子出血的情況。2.準(zhǔn)備一些紙巾。3.準(zhǔn)備一些干凈的濕紙巾或冰袋。教學(xué)過程:引入活動(dòng)(5分鐘):1.通過一些圖片或視頻展示鼻子出血的情況，引起學(xué)生的興趣和好奇心。2.引導(dǎo)學(xué)生觀察并描述鼻子出血的情況。3.引導(dǎo)學(xué)生思考，當(dāng)我們的鼻子出血了，應(yīng)該怎么辦呢?-引導(dǎo)學(xué)生回答，并記錄他們的回答。教學(xué)主體(15分鐘):1.通過故事、游戲或角色扮演等形式，向?qū)W生介紹鼻子出血的常見原因。-例如，當(dāng)我們用力擤鼻涕、打噴嚏或劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，鼻子容易出血。2.向?qū)W生展示正確處理鼻子出血的方法。-例如，用紙巾或濕紙巾輕輕捏住鼻孔，讓鼻子往下低，并保持坐姿，不要往后仰。-提醒學(xué)生不要用手指揉搓鼻子，以免造成更嚴(yán)重的出血。-如果鼻子出血很多或流血時(shí)間很長(zhǎng)，告訴學(xué)生應(yīng)該告訴老師或爸爸媽媽，及時(shí)就醫(yī)。拓展活動(dòng)(15分鐘):1.將學(xué)生分成小組，給每個(gè)小組一些紙巾，讓他們模擬處理鼻子出血的情況。-要求學(xué)生按照正確的方法處理，如用紙巾捏住鼻孔，保持坐姿等。-觀察學(xué)生的表現(xiàn)并給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。2.觀察小組中起到積極作用的學(xué)生，表揚(yáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和觀察力?？偨Y(jié)活動(dòng)(5分鐘):1.結(jié)束活動(dòng)前，對(duì)本課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。-提醒學(xué)生應(yīng)該如何處理鼻子出血的情況，以及如果出血嚴(yán)重應(yīng)該及時(shí)尋求幫助。2.詢問學(xué)生對(duì)本節(jié)課的反饋和理解。-鼓勵(lì)學(xué)生積極參與回答并給予肯定。教學(xué)延伸:1.繼續(xù)觀察學(xué)生在日常生活中應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力，并給予正面的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。2.鼓勵(lì)學(xué)生與家長(zhǎng)分享當(dāng)鼻子出血時(shí)的正確處理方法，提醒他們?cè)诩抑幸惨⒁獗亲拥慕】?。中班健康公開課教案《當(dāng)鼻子出血了》精選3篇（二）課程名稱：我們來學(xué)擤鼻涕適用對(duì)象：幼兒園中班課程目標(biāo)：-培養(yǎng)幼兒正確的擤鼻涕習(xí)慣，掌握擤鼻涕的正確方法和時(shí)間-培養(yǎng)幼兒獨(dú)立處理鼻涕的能力-培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣和良好的素質(zhì)教學(xué)材料：-視頻或圖片資源：展示擤鼻涕的正確方法和時(shí)間-幻燈片或圖片卡片：呈現(xiàn)與擤鼻涕相關(guān)的圖片和文字提示-圖畫故事書：講述與擤鼻涕相關(guān)的故事情節(jié)教學(xué)準(zhǔn)備：-將教學(xué)材料準(zhǔn)備好-設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，例如模擬擤鼻涕的游戲課程內(nèi)容及教學(xué)步驟：1.導(dǎo)入（5分鐘）-與幼兒互動(dòng)，詢問他們?cè)谀姆N情況下會(huì)出鼻涕，引導(dǎo)他們回憶并發(fā)表意見。-根據(jù)幼兒的回答，出示相關(guān)圖片或卡片，幫助幼兒理解鼻涕的來源和原因。2.呈現(xiàn)（10分鐘）-通過圖片或幻燈片，展示正確擤鼻涕的方法和時(shí)間。解釋擤鼻涕的重要性和正確的方式。-利用視頻資源，展示其他幼兒正確地擤鼻涕的場(chǎng)景，引發(fā)幼兒的興趣和參與。3.合理時(shí)間（10分鐘）-通過故事書的方式，向幼兒講述一個(gè)與擤鼻涕有關(guān)的故事。故事中呈現(xiàn)一個(gè)角色在正確時(shí)間擤鼻涕，幫助幼兒理解合理的擤鼻涕時(shí)間。-引導(dǎo)幼兒分享自己平時(shí)擤鼻涕的經(jīng)驗(yàn)，探討哪些情況下是合適的時(shí)間擤鼻涕。4.互動(dòng)游戲（15分鐘）-組織幼兒進(jìn)行模擬擤鼻涕的游戲。通過角色扮演的方式，讓幼兒互相觀察和糾正擤鼻涕的方法。-引導(dǎo)幼兒說出擤鼻涕時(shí)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)，例如使用紙巾或手帕、將鼻涕捏住等。5.總結(jié)（5分鐘）-對(duì)整堂課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)正確擤鼻涕的重要性和注意事項(xiàng)。-鼓勵(lì)幼兒在日常生活中積極做好個(gè)人衛(wèi)生，保持整潔和健康。-鼓勵(lì)幼兒在家和學(xué)校多次實(shí)踐正確擤鼻涕的方法，以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)反思：在教學(xué)中，需要盡量采用具體的圖片和視頻材料，以激發(fā)幼兒的興趣和參與度。同時(shí)，通過故事和游戲等互動(dòng)方式，可以幫助幼兒更好地理解和掌握正確擤鼻涕的方法。教師需要注重引導(dǎo)和互動(dòng)，激發(fā)幼兒的思考和表達(dá)能力。中班健康公開課教案《當(dāng)鼻子出血了》精選3篇（三）教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠正確了解鼻涕的來源和作用。2.學(xué)生能夠正確掌握擤鼻涕的正確方法。3.學(xué)生能夠正確運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：1.圖片或卡片：描繪鼻涕從鼻子中流出來的過程。2.圖片或卡片：描繪正確的擤鼻涕方法。3.口罩、紙巾等道具。教學(xué)過程：一、引入（5分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生回憶在上一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)，即口鼻的基本衛(wèi)生知識(shí)。2.提問：你們知道鼻涕是什么嗎？它有什么作用？3.學(xué)生回答后，教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)鼻涕的作用是保護(hù)我們的呼吸道免受細(xì)菌和病毒的侵害。二、呈現(xiàn)（10分鐘）1.教師出示圖片或卡片，描繪鼻涕從鼻子中流出來的過程。2.教師通過圖片引導(dǎo)學(xué)生觀察和談?wù)摫翘榈念伾?、黏稠度等特點(diǎn)。3.教師解釋鼻涕從我們的鼻子中流出來是身體自我清潔的一種方式。三、討論（10分鐘）1.教師引導(dǎo)學(xué)生思考：當(dāng)我們感到鼻子堵塞或有鼻涕流出時(shí)，應(yīng)該怎么辦？2.學(xué)生回答后，教師引導(dǎo)學(xué)生討論擤鼻涕的正確方法。3.教師出示圖片或卡片，描繪正確的擤鼻涕方法，并與學(xué)生一起討論。四、示范與實(shí)踐（10分鐘）1.教師示范正確的擤鼻涕方法。2.學(xué)生跟隨教師示范進(jìn)行擤鼻涕的實(shí)踐。五、鞏固（10分鐘）1.教師與學(xué)生一起回顧和總結(jié)正確的擤鼻涕方法，并再次強(qiáng)調(diào)其重要性。2.學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，模擬生活中需要擤鼻涕的情景，演練正確的擤鼻涕方法。3.教師評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)，對(duì)正確表現(xiàn)的學(xué)生給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。六、結(jié)束（5分鐘）1.教