幼兒園新學(xué)期德育工作計(jì)劃

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園新學(xué)期德育工作計(jì)劃德育工作計(jì)劃第一部分：幼兒園德育工作的總體目標(biāo)幼兒園德育工作的總體目標(biāo)是培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的道德情感、道德理念和道德行為，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們良好的品德、良好的習(xí)慣和良好的社交能力。第二部分：德育工作的對(duì)象和主要內(nèi)容2.1對(duì)象：全園幼兒2.2主要內(nèi)容：（1）培養(yǎng)幼兒正確的價(jià)值觀念。通過(guò)生活中的點(diǎn)滴教育，引導(dǎo)幼兒樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。（2）培養(yǎng)幼兒良好的品德和習(xí)慣。通過(guò)情感教育、心理教育等形式，幫助幼兒養(yǎng)成積極向上、勤勞自律、團(tuán)結(jié)互助、尊重禮貌等良好的品德和習(xí)慣。（3）培養(yǎng)幼兒良好的行為和社交能力。通過(guò)游戲、活動(dòng)、角色扮演等方式，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)與他人合作、分享、尊重他人等社交技能。第三部分：德育工作的組織方式和具體措施3.1組織方式：（1）全員參與：全園師生都參與到德育工作中，形成全員共同推進(jìn)的氛圍。（2）類別分工：根據(jù)德育工作的不同內(nèi)容和形式，安排相應(yīng)的教師進(jìn)行指導(dǎo)和組織。3.2具體措施：（1）開(kāi)展主題教育活動(dòng)：根據(jù)幼兒園的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，設(shè)置具有一定主題的德育教育活動(dòng)，如尊重他人、關(guān)愛(ài)環(huán)境等。（2）開(kāi)展德育課堂：在正課時(shí)間內(nèi)，開(kāi)展一定的德育課堂，通過(guò)故事、游戲等方式進(jìn)行德育教育。（3）組織德育活動(dòng)：定期組織德育活動(dòng)，如德育主題班會(huì)、德育游戲競(jìng)賽等，增加幼兒的參與度和積極性。第四部分：德育工作的評(píng)價(jià)和總結(jié)4.1評(píng)價(jià)指標(biāo)：（1）幼兒的道德情感和價(jià)值觀的培養(yǎng)程度。（2）幼兒的品德和習(xí)慣的養(yǎng)成情況。（3）幼兒的行為規(guī)范和社交能力的發(fā)展情況。4.2評(píng)價(jià)方法：（1）觀察評(píng)價(jià)：通過(guò)日常觀察幼兒的行為和表現(xiàn)，對(duì)德育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。（2）訪談評(píng)價(jià)：定期與幼兒進(jìn)行訪談，了解他們的心理狀況和德育工作的效果。4.3總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：（1）及時(shí)總結(jié)：對(duì)每一次德育工作進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行整改。（2）經(jīng)驗(yàn)分享：在園內(nèi)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，讓其他教師了解成功的經(jīng)驗(yàn)，提高整體的德育水平。（3）聽(tīng)取意見(jiàn)：定期組織德育工作座談會(huì)，聽(tīng)取教師和家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，改進(jìn)德育工作的不足之處。以上是幼兒園新學(xué)期德育工作