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文檔簡介
2022年中考數(shù)學復習:旋轉綜合題專題訓練
1.如圖1,正方形ABC。的邊長為5,點、E、尸分別是邊8C、AB上一點,且四邊形8EGF為邊長為2的
正方形,連接。G.
圖1圖2備用圖
(1)在圖1中,求生EC的值;
GD
(2)將圖1中的正方形5EGF繞點B旋轉一周,探究總EC的值是否變化?若不變,請利用圖2求出該
GD
值;若變化請說明理由;
(3)當正方形3EGF旋轉至。,G,E三點共線時,求CE的長.
2.如圖1,將一個邊長為2的正方形和一個長為2、寬為1的長方形CETO拼在一起,構成一個大
的長方形/WEF.現(xiàn)將小長方形CEFD繞點C順時針旋轉至CEMR,旋轉角為a.
圖1圖2
(1)當。恰好落在EF邊上時,a=°;
(2)當。=。時,CR經過E尸的中點,此時點尸運動路線的長為;
(3)如圖2,G為BC的中點,且0。<。<90。,求證G"=EQ;
(4)小長方形CE")繞點C順時針旋轉一周,直接寫出△OCR絲ABC2時a的值.
3.(1)如圖①,在等邊三角形ABC中,點P在△ABC內,且NAPB=150。,猜想雨,PB,PC三條線段
之間有何數(shù)量關系,并說明理由.
小明同學通過觀察、分析、思考,對上述問題形成了如下想法:
想法一:將AAPC繞點A按順時針方向旋轉60。,得到AAPB,連接PP,尋找以,PB,PC三條線段之
間的數(shù)量關系;
想法二:將AAPB繞點A按逆時針方向旋轉60。,得到△APC,連接PP,尋找B4,PB,PC三條線段之
間的數(shù)量關系.…
請參考小明同學的想法,補充圖形,并完成該問題的解答過程.(一種方法即可)
(2)如圖②,點尸是正方形A8CZ)內一點,若NAP8=135。,PA,PB,PC三條線段之間又有何數(shù)量關
系?請說明理由.
(3)如圖③,點P是正方形A8CD外一點,若抬,PB,PC三條線段滿足“類比探究”中的數(shù)量關系,請
直接寫出/APB的度數(shù).
4.在MAABC中,ZABC=90。,以AB為邊作RtZXAB。,NAZ>5=90。,NAB£>=30。,4c與8。于點
E.
(1)如圖1,若NC4B=30。,AO=26,求CE的長度;
(2)如圖2,若NC4B=45°,延長04至點尸,連接C5交8。于點“,若點”為CF的中點,證明
DH=-AF;
2
(3)如圖3,若NC4B=60。,AB=2,將AADB繞點A逆時針旋轉得到△AMN,連接CN,取CN的中
點G,連接BG.在AAMN旋轉過程中,當BGn^CN最大時,直接寫出AANC的面積.
5.如圖所示,在平行四邊形A8CZ)中,/D4C=60。,點E是8C邊上一點,連接AE,AE=A8,點F是
對角線4C邊上一動點,連接EF.
(1)如圖1,若點尸與對角線交點0重合,已知BE=4,OC:EC=5:3,求AC的長度;
(2)如圖2,若EC=FC,點G是AC邊上一點,連接BG、EG,已知NAEG=60。,ZAGB+ZBCD^
180°,求證:BG+EG=DC.
(3)如圖3,若BE=4,CE=生叵,將E尸繞點E逆時針旋轉90。得EF',請直接寫出當AF'+;BF'取得
32
最小值時尸的面積.
6.如圖,如果一個矩形ABCO繞點A逆時針方向旋轉夕(0°<。<90。)得到矩形ABC'。,。為對角線BO
中點,若邊B'C'與邊30恰好交于點0,我們稱這樣的旋轉為有效旋轉.此時邊B'C'與邊AD交于點E.
圖1圖2
(1)如圖】,如果矩形A"。經過有效旋轉后,點"與。恰好重合,求標的值.
(2)如圖2,如果矩形A8CO經過有效旋轉后,點"與。不重合.
np
①判斷瓦是否為定值,并說明理由;
②若AB=2y/l,求AE的長.
7.已知,△ABC中,AB=AC,。是BC邊的中點,連接AD,點E為線段AO上一動點,線段EC繞點E
順時針旋轉得到線段EES.ZCEF=ZCAB,連接FG,FD.
(2)如圖2,當/BAC=90。時,(1)中的結論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請寫出正
確的結論,并說明理由;
.時,微己的值最小,最小
(3)如圖3,若AB=13,BC=10,點E在線段AD上運動,當AE的值為.
值是.
8.已知,如圖,“ABC中,ZABC=90。,AB^BC,NADE=90。,AD=DE=-AC,連接80,CE.
圖2
(1)如圖1,當點。恰好在AC上時,則}x=:
BD
(2)如圖2,如果NADE繞點A順時針旋轉一周,在旋轉的過程中(1)的結論是否仍然成立?若成立,
請寫出證明過程;若不成立,請說明理由:
(3)若AC=4,在旋轉的過程中,請直接寫出CE的最大值和最小值.
9.如圖在AABC中,AB=AC,ZABC=30°;
(D如圖1,若4?=2,求BC的長;
(2)如圖2,在中,AD=AE,ZZME=120°,連接B。、CE,將組繞點A旋轉,
①當點。、E、C三點共線時,求證:CD=6AD+BD;
CG+AF
②若DE交AB于點F,且AELCE,AD=DF,請直接寫出一「一的值.
AE
10.據(jù)圖回答問題
(1)問題發(fā)現(xiàn)
如圖1,在等腰直角三角形A8C中,ZC4B=90°,點。在AC上,過點。作DE_LBC于點E,以£>E,BE為
邊作DOEM,連接A£,AF.
填空:線段AE和AF的關系為;
(2)類比探究:
將圖1中△CDE繞點C逆時針旋轉,其他條件不變,如圖2,(1)的結論是否成立?并說明理由.
(3)拓展延伸
在(2)的條件下,將△口)£繞點C在平面內旋轉,若AC=5,DC=3A/2.請直接寫出當點A,D,E三
點共線時BE的長.
11.綜合與實踐
(1)問題發(fā)現(xiàn):正方形ABCO和等腰直角按如圖①所示的方式放置,點尸在AB上,連接AE、
CF,則AE、CF的數(shù)量關系為,位置關系為.
(2)類比探究:正方形ABC。保持固定,等腰直角尸繞點8順時針旋轉,旋轉角為a(()o<aW360。),
請問(1)中的結論還成立嗎?請就圖②說明你的理由:
(3)拓展延伸:在(2)的條件下,若48=28尸=4,在等腰直角aBE尸旋轉的過程中,當C尸為最大值
時,請直接寫出。E的長.
12.在RhABC中與&A£>CE中,ZACB=ZDCE=90°,NNBAC=NDEC=30。,AC=DC=6,將
RhDCE繞點C順時針旋轉,連接B3AE,點£G分別是82AE的中點,連接CF,CG.
(1)觀察猜想
如圖1,當點。與點A重合時,CF與CG的數(shù)量關系是,位置關系是;
(2)類比探究
當點力與點A不重合時,(1)中的結論是否成立?如果成立,請僅就圖2的情形給出證明;如果不成立,
請說明理由.
(3)問題解決在旋轉過程中,請直接寫出△CFG的面積的最大值與最小值.
13.如圖1,在等腰直角三角形AOC中,ZADC=90°,AO=4.點E是AO的中點,以。E為邊作正方形
DEFG,連接AG,CE.將正方形OEFG繞點。順時針旋轉,旋轉角為a(0。<(1<90。).
(1)如圖2,在旋轉過程中,
①判斷AAGC與△CED是否全等,并說明理由;
②當CE=C。時,AG與EF交于點H,求G”的長.
(2)如圖3,延長C£交直線AG于點P.
①求證:AG±CP;
②在旋轉過程中,線段PC的長度是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,請說明理由.
14.我們做如下的規(guī)定:如果一個三角形在運動變化時保持形狀和大小不變,則把這樣的三角形稱為三角
形板.
把兩塊邊長為4的等邊三角形板A8C和DEF疊放在一起,使三角形板DEF的頂點D與三角形板A8C的
AC邊中點。重合,把三角形板ABC固定不動,讓三角形板。所繞點。旋轉,設邊OE與邊A8相交于點
M,邊。尸與邊BC相交于點N.
(1)如圖1,當邊0f經過點B,即點N與點8重合時,易證44加s^cND.此時,AMCN=
(2)將三角形板。EF繞點。沿逆時針方向旋轉得到圖2,問A"-CN的值是否改變?說明你的理由.
(3)在(2)的條件下,設A〃=x,兩塊三角形板重疊面積為)',則曠與x的函數(shù)關系式為.
15.已知,四邊形ABC。中,AB1AD,BC1CD,BA=BC,ZABC=120°,ZMBN=60°,ZMBN繞B點旋
轉,它的兩邊分別交A。,OC(或它們的延長線)于E,F.
當NM3N繞B點旋轉到AE=CF時,如圖(1),易證:AE+CF=EF.
當47BN繞B點旋轉到AEHCF時,在圖(2)和圖(3)中這兩種情況下,上述結論是否成立?若成
立,請給予證明;若不成立,線段AE,C£EF又有怎樣的數(shù)量關系?請寫出你的猜想,不需證明.
A
16.在數(shù)學課堂上,小明同學將兩個完全相同的直角三角形重合在一起.如圖1所示,/C=90。,點A與
點。重合,點B與點£重合,CA=kCB.
(1)操作發(fā)現(xiàn):當k=l時,將△OCE繞點C順時針旋轉90。,發(fā)現(xiàn)此情況下線段8E和線段AO存在特殊
的數(shù)量和位置關系:數(shù)量關系:;位置關系:;(請直接寫出答案)
(2)問題產生:當&=1時,如圖2,將AOCE繞點C順時針旋轉a(0°<a<90°),連接BE、AD,在此
情況下(1)中的結論是否還成立呢?請給予你的解釋或證明;
(3)問題延伸:將(2)中的條件"=1"調整為"=2",如圖3,其它條件不變:
①求此條件下線段8E和線段A。數(shù)量關系和位置關系;
②在旋轉過程中,當E點恰好落在線段A8上時,若BC=1,求點C到直線A。的距離.
圖1圖2圖3
17.如圖1,在RtZ\ABC中,ZC=90°,AB=\0,BC=6,以點。為圓心在AC的右側作半徑為3的半
圓。,分別交AC于點。、E,交AB于點G、F.
思考:連接。凡若。尸,AC,求A尸的長度;
探究:如圖2,若。是AC的中點,將線段CO連同半圓。繞點C旋轉.
(1)在旋轉過程中,求點。到距離的最小值:
(2)若半圓。與RtZVIBC的直角邊相切,設切點為K,連接4K,求AK的長.
18.問題發(fā)現(xiàn):(1)如圖1,已知C為線段AB上一點,分別以線段AC、BC為直角邊作等腰直角三角
形,ZACD=90°,CA=CD,CB=CE,連接AE、BD,貝UAE、BD之間的數(shù)量關系為—;位置關系
為.
拓展探究:(2)如圖2,把RSACD繞點C逆時針旋轉,線段AE、BD交于點F,則AE與BD之間的
關系是否仍然成立?請說明理由.
拓展延伸:(3)如圖3,已知AC=CD,BC=CE,ZACD=ZB
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