高中地理必修一學(xué)案階段提升課第三單元從圈層作用看地貌與土壤_第1頁(yè)
高中地理必修一學(xué)案階段提升課第三單元從圈層作用看地貌與土壤_第2頁(yè)
高中地理必修一學(xué)案階段提升課第三單元從圈層作用看地貌與土壤_第3頁(yè)
高中地理必修一學(xué)案階段提升課第三單元從圈層作用看地貌與土壤_第4頁(yè)
高中地理必修一學(xué)案階段提升課第三單元從圈層作用看地貌與土壤_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

階段提升課第三單元1.宏觀思路:本單元講授的是地球上的地貌和土壤,注意學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是地貌的類(lèi)型、特點(diǎn)及其分布,并學(xué)會(huì)觀察不同類(lèi)型的地貌,分析土壤的形成原因。地貌的主要類(lèi)型有喀斯特地貌、河流地貌、風(fēng)沙地貌及海岸地貌等;土壤的形成受成土母質(zhì)、氣候、生物、地形和時(shí)間的影響。不同的地貌類(lèi)型和土壤特征對(duì)人類(lèi)生產(chǎn)生活均產(chǎn)生較大的影響。2.復(fù)習(xí)策略:認(rèn)識(shí)角度地球上的地貌類(lèi)型多種多樣,通過(guò)對(duì)區(qū)域景觀圖或運(yùn)用視頻、圖像等方式,識(shí)別不同的地貌,并描述其特點(diǎn)。觀察土壤的外表及剖面,識(shí)別土壤的特征能辨別不同地貌形成過(guò)程中的影響的主要自然地理要素,并描述其相互作用的過(guò)程;說(shuō)明各因素對(duì)土壤形成的影響數(shù)理分析結(jié)合等高線地形圖,確定某地的海拔高度,兩地的相對(duì)高度等過(guò)程推理結(jié)合風(fēng)沙地貌的分布地域,風(fēng)沙地貌的成因,特別關(guān)注沙丘的形成原因,沙丘狀態(tài)與風(fēng)向的關(guān)系;明確固定沙丘和移動(dòng)沙丘的不同,明白治理移動(dòng)沙丘的措施。理解不同氣候條件下土壤發(fā)育程度的差異圖像運(yùn)用充分借助教材中的各種圖形、圖像、景觀圖,增強(qiáng)對(duì)地理事象的直觀認(rèn)識(shí),并深入理解主要地貌類(lèi)型和不同區(qū)域土壤的特點(diǎn)一、侵蝕作用形成的地貌對(duì)地貌的影響分布地區(qū)風(fēng)力侵蝕風(fēng)力吹蝕和磨蝕,形成戈壁、風(fēng)蝕洼地、風(fēng)蝕柱、風(fēng)蝕蘑菇、風(fēng)蝕城堡等干旱、半干旱地區(qū)流水侵蝕侵蝕使谷地、河床加深加寬,形成“V”形谷,使坡面破碎,形成溝壑縱橫的地表形態(tài)。如“紅色沙漠”“石漠化”濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)地區(qū)(例:長(zhǎng)江三峽的瀑布、黃土高原地表的千溝萬(wàn)壑)溶蝕形成漏斗、地下暗河、溶洞、石林、峰林等喀斯特地貌,一般地表崎嶇,地表水易滲漏可溶性巖石(石灰?guī)r)分布地區(qū)(例:桂林山水、路南石林、瑤琳仙境)冰川侵蝕形成冰斗、角峰、“U”形谷、冰蝕平原、冰蝕洼地等冰川分布的高山和高緯度地區(qū)(例:挪威峽灣、中歐—東歐平原、北美五大湖、“千湖之國(guó)”芬蘭)海浪侵蝕形成海蝕柱、海蝕崖、海蝕穴、海蝕平臺(tái)等海蝕地貌濱海地帶(2021·蘇州高一檢測(cè))自然界鬼斧神工,形成了許多天然的“橋”,下圖是由侵蝕作用形成的幾座“天生橋”。讀圖,完成(1)、(2)題。(1)塑造圖中②地區(qū)域地形地貌的主要力量來(lái)自 ()A.流水 B.風(fēng)力C.冰川 D.海浪(2)關(guān)于圖中“天生橋”的說(shuō)法正確的是 ()A.①圖主要是風(fēng)力的堆積作用形成的B.②圖主要是流水的堆積作用形成的C.③圖的地貌類(lèi)型在我國(guó)華北地區(qū)廣布D.④圖在干旱和沙漠地區(qū)比較常見(jiàn)【解析】(1)選D,(2)選D。第(1)題,讀圖可知,圖中②地區(qū)為海蝕橋,為海浪侵蝕作用形成,所以塑造其形成的主要力量來(lái)自海浪;流水作用是形成圖③中的喀斯特地貌;④風(fēng)蝕橋是風(fēng)力侵蝕作用形成的;冰川作用一般在高緯度和高海拔地區(qū)。第(2)題,讀圖可知,①圖為黃土橋,是水土流失形成的,故主要作用是流水侵蝕;②圖為海浪侵蝕作用下形成的海蝕地貌;③圖為喀斯特地貌,我國(guó)在云貴高原分布最為集中;④圖為風(fēng)力侵蝕所致,在干旱、半干旱地區(qū)最為常見(jiàn)。二、沉積作用形成的地貌對(duì)地貌的影響分布地區(qū)冰川堆積雜亂堆積,形成冰磧地貌冰川分布的高山和高緯度地區(qū)流水堆積形成沖積扇(出山口)、沖積平原(中下游)、三角洲(河口)顆粒大、比重大的先沉積,顆粒小、比重小的后沉積(具有明顯的分選性)出山口和河流的中下游(例:黃河三角洲、恒河平原等)風(fēng)力堆積形成沙丘(靜止沙丘、移動(dòng)沙丘)和沙漠邊緣的黃土堆積干旱內(nèi)陸及鄰近地區(qū)(例:塔克拉瑪干沙漠里的沙丘、黃土高原的黃土)海浪堆積形成沙灘等海岸地貌濱海地帶下圖是我國(guó)南方某山區(qū)的某聚落分布情況圖。據(jù)圖完成(1)~(3)題。(1)圖中地貌名稱(chēng)為 ()A.三角洲 B.沙丘C.沖積扇 D.沖積平原(2)圖中地貌一般位于 ()A.山坡 B.出山口C.河流拐彎處 D.河流入???3)山區(qū)聚落的選址應(yīng)趨利避害,圖示地區(qū)的聚落主要分布在沖積扇向山坡過(guò)渡的地帶,其最主要的原因是 ()A.避開(kāi)滑坡、崩塌、泥石流等災(zāi)害多發(fā)區(qū)B.靠山建住房,能避免大風(fēng)、暴雨的侵襲C.便于在地震、山洪等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)逃生D.分布在高于洪水位的地方,以防御洪水【解析】(1)選C,(2)選B,(3)選D。第(1)題,讀圖可知,圖中地貌位于山谷口處,呈現(xiàn)扇形形狀,可以判斷為沖積扇;三角洲位于河流入???沙丘主要是干旱地區(qū)的一種風(fēng)力堆積地貌;沖積平原一般是出現(xiàn)在河流的中下游地區(qū)。第(2)題,圖中地貌一般位于出山口處,出山口處地勢(shì)平坦,水流速度變緩慢,從上游山谷攜帶的物質(zhì)便在山谷口沉積下來(lái),形成沖積扇;山坡坡度陡,不會(huì)形成沖積扇;河流拐彎處形成河灣;河流入??谔幮纬珊涌谌侵蕖5?3)題,由圖可知,圖示地區(qū)的聚落三面臨河,選擇在沖積扇向山坡過(guò)渡的地帶,主要的原因是考慮該地高于洪水位,河流進(jìn)入汛期,可以起到防御洪水的目的;圖示地區(qū)的聚落選址在沖積扇向山坡過(guò)渡的地帶,并不能避開(kāi)滑坡、泥石流災(zāi)害多發(fā)區(qū);靠山建住房并不能避免暴雨的侵襲;圖示地區(qū)的聚落選址在沖積扇向山坡過(guò)渡的地帶,并不便于在地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)逃生。三、我國(guó)幾種典型的土壤的分布地區(qū)及其特點(diǎn)類(lèi)型分布地區(qū)特點(diǎn)黑土東北平原北部土壤中富含腐殖質(zhì),比較肥沃黃土黃土高原、華北平原土層深厚,但有機(jī)質(zhì)含量不高,缺磷燒氮,還有不少鹽堿地、沙地。需要增施有機(jī)肥,補(bǔ)充磷肥、氮肥,防治水土流失,綜合治理旱、澇、堿、沙紅壤長(zhǎng)江以南的廣大丘陵鐵、鋁成分較多,有機(jī)質(zhì)少,酸性強(qiáng),土質(zhì)黏重,是我國(guó)南方的低產(chǎn)土壤之一,需要增施有機(jī)肥料,補(bǔ)充熟石灰,加以改造紫色土四川盆地自然肥力高,富含各種鹽類(lèi)及多種微量元素,酸堿條件適中,可在風(fēng)化母巖上直接創(chuàng)耕引種(2021·石家莊高一檢測(cè))土壤是由固相(礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì))、液相(土壤水或溶液)和氣相(土壤空氣)三相物質(zhì)組成的。土壤容重(ρb)是指田間自然狀態(tài)下,單位體積土壤烘干后的重量ρb=Ms/Vt=Ms/(Vs+Vw+Va),其中M表示物質(zhì)質(zhì)量,V表示物質(zhì)體積。土壤容重與土壤質(zhì)地、壓實(shí)狀況、土壤顆粒密度、土壤有機(jī)質(zhì)含量及各種土壤管理措施有關(guān)。有機(jī)質(zhì)含量高、疏松多孔的土壤容重小,土壤發(fā)育良好。下圖為土壤三相物質(zhì)比例示意圖。據(jù)此完成第(1)~(3)題。(1)土壤容重越大 ()A.有機(jī)質(zhì)含量越低B.土壤孔隙度越高C.單位體積土壤干重越輕D.越利于作物生長(zhǎng)(2)下列四種土壤中,土壤容重最小的是 ()A.東南丘陵的紅壤B.松嫩平原的黑土C.三江平原的沼澤土D.長(zhǎng)江中下游平原的水稻土(3)下列措施不能降低土壤容重的是 ()A.引水灌溉 B.秸稈還田C.深耕土地 D.紅壤摻沙【解析】(1)選A,(2)選B,(3)選A。第(1)題,根據(jù)材料可知,土壤容重越大,有機(jī)質(zhì)含量越低

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論