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文檔簡介
稍復(fù)雜的應(yīng)用題滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)掌握解答稍復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題的思路,并能正確解答。培養(yǎng)同學(xué)們理解、分析問題的能力。能根據(jù)解決問題的需要,能夠收集有用的信息,進(jìn)行比較、歸納。通過創(chuàng)設(shè)情境,練習(xí)開放性題目,使同學(xué)們初步了解數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)的作用。使同學(xué)們能夠從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題。1.在地球表面,陸地面積為億平方千米,海洋面積約為陸地面積的倍。
根據(jù)上面的信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題呢?
1)
海洋面積是多少億平方千米?2)
海洋比陸地面積多多少億平方千米?
3)
地球的表面積是多少億平方千米?1.5×=(億平方千米)-=(億平方千米)+=(億平方千米)例3:地球的表面積為億平方千米,其中,海洋面積約為陸地面積的倍。地球上的海洋面積和陸地面積分別是多少億平方千米?解:設(shè)陸地面積為x億平方千米,海洋面積為億平方千米。海洋的面積+陸地的面積=地球表面積討論:有兩個未知數(shù)怎么辦?地球的海洋面積比陸地面積多億平方千米,海洋面積約為陸地面積的倍。求陸地面積和海洋面積各是多少億平方千米?解:設(shè)陸地面積為x億平方千米,則海洋面積為億平方千米。海洋面積-陸地面積=億平方千米2.4x-x===x=x=1.5+2.1=3.6(億平方千米)答:陸地面積為億平方千米,海洋面積是億平方千米例6小紅家買來一袋大米,吃了5/8,還剩15千克。買來大米多少千克?
把??千克
剩15千克
吃了數(shù)量關(guān)系是:買來大米的重量-吃了的重量=剩下的重量解:設(shè)買來大米X千克。X-X=15
算數(shù)方法:15÷(1-)例7
某工廠十月份用水480噸,比計劃節(jié)約了1/9。十月份原計劃用水多少噸?數(shù)量關(guān)系“比原計劃節(jié)約了1/9”,那么節(jié)約的噸數(shù)是原計劃的幾分之幾?計劃用水的噸數(shù)-節(jié)約的噸數(shù)=實際用水的噸數(shù)計劃用水實際用水?噸480噸比原計劃節(jié)約用方程解:用算術(shù)方法解:男生—女生=4人解:設(shè)美術(shù)組男生有X人,女生有80%X人。X—80%X=420%X=4X=2020—4=16(人)答:美術(shù)組有男生20人,有女生16人。1.某工廠十月份用水480噸,比計劃多用了1/9。十月份原計劃用水多少噸?2.水果店運來蘋果215千克,比運來的梨多1/4。運來梨多少千克?用方程解:
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