2022年上海市中考語文試題（含答案）

2022年上海中考語文試卷（含答案）

一、古詩文（35分）

（一）默寫與運用（13分）

1.山不在高，。（劉禹錫《陋室銘》）

2.而今識盡愁滋味，。（辛棄疾《丑奴兒?書博山道中壁》）

3.在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）

4.傍晚時分，小華漫步山間，看到鳥兒結(jié)伴歸巢，不由地用陶淵明《飲酒（其五）》中的詩

句來形容所見之景：“,

（-）閱讀下面選文，完成第5—10題（22分）

【甲】

孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。

一兒日：''我以日始出時去人近，而日中時遠也。"一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也

一兒日：“日初出大如車蓋，及出日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其H中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決也。

兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”

【乙】

王丹麓病起畏寒，每當(dāng)雪夕，閉戶謹(jǐn)風(fēng)。時幼子小能五歲，坐著膝上，日：“大人寒，

故畏風(fēng)，抑①知風(fēng)亦畏寒。”王問故，答曰：“風(fēng)不畏寒，何由喜撲人懷？”

王丹麓座客常滿。有客謂孔子無須，眾詰其說?？驮唬骸氨劲凇犊讌沧印?，子思③告齊君

日：'先君生無須眉，天下王侯不以此損其敬。'故知今像多須，誤也?！睍r丹麓子鼎六歲，

在側(cè)應(yīng)聲曰：“然則孔子亦無眉耶？”客語塞。

【注】①抑：則，就。②本：根據(jù)。③子思：孔子的孫子。

5.【甲】【乙】兩文提到的孔子是學(xué)派的創(chuàng)始者。（2分）

6.解釋下列句中加點詞。（4分）

（1）及其日中如探湯（）（2）孔子不能決也（）

7.對【乙】文畫線句意思的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）

A.所以知道現(xiàn)今畫像上的孔子有很多胡須，是不對的。

B.所以知道現(xiàn)今像孔子一樣的人有很多胡須，是不對的。

C.所以知道現(xiàn)今畫像上的孔子有很多胡須，是受人誤導(dǎo).

D.所以知道現(xiàn)今像孔子一樣的人有很多胡須，是受人誤導(dǎo)。

8.【甲】文中孔子因“”而“問其故"；【乙】文中王丹麓因幼子小能說

“"而“問故（4分）

9.【甲】文中兩小兒辯論的話題是（用自己的話概括）；【乙】文中王丹麓的兒

子鼎說“然則孔子亦無眉耶”的目的是o（5分）

10.【甲】【乙】兩文中的孩子都給了我們這樣的啟示：⑴;⑵。

（4分）

二、現(xiàn)代文（35分）

（-）閱讀下文，完成第11一13題（16分）

①人一出生手腳就會自然“動”起來，慢慢長大就會參加一些勞作，有時還會感到一絲

勞累，有“勞”有"動”，勞動就這樣伴隨著人的一生。

②然而在當(dāng)下，一些青少年對勞動的意義重視不足，甚至認識偏頗。有人不會做基本的

家務(wù)，認為只要學(xué)習(xí)成績好，其它體力勞動不值一提；有人覺得如今的社會分工越來越細，

只要花錢就能買到服務(wù)；還有人將“免于動手”視為一種優(yōu)越感，對提供服務(wù)的勞動者缺乏

真正的理解和尊重。

③針對這些不會勞動、不想勞動、甚至不尊重勞動的現(xiàn)象，重新認識勞動和勞動教育就

顯得十分必要。

④勞動是人生命存在的基礎(chǔ)。眾所周知，勞動創(chuàng)造了人，是勞動使人和動物區(qū)別開來。

民生在勤，勤則不匱。我們的先民把野草馴化培育成農(nóng)作物，修建水利工程，才有了穩(wěn)定的

糧食來源；生長在土地上的棉花，只有經(jīng)過人們的采摘，才能被捻成細線，織成棉布，裁成

衣裳，為人們遮身蔽體；遍布在田野中的泥土，只有經(jīng)歷雙手的勞作，才能被夯實成墻壁，

支撐起遮風(fēng)擋雨的屋頂。因此，《辭?！分小皠趧印币辉~被定義為“人們改變勞動對象，使

之適合自己需要的有目的的活動”。

⑤勞動更是推動人類向前發(fā)展的車輪。社會的進步依賴于一代又一代勞動者的辛勤付出。

四大發(fā)明閃爍著古人在日常勞作中的創(chuàng)造光芒，雜交水稻見證了袁隆平在田間地頭的日夜求

索，神舟飛天凝結(jié)著眾多科研團隊的勞動汗水。沒有勞動，人類也許會一直停滯在蒙

昧原始的狀態(tài)，難以獲得文明的進步和發(fā)展。

⑥在認識了勞動的意義和價值的基礎(chǔ)上,還有必要重新認識學(xué)校勞動教育的特點和功能。

學(xué)校中的勞動教育具有實踐性和綜合性。當(dāng)我們在勞動實踐中形成正確的價值觀時，勞動教

育中有德育；當(dāng)我們“動動手，出出汗”以強健體魄時，勞動教育中有體育；當(dāng)我們運用所

學(xué)知識解決勞動中遇到的問題時，勞動教育中有智育；當(dāng)我們動手設(shè)計并創(chuàng)造美的作品時，

勞動教育中還有美育?？梢娺@種注重實踐性和綜合性的勞動教育，不僅有利于改變青少年學(xué)

生中輕視勞動的現(xiàn)象，而且有利于培養(yǎng)他們真正成為全面發(fā)展的人。

⑦學(xué)校中的勞動教育還具有長效功能。一個人在學(xué)生時代經(jīng)歷勞動教育，為人生打下尊

重勞動、熱愛勞動的底色，那么，今后踏上社會，就能敬業(yè)樂業(yè)，享受到勞動帶來的幸福和

快樂。

⑧勞動創(chuàng)造幸福。為了讓青少年都能尊重勞動，熱愛勞動，從今天起，“處處是勞動之

地，天天是勞動之時，人人是勞動之人”，就理應(yīng)成為當(dāng)代青少年的勞動宣言。

11.根據(jù)上下文，填入第⑤段的詞語正確的一項是.（3分）

A.即使B.盡管C.如果D.既然

12.根據(jù)文章思路，完成下面的填空。（8分）

列舉青少年提出觀點：（1）

輕視勞動的現(xiàn)象

重新認識勞動教育

的特點和功能

13.第④段和第⑤段的順序不能顛倒，請分析原因。（5分）

（二）閱讀下文，完成第14-18題（19分）

寫給兒子

①再過不到一個月，你就要出遠門了。懵懂的小孩子如今長大成人,要走向外面的世界，

走向更廣闊的天地。

②依然忘不了當(dāng)年的場景，而且越是回不到過去，越是讓人留戀。

③還記得我們那次去山西大草原嗎？在馬侖草原上，你走向遠方的時候，特別有一種象

征意義。無邊的翠綠在眼前鋪展開來，坡上草深沒足，微風(fēng)里搖曳著的無數(shù)雛菊、獨活、桔

?；?，自由地醉舞，如夢如幻；忽然一匹奔馬、又一匹奔馬，從天邊漸漸由小而大，又由近

而遠，巨大的白云如仙山降臨。那一群無人放牧的?；蚺P或立，在一個低凹無草的平地集合，

安靜地等待著雨水的到來，它們知道每天都會有禮物。而我的禮物是聽到了心中如達達的馬

蹄聲的幸福叩響：有一個少年，口中銜著一支藍色的小花，正在往遠方走去，那么胸有成竹，

好像可以一直那么走下去。

④那天晚上，我們在草原上看星星。我們仰頭久久地凝視無限遙遠的星空，感受到宇宙

的莊嚴(yán)浩瀚。那夜的星空，有一種純凈的美，也有一種高貴的神秘，正如人類的知識世界，

未知世界，等待著你去探索其中無窮無盡的奧秘。

⑤我眼前又浮現(xiàn)了一個畫面。冬天的北海道滑雪場，我跟你媽媽都很擔(dān)心：天黑，山高，

林深，雪厚，你才第一次拿起雪橇呵！好久好久你都沒有在滑道上出現(xiàn)，但是后來你終于來

了，居然像一只輕快的小鳥一樣從山上飛下來，我們終于都放心下來。除了慶幸，更為你感

到驕傲。你是很有潛力的，學(xué)東西也厲害，我們的擔(dān)心可能都是多余的。沒有人能確保每件

事都成功，在自我嘗試中學(xué)習(xí)是年輕人根本的成長方式?，F(xiàn)在你真的成了一個男人，勇敢,

自信！相信你將來一定會走得更好，走得更穩(wěn)，會從更大的天地得到更多的能量，變得更強

大，更自信，同時也更開心地生活在未來的世界上。

⑥還記得你去“鄉(xiāng)村教師夏令營”當(dāng)小老師的情景嗎？你從來沒有給大人上過課，尤其

是面對來自云南的七十多位鄉(xiāng)村教師，用英語講課。你緊張得不行。然而你終于以流暢的表

達，飽滿的情感，內(nèi)容豐富的PPT,從印度講到西班牙，又從歐洲講回云南。那回做小志愿

者，你付出了很多，也聽到了很多農(nóng)村的故事，初步體味了幫助別人與自我成長的快樂。希

望你永遠不要丟掉惻隱之心、赤子之心、減正之心,永遠不要做一個冷漠精致的利己主義者。

⑦過去的終將過去，迎接你的是一個新的未來。該變的，總是會變。不變的，是那些場

景所告訴我們的：譬如，堅定地探索未知，,,始終是不會變的。

（有刪改）

14.文中作者依次回憶了三個場景，請概括。（4分）

場景一：在大草原上仰望星空；

場景二：;

場景三：。

15.下列對第③段的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）

A.描寫了馬侖草原上各種美麗的景物。

B.營造了空曠悠遠、清冷寂寥的氛圍。

C.烘托了少年堅定地走向遠方的形象。

D.流露出對兒子長大成人的欣慰之情。

16.分析第⑤段畫線句中加點詞“飛”的語言表現(xiàn)力。（3分）

17.結(jié)合全文，在第⑦段橫線上填入合適的內(nèi)容。（4分）

18.有人建議將下面場景加入文中，你是否同意，談?wù)勀愕目捶ā＃?分）

我們來到一個陌生小鎮(zhèn)，我跟你一塊兒騎車。騎行這件事情本身充滿了不確定性，猶如

探向未知的世界。我們會看見什么樣的風(fēng)景？這個小鎮(zhèn)是否值得我們?nèi)ジ冻鲞@樣的體力？一

路上磕磕碰碰，終于，我們拐入一條幽靜小徑，從叢林當(dāng)中鉆出來的時候，我們的眼前一亮

——好大一片峽灣，真是令人興奮的風(fēng)景。

三、綜合運用（20分）

閱讀下面材料，完成第19-21題（20分）

讀了初中《語文》規(guī)定的14本必讀名著，同學(xué)們準(zhǔn)備通過小組合作，編制一本閱讀手冊,

便于查閱與分享。

目錄

第一章中國小說

板塊欄目

西游記…....................01?

駱駝祥子….................04

水滸傳…....................07

儒林外史…..................10A.閱讀準(zhǔn)備。作者介紹

第二章（1）c創(chuàng)作背景

童年…..................13

魯濱遜漂流記….........15八B.走進作品?內(nèi)容概要

海底兩萬里…..........?思想主題

藝術(shù)特色

鋼鐵是怎樣煉成的………….20?

簡?愛...............24八

C.分享收獲片段推薦

第三章現(xiàn)代詩歌

創(chuàng)意表達

艾青詩選….....26八

第四章

紅星照耀中國????.30

19.【步驟一：目錄分類】同學(xué)們計劃將名著按一定的分類方式編排目錄（見上圖左），請完

成填空。（4分）

（1）

（2）

20.【步驟二：板塊設(shè)計】手冊現(xiàn)有三個板塊七個項目（見上圖右），如增設(shè)“思考感悟”欄

目，應(yīng)放入的“板塊”是（3分）

A.閱讀準(zhǔn)備B.走進作品C.分享收獲

21.【步驟三：欄目編輯】

（1）編寫完“內(nèi)容概要”欄目后，一同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中有誤，下列有誤的一項是（3分）

A.貧苦女子簡?愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗。（《簡?愛》）

B.唐僧師徒四人一路降妖伏魔，歷經(jīng)磨難，到西天取得真經(jīng)。（《西游記》）

C.阿龍納斯等人乘坐尼摩船長的潛水艇，在大海中航行。（《海底兩萬里》）

D.人力車夫祥子始終不愿與命運積極抗?fàn)帲罱K走向毀滅。（《駱駝祥子》）

（2）你想把以下文字編入“片段推薦”欄目，請寫出一條推薦理由。（4分）

保爾的小隊在自己的地段上清掃積雪。直到這時保爾才體會到，寒冷給人造成的痛苦是

多么難以忍受。奧庫涅夫給他的那件舊上衣一點也不暖和，腳上那只舊套鞋老往里灌雪，并

且好幾次掉在了雪堆里。

《鋼鐵是怎樣煉成的》

（3）編寫《水滸傳》“創(chuàng)意表達”欄目時，需要用一幅插圖來表現(xiàn)小說主題。小組同學(xué)找到

了兩幅圖片（見右），請選擇一幅，寫一段60字左右的文字，闡述你的看法。（6分）

四、寫作（60分）

傅聰在國際鋼琴比賽獲獎后，傅雷寫信給他：“人生本是沒窮盡，沒終點的馬拉松賽跑，

你的路程還長得很呢，這不過是一個光輝的開場?！痹诔砷L的道路上，無論精彩還是平凡，順

利還是受挫，得意還是失落……我們都可以對自己說，“這不過是個開場”。

請以“這不過是個開場”為題，寫一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露個人

相關(guān)信息。（2）不得抄襲。

2022年上海中考語文試卷答案

一、文言文（35分）

（一）默寫與運用（13分，前三空每空3分，第4句每空2分。錯一字扣1分，扣完

為止）

1.有仙則名

2.欲說還休

3.醉翁之意不在酒

4.山氣日夕佳，飛鳥相與還

（二）閱讀下面選文，完成第5—10題（22分）

5.（2分）儒家

6.（每個2分）（1）熱水（2）判斷

7.（3分）A

8.（4分，每空2分）見兩小兒辯斗：抑知風(fēng)亦畏寒

9.（5分）太陽早晨和中午距離人的遠近；駁斥客人僅憑書中語句就判斷孔子沒有胡須的觀

點

10.（4分，每點2分）（1）不能一味聽信權(quán)威，要自己親身驗證；（2）要多角度看待事物。

二、現(xiàn)代文（35分）

（一）閱讀下文，完成第11—13題（1