中班科學(xué)活動(dòng)教案《身邊的科學(xué)》5個(gè)子活動(dòng)

匯報(bào)人：2023-12-27中班科學(xué)活動(dòng)教案《身邊的科學(xué)》5個(gè)子活動(dòng)目錄活動(dòng)一：水的循環(huán)活動(dòng)二：植物的生長(zhǎng)活動(dòng)三：動(dòng)物世界活動(dòng)四：物理現(xiàn)象活動(dòng)五：環(huán)?？茖W(xué)01活動(dòng)一：水的循環(huán)Part水的來(lái)源與存在形式總結(jié)詞了解水的來(lái)源和存在形式是理解水循環(huán)的基礎(chǔ)。地下水地下水是儲(chǔ)存在地下巖石空隙中的水，通過(guò)地下水循環(huán)，地下水不斷地補(bǔ)充和更新地表水。雨水雨水是地球表面水循環(huán)的主要來(lái)源，它通過(guò)蒸發(fā)和凝結(jié)形成云朵，最終以雨水的形式降落到地面。河流湖泊地球表面的河流、湖泊等水體也是水的重要來(lái)源，它們通過(guò)蒸發(fā)和滲透作用參與水循環(huán)。水的循環(huán)過(guò)程總結(jié)詞理解水的循環(huán)過(guò)程是掌握水循環(huán)的關(guān)鍵。滲透雨水降落到地面后，一部分會(huì)滲入地下成為地下水，另一部分則形成地表徑流。蒸發(fā)水從地表、植物葉片等處吸收熱量，蒸發(fā)成水蒸氣，升入空中。降水云朵中的水蒸氣凝結(jié)成水滴，在重力作用下形成雨水、雪等降水形式降落到地面。凝結(jié)空中水蒸氣遇到較冷的空氣會(huì)凝結(jié)成云朵或霧氣。1423水的重要性總結(jié)詞了解水的重要性是培養(yǎng)珍惜水資源意識(shí)的必要前提。生命之源水是地球上所有生物生存的必要條件，沒有水就沒有生命。農(nóng)業(yè)與工業(yè)水在農(nóng)業(yè)和工業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著重要作用，是農(nóng)業(yè)灌溉和工業(yè)生產(chǎn)不可或缺的資源。維持生態(tài)平衡水在維持地球生態(tài)平衡方面發(fā)揮著重要作用，如調(diào)節(jié)氣候、維護(hù)生物多樣性等。02活動(dòng)二：植物的生長(zhǎng)Part植物的種類與生長(zhǎng)環(huán)境木本植物如喬木、灌木和藤本植物等，常生長(zhǎng)在森林、果園和公園等地，具有較長(zhǎng)的生長(zhǎng)周期。草本植物包括一年生、兩年生和多年生的草本植物，如小麥、玉米、向日葵等，通常生長(zhǎng)在平原、山地和草地等地方?？偨Y(jié)詞了解植物的多樣性及其對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境的要求水生植物如荷花、菱角等，適應(yīng)在湖泊、河流和池塘等水域環(huán)境中生長(zhǎng)。沙漠植物如仙人掌、駱駝刺等，具有很強(qiáng)的耐旱性和適應(yīng)性，生長(zhǎng)在沙漠等干燥環(huán)境中。成熟植物經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的生長(zhǎng)，最終成熟，完成生命周期。生殖生長(zhǎng)在適宜的條件下，植物進(jìn)入生殖生長(zhǎng)階段，開花結(jié)果，形成種子。營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)植物通過(guò)根部吸收水分和養(yǎng)分，進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)，形成根、莖、葉等器官?？偨Y(jié)詞了解植物從種子萌發(fā)到成熟的生長(zhǎng)過(guò)程種子萌發(fā)種子在適宜的溫度、濕度和光照條件下開始萌發(fā)，形成幼苗。植物的生長(zhǎng)過(guò)程了解植物對(duì)人類生產(chǎn)生活的重要意義總結(jié)詞植物可以美化環(huán)境，凈化空氣，調(diào)節(jié)氣候，提高人們的生活質(zhì)量。美化環(huán)境植物為人類提供豐富的食物來(lái)源，如谷物、蔬菜、水果和堅(jiān)果等。提供食物植物的纖維可用于紡織、造紙和制作各種生活用品。提供纖維植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，對(duì)維持地球生態(tài)平衡起著重要作用。維持生態(tài)平衡0201030405植物對(duì)人類的影響03活動(dòng)三：動(dòng)物世界Part1234動(dòng)物的種類與特征哺乳動(dòng)物具有毛、恒溫、有乳腺等特點(diǎn)，如貓、狗、獅子等。鳥類有羽毛、能飛或能走的特點(diǎn)，如鴿子、鸚鵡、鴕鳥等。爬行動(dòng)物有鱗片、冷血、爬行等特點(diǎn)，如蛇、蜥蜴、龜?shù)?。兩棲?dòng)物既能在水中又能在陸地生活的特點(diǎn)，如青蛙、蠑螈等。昆蟲種類繁多，形態(tài)各異，如螞蟻、蝴蝶、蜜蜂等。動(dòng)物的行為習(xí)性繁殖行為動(dòng)物的求偶、交配、生育和撫育下一代的行為。社群行為動(dòng)物在群體中的相互關(guān)系和組織，包括分工合作、等級(jí)制度等。取食行為動(dòng)物獲取食物的方式和習(xí)慣，包括捕食、尋找食物和攝取食物等。防御行為動(dòng)物為了保護(hù)自己而采取的行動(dòng)，如逃跑、偽裝、攻擊等。生態(tài)平衡經(jīng)濟(jì)價(jià)值文化價(jià)值休閑娛樂動(dòng)物與人類的關(guān)系01020304動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重要的角色，與植物、微生物等共同維持生態(tài)平衡。動(dòng)物在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、食品、工業(yè)等領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。動(dòng)物在文學(xué)、藝術(shù)、電影等方面常常作為創(chuàng)作素材，也常被人們視為象征或吉祥物。動(dòng)物在動(dòng)物園、馬戲團(tuán)、寵物等方面也給人們帶來(lái)了很多歡樂和娛樂。04活動(dòng)四：物理現(xiàn)象Part重力與浮力重力是物體受到地球吸引而產(chǎn)生的力，它使物體朝向地心方向運(yùn)動(dòng)。在地球上，物體重力的方向始終是豎直向下的。重力當(dāng)物體浸入液體中時(shí)，會(huì)受到一個(gè)向上的力，這個(gè)力就是浮力。浮力的大小與物體排開液體的重量相等，方向與重力相反。浮力光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，遇到障礙物時(shí)會(huì)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象。光沿直線傳播影子是由于光被遮擋而形成的暗區(qū)。光源、遮擋物和投影面三者之間的相對(duì)位置決定了影子的形狀和大小。影子形成光與影電荷與靜電電荷分為正電荷和負(fù)電荷，它們之間存在相互作用力。當(dāng)物體帶電時(shí)，會(huì)產(chǎn)生靜電現(xiàn)象，如靜電感應(yīng)和靜電放電。磁場(chǎng)與電磁感應(yīng)磁場(chǎng)是由磁體或電流產(chǎn)生的場(chǎng)，對(duì)放入其中的磁體或通電導(dǎo)線產(chǎn)生作用力。電磁感應(yīng)則是當(dāng)導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的現(xiàn)象。電與磁05活動(dòng)五：環(huán)?？茖W(xué)Part總結(jié)詞了解環(huán)境污染的來(lái)源和影響，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。詳細(xì)描述介紹空氣、水、土壤等環(huán)境污染的來(lái)源，如工業(yè)排放、汽車尾氣、廢棄物等，以及這些污染對(duì)人類和生態(tài)系統(tǒng)的危害。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。環(huán)境污染與保護(hù)學(xué)習(xí)垃圾分類的方法和意義，培養(yǎng)環(huán)保行為習(xí)慣。總結(jié)詞介紹垃圾分類的常識(shí)和方法，如可回收物、有害垃圾、廚余垃圾等。通過(guò)實(shí)際操作和游戲，讓幼兒了解垃圾分類的意義，培養(yǎng)他們正確處理垃圾的習(xí)慣，為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。詳細(xì)描述垃圾分類與處理理解可持續(xù)發(fā)展的概念，培養(yǎng)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。總結(jié)詞介紹可