中班社會公開課教案《朋友多,我快樂》

中班社會公開課教案《朋友多,我快樂》匯報人：2023-12-30目錄CONTENTS課程介紹與目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與方法互動環(huán)節(jié)設(shè)計情感教育與價值觀培養(yǎng)課堂管理與安全保障總結(jié)回顧與拓展延伸01課程介紹與目標(biāo)CHAPTER背景中班幼兒正處于社交能力發(fā)展的重要階段，需要學(xué)習(xí)如何與他人建立良好關(guān)系。本課程旨在通過一系列活動，幫助幼兒理解友誼的內(nèi)涵，提升他們的社交技能。目的通過本課程的學(xué)習(xí)，幼兒將能夠認(rèn)識到朋友的重要性，學(xué)會關(guān)心他人，培養(yǎng)積極的情感態(tài)度和社交技能。教案背景及目的幼兒能夠理解友誼的概念，知道朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助。認(rèn)知目標(biāo)情感目標(biāo)行為目標(biāo)幼兒能夠感受到與朋友在一起的快樂，愿意主動與他人交往。幼兒能夠掌握一些基本的社交技能，如分享、合作、傾聽等。030201教學(xué)目標(biāo)與要求課程時間01本課程計劃安排2個課時，每課時30分鐘。課程內(nèi)容02第一課時主要引導(dǎo)幼兒理解友誼的概念，通過故事、游戲等形式激發(fā)幼兒對友誼的向往；第二課時則重點培養(yǎng)幼兒的社交技能，通過角色扮演、小組合作等活動提高幼兒的社交能力。課程形式03本課程采用互動式教學(xué)法，注重幼兒的參與和體驗。教師將引導(dǎo)幼兒通過游戲、故事、角色扮演等形式進行學(xué)習(xí)，同時鼓勵幼兒之間的互動和合作。課程安排與時間02教學(xué)內(nèi)容與方法CHAPTER本節(jié)課的教材內(nèi)容包括與朋友相處的方式、友誼的重要性以及如何處理和解決朋友之間的矛盾等。教材內(nèi)容重點在于讓學(xué)生理解友誼的珍貴和重要性，學(xué)會與朋友和睦相處，以及掌握解決朋友間矛盾的有效方法。教學(xué)重點教材內(nèi)容與重點

教學(xué)方法與手段激活學(xué)生的前知通過提問和討論的方式，引導(dǎo)學(xué)生回憶和分享自己與朋友相處的經(jīng)驗和感受。教學(xué)策略采用講解、示范、小組討論和角色扮演等多種教學(xué)策略，使學(xué)生積極參與課堂活動，加深對友誼的理解和認(rèn)識。學(xué)生活動設(shè)計找朋友、分享友誼故事、制作友誼卡等學(xué)生活動，讓學(xué)生在實踐中體驗和感悟友誼的美好。準(zhǔn)備與友誼相關(guān)的圖片、視頻、音樂等教學(xué)資源，以及制作友誼卡所需的材料。利用多媒體展示教學(xué)資源，營造濃厚的課堂氛圍；指導(dǎo)學(xué)生使用制作友誼卡的材料，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力。教具準(zhǔn)備與使用教具使用教具準(zhǔn)備03互動環(huán)節(jié)設(shè)計CHAPTER游戲名稱：找朋友游戲目的：通過游戲的方式，讓幼兒理解朋友的含義，學(xué)會與他人交往和合作。游戲規(guī)則：幼兒們圍成一個大圈，一個幼兒站在中間，蒙上眼睛。其他幼兒邊唱歌邊繞著中間的幼兒轉(zhuǎn)。當(dāng)歌聲停止時，中間的幼兒要努力去摸到一個幼兒，并猜出他的名字。如果猜對了，兩人就互換位置，游戲繼續(xù)進行。游戲環(huán)節(jié)游戲環(huán)節(jié)010203游戲名稱：傳遞快樂游戲目的：通過游戲的方式，讓幼兒體驗與朋友分享快樂的感受。游戲規(guī)則：幼兒們分成若干小組，每組人數(shù)相等。每組幼兒手牽手站成一排，將一個快樂的小球從第一個幼兒開始傳遞給下一個幼兒，直到最后一個幼兒。傳遞過程中要保持手牽手的狀態(tài)，不能讓小球落地。最快完成傳遞的小組獲勝。問題一：什么是朋友？01問答環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒思考并回答朋友的概念，如：朋友是一起玩耍、分享快樂的人。02問題二：你最喜歡和朋友們一起做什么？03讓幼兒分享自己與朋友們一起度過的快樂時光，如：一起畫畫、唱歌、跳舞等。04問題三：當(dāng)你遇到困難時，你會找誰來幫忙？05分享內(nèi)容：我與朋友的故事分享方式：情境表演、故事講述等可以組織幼兒進行情境表演，重現(xiàn)他們與朋友之間的有趣故事；也可以鼓勵幼兒用語言講述自己的故事，鍛煉他們的口語表達能力。讓每個幼兒都有機會分享自己與朋友之間的小故事，可以是快樂的經(jīng)歷、有趣的瞬間或者互相幫助的事情。通過分享，讓幼兒感受到與朋友在一起的快樂和溫暖。分享環(huán)節(jié)04情感教育與價值觀培養(yǎng)CHAPTER03友誼需要維護和經(jīng)營引導(dǎo)幼兒學(xué)會與朋友相處，懂得尊重、理解和包容，培養(yǎng)維護友誼的意識和能力。01友誼是生活中的寶貴財富通過故事、游戲等形式，引導(dǎo)幼兒理解友誼的內(nèi)涵，感受朋友間相互關(guān)心、幫助的快樂。02朋友是成長過程中的重要伙伴強調(diào)朋友在成長過程中的積極作用，鼓勵幼兒主動結(jié)交新朋友，拓展社交圈子。友誼的重要性珍惜與朋友相處的時光引導(dǎo)幼兒回顧與朋友共度的美好時光，懂得珍惜友誼，培養(yǎng)珍視感情的品質(zhì)。以行動表達感恩和珍惜鼓勵幼兒通過言語、行動等方式表達對朋友的感激和珍惜，促進友誼的深化和鞏固。感恩朋友的陪伴和支持通過情境模擬、角色扮演等活動，讓幼兒體會朋友間的互助和關(guān)愛，學(xué)會感恩朋友的付出。學(xué)會感恩和珍惜積極面對困難和挫折教育幼兒在遇到困難和挫折時，要勇敢面對，積極尋求解決辦法，保持樂觀的心態(tài)。鼓勵幼兒分享快樂和成功創(chuàng)造機會讓幼兒分享自己的快樂和成功經(jīng)歷，增強自信心和積極情緒體驗。保持樂觀向上的心態(tài)通過故事講述、音樂欣賞等方式，引導(dǎo)幼兒感受積極樂觀的情緒，培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)。培養(yǎng)積極樂觀心態(tài)05課堂管理與安全保障CHAPTER學(xué)生需按時到達教室，確保課堂順利進行。準(zhǔn)時到達在課堂上，學(xué)生需保持安靜，不打鬧、不隨意離開座位。保持安靜學(xué)生應(yīng)尊重老師和同學(xué)，認(rèn)真聽講，不打斷他人發(fā)言。尊重他人課堂紀(jì)律要求確保教室環(huán)境安全，檢查桌椅、玩具等教學(xué)用具是否完好，無安全隱患。安全環(huán)境教育學(xué)生遵守安全規(guī)則，如不推搡、不打架、不亂扔?xùn)|西等。安全行為提高學(xué)生安全意識，讓他們了解危險行為和后果，學(xué)會保護自己。安全意識安全注意事項急救措施備有急救箱，并教育學(xué)生基本的急救知識，如止血、包扎等。緊急疏散制定緊急疏散計劃，確保在突發(fā)事件發(fā)生時，學(xué)生能迅速、有序地撤離教室。聯(lián)系家長在突發(fā)事件發(fā)生時，及時聯(lián)系學(xué)生家長，告知情況并協(xié)商解決方案。應(yīng)對突發(fā)事件的措施06總結(jié)回顧與拓展延伸CHAPTER《朋友多,我快樂》課程主題通過故事、游戲、互動等形式，幫助幼兒理解朋友的重要性，學(xué)會與朋友相處，分享快樂。主要內(nèi)容培養(yǎng)幼兒的社交能力，增強幼兒的自信心和幸福感。教學(xué)目標(biāo)總結(jié)回顧本次課程內(nèi)容友誼的意義友誼是人類情感的重要組成部分，對于幼兒來說，友誼是他們成長過程中的重要支持。通過拓展延伸，可以讓幼兒更深入地理解友誼的意義，學(xué)會珍惜和維護友誼。分享的重要性分享是建立友誼的基礎(chǔ)，也是幼兒社交能力的重要體現(xiàn)。通過拓展延伸，可以讓幼兒更加明白分享的重要性，學(xué)會主動與他人分享自己的快樂和收獲。解決沖突的方法在幼兒與朋友的相處過程中，難免會出現(xiàn)一些沖突和矛盾。通過拓展延伸，可以引導(dǎo)幼兒學(xué)會用正確的方式解決沖突，如溝通、協(xié)商、道歉等，從而維護友誼的和諧與穩(wěn)定。拓展延伸相關(guān)知識點123鼓勵幼兒在日常生活中主動結(jié)交新