小班安全教案《和狗狗玩耍要注意》2篇

小班安全教案《和狗狗玩耍要注意》(2)小班安全教案《和狗狗玩耍要注意》(2)精選2篇（一）課題：和狗狗玩耍要注意適用對(duì)象：小班幼兒教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解與狗狗玩耍的基本安全常識(shí)；2.提醒幼兒與狗狗玩耍時(shí)要注意避免傷害。教學(xué)內(nèi)容：1.使用圖片展示不同場(chǎng)景下與狗狗玩耍的情景；2.介紹幼兒與狗狗玩耍時(shí)需要注意的事項(xiàng)。教學(xué)過程：1.課堂導(dǎo)入：通過展示一些圖片或玩具狗狗，引導(dǎo)幼兒談?wù)撍麄兿矚g與狗狗一起做什么，以及是否曾經(jīng)發(fā)生過與狗狗玩耍時(shí)的不安全情況。2.展示圖片：使用圖片或口頭描述不同場(chǎng)景下與狗狗玩耍的情景，例如散步、投擲玩具給狗狗。引導(dǎo)幼兒觀察圖片，提問他們對(duì)這些場(chǎng)景的看法，并提醒他們要注意什么。3.基本安全常識(shí)：介紹幼兒與狗狗玩耍時(shí)的基本安全常識(shí)，包括：-不要隨便向陌生的狗狗伸手，必須經(jīng)過主人的允許才能接觸；-不要驚嚇、踢或拉咬狗狗，以免引起咬傷；-不要靠近正在吃東西或玩具的狗狗；-找到媽媽、爸爸或老師時(shí)，及時(shí)告訴他們遇到狗狗的情況。4.游戲練習(xí)：分組進(jìn)行游戲，讓幼兒模擬與狗狗玩耍的場(chǎng)景，并根據(jù)安全常識(shí)判斷場(chǎng)景是否安全。鼓勵(lì)幼兒積極參與討論和分享。5.總結(jié)：回顧課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓幼兒總結(jié)與狗狗玩耍要注意的事項(xiàng)。再次強(qiáng)調(diào)幼兒要選擇安全的與狗狗玩耍方式，避免傷害。教學(xué)延伸：-邀請(qǐng)懂狗狗的寵物店員或獸醫(yī)前來講解與狗狗的安全玩耍知識(shí)；-配合實(shí)地參觀，帶幼兒參觀寵物店、動(dòng)物收容所或獸醫(yī)診所，讓幼兒近距離觀察狗狗，并進(jìn)行安全玩耍知識(shí)的鞏固。小班安全教案《和狗狗玩耍要注意》(2)精選2篇（二）教案標(biāo)題：和狗狗玩耍要注意年級(jí)：小班教學(xué)目標(biāo)：1.了解和掌握與狗狗玩耍時(shí)的安全知識(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的愛護(hù)意識(shí)和正確對(duì)待動(dòng)物的態(tài)度。教學(xué)內(nèi)容：1.與狗狗玩耍的安全知識(shí)。2.狗狗的基本行為和特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備：1.圖片或圖畫展示狗狗的不同動(dòng)作。2.玩具狗狗。教學(xué)過程：Step1：導(dǎo)入（5分鐘）通過展示圖片或圖畫讓學(xué)生認(rèn)識(shí)不同的狗狗，并簡(jiǎn)單介紹狗狗的基本特點(diǎn)和行為。Step2：講解與討論（10分鐘）引導(dǎo)學(xué)生討論與狗狗玩耍時(shí)需要注意的安全事項(xiàng)，如不用石頭或棍棒打狗狗、不用手去拉狗狗的尾巴等。Step3：角色扮演（15分鐘）讓學(xué)生分成小組，每個(gè)小組由一個(gè)學(xué)生扮演狗狗，其他學(xué)生扮演主人角色。讓學(xué)生通過這種方式體驗(yàn)與狗狗玩耍時(shí)的互動(dòng)，同時(shí)學(xué)習(xí)正確的玩耍姿勢(shì)和互動(dòng)方式。Step4：游戲與活動(dòng)（15分鐘）使用玩具狗狗進(jìn)行游戲活動(dòng)，讓學(xué)生模仿真實(shí)的與狗狗玩耍的場(chǎng)景，讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)安全與狗狗玩耍的方法。Step5：總結(jié)（5分鐘）向?qū)W生復(fù)述與狗狗玩耍的安全知識(shí)，并強(qiáng)調(diào)正確對(duì)待動(dòng)物的重要性。Step6：作業(yè)布置（5分鐘）要求學(xué)生回家與父母交流自己學(xué)到的與狗狗玩耍的安全知識(shí)，并記錄下自己與家里的寵物狗狗或附近的狗狗互動(dòng)的經(jīng)歷。教學(xué)延伸：1.鼓勵(lì)學(xué)生與家長(zhǎng)一同參觀寵物店或動(dòng)物園，親身體驗(yàn)與不同動(dòng)物的互動(dòng)，并學(xué)習(xí)更多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。2.組織學(xué)生參與志愿活動(dòng)，如參觀動(dòng)物收容所或動(dòng)物保護(hù)組織，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。評(píng)估方法：觀察學(xué)生在角色扮演和游戲活動(dòng)中與狗狗互動(dòng)的方式是否正確、是否能正確應(yīng)用安全知識(shí)。教學(xué)反思：本節(jié)課通過引導(dǎo)討論、角色扮演和游戲活動(dòng)等多種形式，使學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)與狗狗玩耍的安全知識(shí)。同時(shí)，通過