我的好朋友初一作文600字1

.::;我的好朋友初一作文600字

我的好朋友初一作文600字匯編9篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可防止地會接觸到作文吧，借助作文可以進步我們的語言組織才干。如何寫作文才干防止踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的好朋友初一作文600字9篇，歡送閱讀，希望大家可以喜歡。

我的好朋友初一作文600字篇1

朋友一生一起，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒我一聽到?朋友?這首歌，我就回想起我的好朋友王鹿敏。

王鹿敏今年10歲，長得特別得意，圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長著一雙黑寶石般的小眼睛，一笑起來，就瞇成了一條線。你見了她，一定回被她富有兒童氣息，爽朗得意的形象所感動。

王鹿敏喜歡拉小提琴，媽媽從小開始就培養(yǎng)她，她學(xué)得特別認真，不論拉哪一首曲子都是聚精會神的，連一個小細節(jié)的出錯都不放過。一次，她拉琴的時候，我在旁邊聽著，聽著就仿佛步入了音樂的殿堂，有時陶醉在高昂的旋律里；有時陶醉在消沉的韻律中?？傊?，我被她那美好的琴聲所陶醉了。

王鹿敏不只特別愛拉琴，而且仍然個通情達理、善解人意的好小孩。

事情是如此的：一天上午，外面春光明麗，天氣晴朗，而我卻一個人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友王鹿敏邁著輕快的步子走到我四周，和顏悅色地對我說：嘉慶，如何了？我面無表情地說：考試考砸了，內(nèi)心苦惱。說完，我給她拿出那張試卷。她掃視了幾眼，對我說：你看，這幾道題都是大意引起的吧，以后細心點不就行了嘛。考試已通過去好幾天了，你在以后人生的道路上千萬不能往后看，那樣是不會進步的。你要勇往直前，不時攀登，努力去制造你輝煌的今后呀！她的一席話，使我特別感動。這時的我滿面春風(fēng)，精神大振。她說得對，我不能由于一點小的坎坷和波折就跌倒爬不起來，那么，長大以后，如何去面對復(fù)雜的社會呢？這是，我幡然醒悟了，對王鹿敏說：感謝你，鹿鹿，假設(shè)你是書法家，我請你提字，你會寫什么？她不假思索地說：不順利是絕對的，順利是相對的，要英勇地承受生活的挑戰(zhàn)。她剛說完，一縷平和的陽光射近來，仿佛在夸鹿鹿做得對；仿佛也意味著我門友誼長存。

從她說的話中，我明白了：人生的路總會有波折和坎坷，你要英勇地面對。我和我的好朋友王鹿敏永遠是好朋友，永遠是團結(jié)友愛、互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬古長存。

我的好朋友初一作文600字篇2

每個人生活在這個世界上絕不會是一個人，總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環(huán)，共同體驗人生的悲歡離合?！}記

小的時候總是嫌媽媽對我管教的太嚴(yán)峻，不許如此也不許那樣，每次要進來玩都會被回絕，直到有一天媽媽為我?guī)砹俗钫嬲\的朋友——書。是這位好朋友給我?guī)砹俗钫嬲\的啟迪，讓我在茫然中找到光明的方向，體驗人生的樂趣。

自從認識了我的好朋友書便對他愛不釋手是這位好朋友帶我在知識的海洋里巡游，和歷史的人物手拉手。記得小時候最愛讀的便是?西游記?喜歡那嫉惡如仇的孫悟空，喜歡那憨厚得意的豬八戒，喜歡那任勞任怨的沙和尚，也喜歡那心腸仁慈的唐僧。每一次看到唐僧被可惡的妖怪捉了去心中便憤慨三分，渴望自己也能鉆到書中將妖怪痛打一番;每一次看到孫悟空將妖怪打的哭天喊地便感到淋漓盡致;每一次看到唐僧冤枉了孫悟空便替她打抱不平，怪唐僧肉眼凡胎不明黑白;每一次讀到精彩的局部便會與書中的人物一起同喜同樂，揣摩作者的思想感情。

上了初中以后，最喜歡讀的便是?假設(shè)給我三天光明?體驗海倫。凱勒的艱苦生活，想象著她沒有光明的世界，理解她內(nèi)心的歡欣與苦惱。當(dāng)她碰到他思想的啟迪者—安妮。莎莉文時為她感到幸運和滿足。這時，又會去理解莎莉文老師如何樣小海倫循循善誘，去感謝他又制造了一位文學(xué)巨匠，然而當(dāng)他被愛情拋棄時也會為他感到命運的不公。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟〞書籍確實是我的好朋友。和黛玉一起去心酸葬花，與阿廖沙去忍受舊社會的折磨，同保爾?？虏旖鹨黄鹑共∧У膲赫?，與敲鐘人一起去感受生活的美好。我要大聲的說：“我有一位好朋友！〞

我的好朋友初一作文600字篇3

我的好朋友沒有生命，有的只是21根弦和由此發(fā)出的古典聲音。

我第一次見到這位朋友是在12歲的一個暑假。當(dāng)我跨進青年宮的一間教室，教室里放著6架古箏，都“害羞〞的用紅色的罩子蓋著自己，我走向它，坐在了它面前的凳子上，用手指和它接觸，就如此我們相識了。

古箏是我國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力，因此深受民眾的喜歡。我便是其中之一。

由于與古箏相識得晚，我特別“榮幸〞地成了眾小朋友里最大的學(xué)習(xí)者，當(dāng)老師征詢起為什么要學(xué)習(xí)古箏時，小朋友們都眾口一詞：“由于古箏發(fā)出的聲音特別好聽！〞而我卻想：由于古箏彈起來特別好玩。

是的，最初的相識。只是源于好玩。

為了練習(xí)方便，老師建議家長買個古箏放在家里，因此媽媽就給我買了一個。它有21根弦，長約165厘米，一端大，一端小。我特別興奮，不停地撥動它。就如此，我們成為了好朋友。

從學(xué)習(xí)古箏以后，我每個星期都會用手和好朋友“打招呼〞，而它也會用美好的音樂回應(yīng)我。當(dāng)我傷心時，我向這位好朋友傾訴我的苦惱。它會回以?高山流水?，讓我明白總會有理解我的人。當(dāng)我歡樂時，我會與這位好朋友分享我的喜悅。它那么會回以?彝族舞曲?，喜慶的意味撲面而來。就如此，我和古箏之間漸漸的相識深了，漸漸變成了一個執(zhí)念——玩好！

但是隨著學(xué)習(xí)壓力的增加，這大約只能是一個念頭了。我再也沒有多少時間和古箏打招呼了！因此，我的古箏課停頓了。就如此，我“依依不舍〞地與我的好朋友“告別〞了。

如今我的古箏等級已經(jīng)到達了8級，還有兩級就完全學(xué)完了，原本想考級完畢后再與朋友“告別〞的，沒有想到會在中途斷開……日子一天天的過去了，我好想念與好朋友相處的時間啊，這時候才覺察，原本以為沒有生命的它，已經(jīng)在不經(jīng)意間融入我的生命，擁有了屬于它自己的特別的生命與感情。

小別是為了久處，我的好朋友，等我歸來哦！

我的好朋友初一作文600字篇4

每一個人都會有個同桌，而你們兩個人之間有可能是朋友，有可能是仇人，有可能是親人，有可能……而我的同桌確實是我的朋友。

我的同桌，姓李，名笑然。在我們小學(xué)時，我們就認識了——我們在同一個英語班。我們之間發(fā)上生特別多事情吶，同我給你漸漸道來。

分不開的兩節(jié)課

這天，是星期六，該上英語班了，我早早就來到了我們上課的教室，歡樂的等著李笑然的到來。等啊等，終于來了，我們像往常一樣，坐在一起。老師來了，想將我調(diào)在第一排，我說了一句：“老師，我遠視，不可以離黑板太近。〞老師的方法被我的話壓了下去，說了一句：“那好吧！李笑然你坐去那兒。〞老師像是要把我們活生生的分開，跟我們過不去似的。李笑然又說了幾句，可老師堅持讓她換座位，哎，真那老師沒方法。

剛一下課，我還沒緩過神來，李笑然叫我過去：“coco〔可可〕快來我這里。〞我急忙跑過去坐在她旁邊的凳子上。她臉上有一種難過的模樣，突然間感染了我，我們兩人對視一眼，眾口一詞說道：“下次咱倆都來早點。〞我們兩人被我們的眾口一詞笑了起來，我又說：“咱倆越來越有默契了。〞

借排球

我要講的第二件事確實是發(fā)生在一節(jié)體育課之前。由于李笑然沒帶排球，我容許幫她借球，這不，剛一下課，我們就進來借排球，雖然借排球比較難，但我要求自己，要言必出行必果。首先，研究課程表，“哦，六班和四班有課，不過六班帶沙包，四班的課在下午，不明白能不能接到。〞我們?nèi)チ怂陌?，找到了往常的同學(xué)，可她沒有帶，只能讓她借她們班帶球的了，我和李笑然在外面焦急的等著，看著她和她的同學(xué)磨嘴皮子，我和李笑然擔(dān)憂她借不借得到，三分鐘過去了，她終于抱著一個球出來了，我們急忙跑步跑去上體育課。

同學(xué)，一個多么親切地稱謂，有的人為了同學(xué)可以赴湯蹈火，在所不惜，關(guān)于我們的朋友，同學(xué)，同桌，我們要做到言而有信，真誠地去面對對方，尊重對方。

我的’好朋友初一作文600字篇5

我有一個好朋友，他與我形影不離，我們的交往從我出生之時就已經(jīng)開始了。在和他相處的十多年中，他的優(yōu)點和缺點我早已熟稔于心，讓我又愛又恨！

他先天患有嚴(yán)峻的多動癥，久治不愈。上課時，三分鐘換一個外型，手上的筆幾乎不時都在旋轉(zhuǎn)。每一刻，他假設(shè)靜止不動就會感遭到渾身不溫馨，像有許多條毛毛蟲在他身上拱來拱去。聽說他晚上即便是睡著了，仍然會將多動進展到底——蹬被子。有一個冬天的夜里，他不只蹬開了被子，甚至還滾到了冰冷的地板上，結(jié)果發(fā)高燒，持續(xù)不退，在醫(yī)院掛了一星期的水。關(guān)于他來說，要讓他考零分幾乎太容易了，只要規(guī)定他每動一下扣0。1分，150分特別快就扣光啦。

他是個“大嘴巴〞，有什么事情總要說出來，憋不住的，因此他幾乎沒有。當(dāng)老師講到某個事物時，他總會快速聯(lián)想到與之有關(guān)聯(lián)的其它事物。既然想到了，因此是不會憋在內(nèi)心的，甚至等不到下課，他就會忍不住和同桌分享。關(guān)于自己的新覺察，或者是剛獲得的新玩意兒，他也總是迫不及待地要一吐為快，也不論是上課仍然下課。就由于這多嘴的缺點，他不知被罰站了多長時間，抄了多少遍課文，受了多少次怒斥，但收效甚微，也沒見他有所收斂。

他有不為人知的強迫癥，甚至連他的父母也不明白。每次寫完作業(yè)，整理好書包，他都要一本一本地數(shù)書本，看有沒有遺落，而且要數(shù)好幾遍。每次把車放入車庫，分開時，總要看車庫門好幾遍，深怕車庫門沒關(guān)。每次動身去某地或返回時，總要查看隨身攜帶的物品，看有沒有少；每次睡覺前，都要起床檢查一遍客廳、廚房和衛(wèi)生間的燈有沒有關(guān)……如此反復(fù)折騰，他不只浪費了許多時間，還被父母認為是多此一舉的神經(jīng)病。

他身上諸如此類的缺點讓我特別是痛恨，但他身上的許多優(yōu)良質(zhì)量又不得不令人刮目相看。在面臨宏大壓力的時候，他能自我放松；在失敗受挫的時候，他能自我撫慰；在他人對他冷嘲熱諷的時候，他總是鎮(zhèn)定自假設(shè)。他有著良好的心理素養(yǎng)，考試成果不理想，被同學(xué)集體誤解，他都能安然面對，笑對人生。

我和他的交往時日和我的年齡一樣長，我們一齊歡笑，一齊奮斗，見證著彼此的生長與喜悅。你們想明白他是誰嗎？哈哈，他確實是我，我確實是他！

我的好朋友初一作文600字篇6

欣是我的初中同學(xué)，是個個子高挑，皮膚白凈的女孩。長長的馬尾總是在她腦后蹦來蹦去。由于我們有特別多共同的話題，因此特別快成為好朋友了。

運動會那天，當(dāng)我參與田徑競賽后，正預(yù)備回到觀眾席，遠遠地一個女生飛速地向我跑來，原來是欣。她一邊把我的校服披到我身上，一邊說：抓緊穿上，別感冒了。接著她抱了抱我又說：等一會我跑完了，你也如此拿著我的校服飛奔而來，抱抱我，讓我感受下凱旋的感受。

好，好，一定，一定！我哈哈大笑起來。

第一次跟欣接觸是由于我的同桌，那時候剛剛踏入初中，還都不是特別熟悉。

英語課上，同桌征詢我一道英語題，雖然告訴他了，但是我立即笑話他連小學(xué)的英語知識都不會，他自然不服氣。因此我被英語老師點名，征詢?yōu)槭裁凑f話。唉，無話可說，等著挨罰吧。

正在這時候，跟我隔了兩個位子的欣舉手站起來告訴老師緣故。英語老師教導(dǎo)了同桌，認為3年級的英語口語都忘了，太不應(yīng)該了，課下要好好復(fù)習(xí)等等。自然我就不屬于課上講閑話擾亂課堂紀(jì)律了。

我的同桌屬于那種碎碎念的人，特別的不像男生，你要是接上他的話茬，等著吧，非各種姿態(tài)，各種語調(diào)，讓人抓狂。因此，我通常都是言簡意賅，盡量不接他那些稀驚奇僻的話題。

下課可好了，同桌各種埋怨，說我害他被老師批判，就不能替他想想，如此他在全班多沒面子等等。真賴啊，懶的理他，低頭看書。誰知他沒完沒了，我剛要發(fā)作。只見欣沖了過來一把把我同桌按到凳子上說：哎！你如何如此賴皮！自己的錯還要怨他人！臉皮真厚，比城墻都厚！再說了，告訴老師的是我，跟珊有什么關(guān)系！有身手沖我來。你特別能說是吧，來吧，比試比試，本小姐奉陪到底。來呀，說呀，說呀，賴皮厚臉皮，說！敢頂嘴，以后就叫你賴皮厚臉皮了。

我忍不住哈哈大笑，欣也笑起來。同桌無奈地眨眨眼睛，他可算是碰到對手了。

欣如此的好朋友，誰不想要呢？

我的好朋友初一作文600字篇7

我有一個好朋友小冬，他個子不高，顯得又瘦又?。凰L得虎頭虎腦，兩只眼睛又圓又亮。

有一次，我和其他同學(xué)邀請小冬。一聽打籃球暑假歡樂作文之我的好朋友，他內(nèi)心又氣又羞暑假歡樂作文之我的好朋友：我長得這么矮，雖然打過籃球暑假歡樂作文之我的好朋友，但球技并不如何樣。假設(shè)輸了球，那多沒面子呀暑假歡樂作文之我的好朋友但他仍然應(yīng)了聲“噢〞。

我們來到籃球場，找了一個適宜的籃球架。我們共暑假歡樂作文之我的好朋友個人，三人為一組，分為“必勝隊〞和“無敵隊〞。我被分到“必勝隊〞，而小冬那么被分到“無敵隊〞。競賽開始，“必勝隊〞的隊長小C先發(fā)球，只聽“嘭〞地一聲，球進了暑假歡樂作文之我的好朋友來了個開門紅。只可惜球剛掉下來就被對方的老K搶走了。老K果然是高手，三步?jīng)_天之后，球就毫不猶豫地進了籃筐?？粗p方球技都不差，打平了，怒火暑假歡樂作文之我的好朋友從我的心頭暑假歡樂作文之我的好朋友燃起。我猛然間“拔地而起〞，搶過球。在搶奪球的過程中，我來了個遠間隔射擊，球又進筐了暑假歡樂作文之我的好朋友我們喝彩暑假歡樂作文之我的好朋友起來。

如今，隊長小C接過球，又傳給了隊友小G。小G正拍球前進，對方的隊長中衛(wèi)對小冬說了一句話，小冬答罷便退了小G一下，小G一不留意時球就被小冬劫走暑假歡樂作文之我的好朋友了。如今此刻，我們隊的隊員眾口一詞地說：“小冬，你犯規(guī)了暑假歡樂作文之我的好朋友〞“誰犯規(guī)了暑假歡樂作文之我的好朋友〞“那你推了小G又劫球干什么暑假歡樂作文之我的好朋友〞“我一個球也沒進，你們?nèi)绾尾蛔屛乙幌率罴贇g樂作文之我的好朋友我沒犯規(guī)確實是沒犯規(guī)，我不跟你們玩了，哼╭〔╯＾╰〕╮暑假歡樂作文之我的好朋友〞小冬一走，競賽立即停頓。小冬如何這么狡辯暑假歡樂作文之我的好朋友這明顯就屬于犯規(guī)行為。以為的固執(zhí)、作弊，可能會讓你失去特別多好朋友，只要你留意，時機總是有的。

我的好朋友初一作文600字篇8

我有一個特別好的朋友，有如難兄難弟，我們同甘共苦，總是“有福同享，有難同當(dāng)。〞他也像我的垃圾桶，每當(dāng)我傾吐心事時，說話有如萬馬奔騰，一個個的字有如千萬匹馬從我的嘴里沖出，就算我說話有如機關(guān)槍一樣，他都會用心去傾聽，并給我撫慰，在我遇到困難時，他絕對不會袖手旁觀，一定是責(zé)無旁貸的鼎力相助。

我對他的理解，他絕對不是我生命中無情的影子，由于當(dāng)我走到?jīng)]有光亮的地點時他不會如影子般拔腿就跑，消失得無影無蹤，反而拿起比陽光更亮的熱情照亮著我。每一天的上、下學(xué)我都跟他走在一起，如影隨形，而我們也有超乎常人的默契，常常眾口一詞的回答以下征詢題，我們也常常一起寫功課、一起玩樂。

有一次我們約好要在一個餐廳一起吃飯，結(jié)果時間一分一秒的流逝，他不時不來，連一通都不打，打過去也不接，最后我生氣的走回家了。在家我翻開即時通，看到他在線上，頓時怒氣沖沖、暴跳如雷，在及時通上打到：“你竟然有空上即時通卻不來，你明白我等你特別久了嗎？你這個‘大笨蛋’！〞我二話不說就生氣的把即時通關(guān)掉了。

第二天上課的的時候我并沒有和他一起上學(xué)，我坐在位子上，仍然一肚子氣。一會兒有一個人走了近來，他住著拐杖，漸漸的走，他確實是我最好的朋友。我看著他腳上的石膏感到特別的內(nèi)疚，我才明白那時他要走到餐廳時發(fā)生了車禍，掉到地上摔壞了；送醫(yī)后，只能躺在病床上拿著筆電等我上線，結(jié)果我……我內(nèi)心非常的內(nèi)疚，當(dāng)下對他認錯，他不但沒有指摘我，還反過來撫慰我，叫我不要太傷心、太自責(zé)。我不聽話的眼淚，當(dāng)場奪眶而出……

“人非圣賢，孰能無過？知過能改，善莫大焉！〞人難免會犯錯，而犯錯時應(yīng)該要知錯能改，英勇的去認錯、去面對；我更感謝好友開闊的心胸，如此的好朋友，我一定要好好珍惜。

我的好朋友初一作文600字