五年級科學(xué) 4單元呼吸和血液循環(huán) 復(fù)習(xí)課件 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎

4單元呼吸和血液循環(huán)

復(fù)習(xí)課件第一頁，共二十頁。單元知識總結(jié)第二頁，共二十頁。知識回顧測量呼吸和心跳我們在運(yùn)動時，身體上的變化有心跳和呼吸加快，還會出汗。心跳呼吸成人16——20次/分鐘60——80次/分鐘兒童20——25次/分鐘80——90次第三頁，共二十頁。知識回顧呼吸呼吸包括吸氣和呼氣兩個過程，是人體吸取氧氣，呼出二氧化碳的過程肺是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的重要器官肺活量：指我們一次盡力吸氣后再盡力呼出的氣體總量第四頁，共二十頁。知識回顧人體呼吸器官人的呼吸器官有鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等第五頁，共二十頁。知識回顧怎樣保護(hù)呼吸器官保持室內(nèi)空氣清新預(yù)防呼吸道感染掃地前灑水呼吸富含氧氣的空氣不吸煙……..第六頁，共二十頁。知識回顧心臟心臟位于胸腔的中部，偏左下方，在兩肺之間心臟的大小和緊握的拳頭差不多大心臟的形狀像核桃第七頁，共二十頁。知識回顧心臟和心跳心臟的收縮與舒張，心臟收縮、舒張一次，我們就會感覺到一次心跳心臟是人體的“泵”，推動血液在血管里不停的循環(huán)流動第八頁，共二十頁。知識回顧血液循環(huán)心臟和血管是人體的血液循環(huán)器官血液通過血液循環(huán)把肺吸進(jìn)的氧氣，小腸吸收的養(yǎng)料給身體各部分，同時把身體各部分產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物運(yùn)走，交給肺和排泄器官排查體外第九頁，共二十頁。知識回顧血管血管分為三種:動脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管靜脈血含氧量低，顏色暗紅色的血液靜脈血含氧量高，顏色鮮紅色的血液第十頁，共二十頁。知識回顧保護(hù)心臟的方法合理飲食經(jīng)常運(yùn)動保持良好的情緒第十一頁，共二十頁。鞏固習(xí)題呼吸器官包括（）、（）、（）、（）、（）、（）。氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的重要器官（）鼻咽喉氣管支氣管肺肺第十二頁，共二十頁。鞏固習(xí)題運(yùn)動結(jié)束時的呼吸和心跳次數(shù)要比安靜狀態(tài)下（）。答案：用鼻呼吸和用口呼吸都能達(dá)到一個目的，所以效果是一樣的。（判斷題）答案：多錯第十三頁，共二十頁。鞏固習(xí)題同一個人，在（）時的心率最快。A、平靜時B、慢走一分鐘后C、跳繩一分鐘后C第十四頁，共二十頁。鞏固習(xí)題下列方法中，可以保護(hù)心臟的是（

）A、經(jīng)常運(yùn)動B、合理飲食C、保持良好的情緒D、掃地前灑水A第十五頁，共二十頁。鞏固習(xí)題肺活量大對健康的好處是：能為身體提供足夠多的（），能夠勝任比較大的體能消耗任務(wù)。氧氣第十六頁，共二十頁。鞏固習(xí)題下列不屬于呼吸器官的是（）A、鼻B、咽喉C、食道D、氣管C第十七頁，共二十頁。鞏固習(xí)題（）和（）是人體的血液循環(huán)器官。心臟血管第十八頁，共二十頁。鞏固習(xí)題每分鐘的心跳次數(shù)和脈搏次數(shù)（）。少年兒童一