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旋轉(zhuǎn)第一頁,共三十五頁。第二頁,共三十五頁。第三頁,共三十五頁。第四頁,共三十五頁。第五頁,共三十五頁。點(diǎn)軸第六頁,共三十五頁。121011987654321第七頁,共三十五頁。121011987654321121011987654321第八頁,共三十五頁。121011987654321121011986543211211987654321121011987654321第九頁,共三十五頁。121011987654321oo30°60°第十頁,共三十五頁。121011987654321從“1”到“_”指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了60°從“3”到“6”指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了___°從“6”到“12”指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了___°3O第十一頁,共三十五頁。121011987654321O從“1”到“_”指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了60°從“3”到“6”指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了____°從“6”到“12”指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了___°903第十二頁,共三十五頁。121011987654321O從“1”到“3”指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了60°從“3”到“6”指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了90°從“6”到“12”指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了__°180第十三頁,共三十五頁。o2逆時(shí)針90左側(cè)有車通過,車桿要繞點(diǎn)(
)按()方向旋轉(zhuǎn)()。右側(cè)有車通過,車桿要繞點(diǎn)()按()方向旋轉(zhuǎn)()。90°o2o1逆時(shí)針順時(shí)針90°第十四頁,共三十五頁。ABO1、你能試著將等腰直角三角板,繞點(diǎn)o順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°嗎?
2、和同桌說說從哪兒可以看出旋轉(zhuǎn)了90°。合作探究第十五頁,共三十五頁。OAB第十六頁,共三十五頁。OABOA邊繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。A’B’第十七頁,共三十五頁。OABA′B′OB邊繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。第十八頁,共三十五頁。OABA′B′AB邊也繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。第十九頁,共三十五頁。OABA′B′觀察一下,點(diǎn)O有什么變化呢?第二十頁,共三十五頁。OABA′B′觀察旋轉(zhuǎn)的圖形,你有什么發(fā)現(xiàn)?三角形AOB的邊都繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。三角形的形狀和大小沒有發(fā)生變化,只是位置變了。第二十一頁,共三十五頁。OAB第二十二頁,共三十五頁。OABA′B′三角形AOB繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了多少度?第二十三頁,共三十五頁。OABA′B′三角形AOB繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了多少度?三角形AOB繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了180°。第二十四頁,共三十五頁。ABo1、把另一把直角三角尺固定在方格紙上,繞點(diǎn)o逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,觀察三角尺的位置是如何變化的。2、說說你是怎么把圖形旋轉(zhuǎn)90°的。第二十五頁,共三十五頁。旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車第二十六頁,共三十五頁。風(fēng)車?yán)@點(diǎn)O()旋轉(zhuǎn)
°風(fēng)車?yán)@點(diǎn)O()旋轉(zhuǎn)
°第二十七頁,共三十五頁。設(shè)計(jì)要求:
把4個(gè)完全一樣的圖形重疊在一起,確定中心點(diǎn),依次旋轉(zhuǎn)90°,把每次旋轉(zhuǎn)后的圖形,固定在方格紙上。第二十八頁,共三十五頁。ACBACB第二十九頁,共三十五頁。OO第三十頁,共三十五頁。生活中的旋轉(zhuǎn)生活應(yīng)用第三十一頁,共三十五頁。課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?第三十二頁,共三十五頁。學(xué)習(xí)知識(shí)要
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