幼兒小班社會(huì)教案《慢慢長(zhǎng)大》2篇_第1頁(yè)
幼兒小班社會(huì)教案《慢慢長(zhǎng)大》2篇_第2頁(yè)
幼兒小班社會(huì)教案《慢慢長(zhǎng)大》2篇_第3頁(yè)
幼兒小班社會(huì)教案《慢慢長(zhǎng)大》2篇_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒小班社會(huì)教案《慢慢長(zhǎng)大》(3)幼兒小班社會(huì)教案《慢慢長(zhǎng)大》(3)精選2篇(一)教案名稱:《慢慢長(zhǎng)大》適用年齡:幼兒小班(3-4歲)教學(xué)目標(biāo):1.幫助幼兒了解人類生命的成長(zhǎng)過(guò)程;2.培養(yǎng)幼兒的自尊心和自信心;3.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達(dá)能力;4.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.《慢慢長(zhǎng)大》繪本;2.幼兒大型畫紙和彩色油畫棒;3.幼兒繪畫工具。教學(xué)內(nèi)容和步驟:1.歡迎和導(dǎo)入(5分鐘)-歡迎幼兒到教室,并詢問(wèn)他們最近有沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么好玩的事情;-引導(dǎo)幼兒講述一兩個(gè)自己最喜歡的事情,然后分享給其他同學(xué)。2.故事閱讀(10分鐘)-準(zhǔn)備好《慢慢長(zhǎng)大》繪本,讓幼兒圍坐在一起;-用溫柔的聲音朗讀故事,幫助幼兒理解故事中的情節(jié)和人物。3.討論與分享(10分鐘)-提問(wèn)幼兒:故事中的小朋友慢慢長(zhǎng)大了,你們覺(jué)得你們都長(zhǎng)大了嗎?-讓每個(gè)幼兒分享一下自己覺(jué)得自己長(zhǎng)大了哪些地方,例:我長(zhǎng)大了,可以自己穿鞋子、吃飯等。-引導(dǎo)幼兒們共同討論生長(zhǎng)和成長(zhǎng)的過(guò)程,例如從出生到學(xué)習(xí)走路、吃飯、上學(xué)等。4.繪畫活動(dòng)(15分鐘)-給每個(gè)幼兒發(fā)放一張大型畫紙和彩色油畫棒;-讓幼兒選擇一件自己覺(jué)得自己最慢慢長(zhǎng)大的事情進(jìn)行畫畫;-鼓勵(lì)幼兒用自己的方式進(jìn)行表達(dá),可以通過(guò)涂鴉、畫畫等方式呈現(xiàn)。5.展示和分享(10分鐘)-讓每位幼兒依次展示和解釋自己的畫作;-鼓勵(lì)其他幼兒提問(wèn),并給予鼓勵(lì)和肯定。6.溫馨結(jié)束(5分鐘)-總結(jié)今天的活動(dòng),回顧幼兒們學(xué)到的知識(shí);-鼓勵(lì)幼兒們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),表達(dá)對(duì)他們的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。教學(xué)反思:通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng),幼兒可以了解到人類的成長(zhǎng)過(guò)程,并通過(guò)繪畫活動(dòng)表達(dá)自己認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的事情,培養(yǎng)了他們的觀察能力和表達(dá)能力。同時(shí),通過(guò)分享和展示活動(dòng),可以培養(yǎng)幼兒的自尊心和自信心,并培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。教學(xué)中應(yīng)引導(dǎo)幼兒積極參與,互相鼓勵(lì),給予肯定和贊揚(yáng),營(yíng)造積極向上的教育環(huán)境。幼兒小班社會(huì)教案《慢慢長(zhǎng)大》(3)精選2篇(二)主題:慢慢長(zhǎng)大目標(biāo):1.讓幼兒了解自己是如何慢慢長(zhǎng)大的。2.培養(yǎng)幼兒的自信心和獨(dú)立能力。教具:《慢慢長(zhǎng)大》繪本、圖片、幼兒繪畫材料?;顒?dòng)一:讀繪本《慢慢長(zhǎng)大》1.與幼兒一起閱讀繪本《慢慢長(zhǎng)大》。2.重點(diǎn)讓幼兒理解自己是如何慢慢長(zhǎng)大的,可以引導(dǎo)幼兒回憶自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷?;顒?dòng)二:討論成長(zhǎng)1.讓幼兒圍坐在一起,讓每個(gè)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在不同年齡段時(shí)的變化。2.引導(dǎo)幼兒思考自己在成長(zhǎng)中的進(jìn)步和成就,讓他們分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)三:繪畫成長(zhǎng)相冊(cè)1.給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一本空白相冊(cè)和繪畫材料。2.讓幼兒在相冊(cè)上繪制自己成長(zhǎng)的重要里程碑,比如學(xué)會(huì)走路、學(xué)習(xí)寫字等??梢砸龑?dǎo)幼兒用文字和圖片來(lái)描述這些事件。3.鼓勵(lì)幼兒分享自己的成長(zhǎng)相冊(cè),并互相欣賞?;顒?dòng)四:自主活動(dòng)時(shí)間1.給幼兒提供一些與成長(zhǎng)相關(guān)的玩具和游戲,比如積木、拼圖等。2.讓幼兒自由玩耍,鼓勵(lì)他們通過(guò)玩耍來(lái)表達(dá)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展?;顒?dòng)五:總結(jié)和反思1.召集幼兒圍坐在一起,與他們討論本次活動(dòng)的收獲和感悟。2.鼓勵(lì)幼兒互相表達(dá)對(duì)他人成長(zhǎng)的支持和祝福。延伸活動(dòng):1.帶幼兒參觀成長(zhǎng)環(huán)境,讓他們了解不同的成長(zhǎng)方式和環(huán)境。2.邀請(qǐng)幼兒的家長(zhǎng)或親戚分享他們的成長(zhǎng)故事,讓幼兒學(xué)習(xí)和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)。注意事項(xiàng):1.活動(dòng)中要注意每個(gè)幼兒的參與程度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論