2022幼兒園家長委員會工作計劃

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2022幼兒園家長委員會工作計劃【篇一】

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高辦園水平和促進兒童健康、協(xié)調(diào)進展的重要保證。經(jīng)過上學(xué)期家園雙方共同的努力，已取得了很多問題上的共識。本學(xué)期我們將連續(xù)努力，進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循"敬重、公平、合作的原則"，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參加。

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的："幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進展制造良好的條件"精神，進一步樹立"服務(wù)第一、質(zhì)量至上"的觀念，爭取家長的理解、支持和主動參加，共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。

二、工作目標(biāo)：

1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親熱度和融洽度。

2、結(jié)合本班家長的實際，找準(zhǔn)切入點，提高家長對幼兒園工作的參加度，豐富活動內(nèi)容與參加方式，切實提高家長工作的實效性。

3、真正把家長工作作為班級工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。

4、把家長作為共同促進幼兒進展的主體來看待，做到相互敬重、相互信任、公平合作，真誠溝通。

三、詳細(xì)措施：

1、召開家長會對上學(xué)期的工作進行全面總結(jié)，并仔細(xì)聽取家長的反饋看法。準(zhǔn)時調(diào)整工作方案。

2、形成有班級特色的"家園之窗"和"家園反饋表"

"家園之窗"和"家園反饋表"是進行家園互動的有效途徑，我們將拓展原有家長園地版面，依據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新奇的家長園地，突出新意，增加互動內(nèi)容，辦出特色和品位。其中"互動內(nèi)容"主要是依據(jù)班級幼兒實際狀況提出各種家庭教育熱點問題，有針對性地吸引家長樂觀參加爭論。堅持每周更換"家園之窗"的內(nèi)容，每個月發(fā)放"家園反饋表"，達到家園共同教育的目的。

3、在家園溝通問題上，我們要切實樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為公平的合作伙伴，真心實意做家長的伴侶，急躁傾聽他們的看法，切實關(guān)心家長解決在育兒過程中遇到的問題。

4、家長開放日活動

本學(xué)期向家長開放半日活動1－2次，依據(jù)本班家長、幼兒的特點，以親子活動的形式組織家長開放活動。

5、家長委員會

召集會員家長參加幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及幼兒園進展的話題沙龍。

6、利用網(wǎng)絡(luò)讓家園路路通

隨著社會的進展，科技的進步，電腦走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獵取學(xué)問便捷，效率高，速度快的特點，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)，溝通，溝通已成為人們獵取學(xué)問，提高素養(yǎng)的有效手段，我班將鼓舞家長連續(xù)多多掃瞄我們的班級論壇，把自己的教育閱歷發(fā)表出來和大家共享，把自己教育的疑問提出來大家共同解決。并且，通過網(wǎng)頁，讓他們了解幼兒園及我們班級的動態(tài)，可以通過網(wǎng)絡(luò)相冊看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活狀況。

四、主要內(nèi)容：

1、虛心聽取家長看法，準(zhǔn)時改進工作態(tài)度和方法，要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的老師形象。

2、進行"三八"、"親近大自然"等親子活動，增進老師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系。

3、開展"家長做一天老師"活動

家長不同的職業(yè)背景、勝利的育兒閱歷、鮮亮的共性特征，是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學(xué)期我們將連續(xù)進行"家長做一天老師"活動，吸納更多的熱心幼教的家長參加進來。

4、進行幼兒行為習(xí)慣培育問題的專題研討，邀請有愛好的家長參與。

5、學(xué)期末對兩位老師進行*調(diào)查，廣泛汲取家長對老師工作的看法和建議，為下學(xué)期工作供應(yīng)信息支持。

【篇二】

幼兒園新《綱要》指出："家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參加，并樂觀支持、關(guān)心家長提高教育力量。"家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長熟悉提高的過程，根本目標(biāo)是促進幼兒進展。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進幼兒園辦園水平提高；增加家長對幼兒園的信任感；提高家長對幼兒關(guān)懷的程度；強化家長教育動機；提高家教素養(yǎng)和家教質(zhì)量。

二、狀況分析：

上學(xué)期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷等，取得了較好的成果經(jīng)過一學(xué)期的家長工作，原先對幼兒不關(guān)懷、無所謂的觀念已有很大轉(zhuǎn)變，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)狀況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了肯定的了解。同時也賜予了我們很多的協(xié)作。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系，請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙，都由祖父母帶，存在依靠性強，自理力量差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面力量還待培育。針對上述狀況加強家園合作顯得特別重要.，因此我們分析后認(rèn)為，我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期，我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓家長工作取得更大的成效。

三、目標(biāo)：

1、針對不同層次的家進步行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的狀況，讓家長滿足放心。

2、依據(jù)教學(xué)活動的需要，請家長務(wù)必關(guān)懷家園欄，關(guān)懷主題教學(xué)，做好家園協(xié)作工作，使教學(xué)活動得以順當(dāng)開展。

3、請家長獻計獻策，共同商討教育良方。

4、依據(jù)家長的需要，供應(yīng)便利服務(wù)。

四、措施：

1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒

家長，了解幼兒假期生活狀況和健康狀況。

2、做好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)狀況與生活習(xí)慣。

3、利用接送時間，與各位家長簡潔反映幼兒在園狀況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。

4、五月開設(shè)家長開放日活動，組織家長帶領(lǐng)孩子到學(xué)校去參觀，觀摩學(xué)校生的上課狀況，并請家長談?wù)剠⒂^后的感想和體會。

5、每月做好幼兒在園評價記錄，并請家長也能協(xié)作填寫有關(guān)欄目。

6、學(xué)期結(jié)束時，寫好每個幼兒在園狀況匯報表，向家長匯報。

7、做好期末家訪工作，盼望家長能合理支配好幼兒的假期生活。

【篇三】

一．狀況分析

家庭是人們接受教育最早，教育內(nèi)容最廣泛，受教育影響最長期的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用，即使當(dāng)他開頭接受學(xué)校教育和社會教育后，家庭教育仍舊在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班，他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗集體生活，其父母也是初次嘗試與老師接觸，對幼兒園的一切都顯得那么的生疏，對于科學(xué)育兒的學(xué)問也是知知甚少，對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱忱的態(tài)度，樂觀主動地通過開展各種形式的活動，有目的，有方案，有組織，有針對性地向家長全方位地宣揚科學(xué)育兒的學(xué)問，介紹幼兒在園的一日生活狀況，準(zhǔn)時了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為家園共育制造樂觀有利地條件。

二．家長工作目標(biāo)

1．通過溝通，家訪，了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。

2．通過開展各種各樣形式的活動，如家教學(xué)問講座，家長詢問活動，園刊等，向家長介紹科學(xué)育兒的學(xué)問，宣揚新的幼教觀念，提倡素養(yǎng)教育，關(guān)心家長樹立符合時勢的家教觀。

3．開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活狀況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作賜予監(jiān)督，并提出珍貴的看法，做好家長反饋資料的積累工作。

4．結(jié)合節(jié)日，開展家園同系活動，親子活動，慶國慶，慶元旦等嬉戲活動，家園共同參加活動，增進了家園之間的情感溝通。

三．詳細(xì)措施

1．有針對性的進行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，共性特點。

2．辦好《家長園地》向家長宣揚科學(xué)育兒的學(xué)問。

3．召開家長會，定