中考生物一輪復習課件3.2生物與環(huán)境組成 生態(tài)系統(tǒng)生物圈是人類與其他生物的共同家園（含答案）

考點聚焦考點1生態(tài)系統(tǒng)1．概念：在一定的____________，生物與______所形成的統(tǒng)一的整體。例如，一片森林、一塊農(nóng)田、一個湖泊等。2．組成空間范圍內(nèi)環(huán)境類別主要種類作用生物部分生產(chǎn)者大多數(shù)的________；能進行光合作用的________通過光合作用制造________，儲存________消費者大多數(shù)的________；少數(shù)的植物，如豬籠草不能制造________，直接或間接地以植物為食分解者大多數(shù)營腐生生活的____________；少數(shù)的動物，如蚯蚓、禿鷲將有機物分解成無機物(______________________)，供植物重新利用非生物部分陽光、空氣、水分、土壤等影響生物的生活植物細菌有機物能量動物有機物細菌和真菌二氧化碳、水、無機鹽考點聚焦【名師點撥】①能量：該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽能，植物通過光合作用將太陽能固定在其制造的有機物中。②物質(zhì)和能量流動：動物直接或間接地以植物為食，食物中的物質(zhì)和能量就流進了動物體內(nèi)。③生產(chǎn)者、消費者、分解者的關系：相互依存、相互制約。名師點撥【歸納拓展】生態(tài)系統(tǒng)的概念主要把握兩點，一個是一定的空間，再一個就是生物與環(huán)境。平時遇到的較難的關于生態(tài)系統(tǒng)概念的試題中，就是依據(jù)概念來判斷給出的實例是否屬于生態(tài)系統(tǒng)。歸納拓展1.（2019連云港）如圖表示生態(tài)系統(tǒng)部分成分間的相互關系（甲、乙、丙表示三類生物成分）。有關敘述錯誤的是（）A．甲表示生產(chǎn)者，主要是綠色植物 B．乙表示消費者，包括人和各種動物 C．丙是能把有機物分解為無機物的細菌、真菌等微生物 D．甲、乙、丙三類生物成分能組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)強化訓練解：A、甲表示生產(chǎn)者，主要是綠色植物，A正確；B、乙表示消費者，包括人和各種動物，B正確；C、丙能分解甲、乙的遺體遺物中的有機物，形成二氧化碳、水和無機鹽，進入生態(tài)循環(huán)，丙是分解者，C正確；D、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等。甲、乙、丙三類生物成分不能組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少非生物成分，D錯誤。故選：D。強化訓練2.（2019綿陽）小王想證明細菌對落葉的分解作用，他設計了對照實驗：甲組落葉放在無菌條件下，乙組落葉暴露在空氣中。小紅對他的實驗方案作出了評價，其中說法錯誤的是（）A．甲、乙兩組落葉可以用不同的樹葉 B．實驗時應滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤 C．甲、乙兩組落葉都有細菌，未形成對照關系 D．通過對剩余落葉稱量，判斷細菌是否分解落葉強化訓練解：A、因為這個實驗的目的是探究細菌對植物遺體的分解作用，所以在設置對照組時，要控制其他可能影響實驗結果的條件。即除了有無細菌的條件不同外，其他條件都應該相同，因此甲乙兩組要用相同的樹葉。A錯誤。B、甲、乙兩組落葉都有細菌，未形成對照關系，實驗過程中落葉應滴加蒸餾水，要保持潮濕，B正確。C、兩組樹葉都進行滅菌，甲、乙兩組落葉都有細菌，未形成對照關系，C正確。D、通過對剩余落葉稱量，判斷細菌是否分解落葉，D正確。故選：A。強化訓練考點2食物鏈和食物網(wǎng)1．食物鏈(1)概念：在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于__________的關系而形成的鏈狀結構。(2)特點：起始環(huán)節(jié)為_______，其他環(huán)節(jié)為_______。(3)舉例：如“兔吃草，狐吃兔”可表示為：_____________________________。吃與被吃生產(chǎn)者消費者草→兔→狐考點聚焦(4)食物鏈的書寫：①起點和終點：起點是生產(chǎn)者，終點是最高級________。②寫法：箭頭指向捕食者，不能反寫。③組成：只包括生產(chǎn)者和消費者，不包括________和____________。消費者分解者非生物部分2．食物網(wǎng)(1)概念：在一個生態(tài)系統(tǒng)中，很多條________彼此交錯連接，形成的網(wǎng)狀結構。(2)特點：物質(zhì)和能量沿________________流動。(3)有毒物質(zhì)通過________不斷積累。原因是有些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)是____________________的。

(4)規(guī)律總結：①能量流動特點：________________________。②物質(zhì)流動特點：________________________。食物鏈食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈難以分解，無法排出單向流動，逐級遞減循環(huán)流動考點聚焦③食物鏈中生物數(shù)量、能量、有機物、有毒物質(zhì)的關系：項目生產(chǎn)者消費者最高級消費者生物數(shù)量最多越來越少最少體內(nèi)總能量最____越來越____最____體內(nèi)有機物最____越來越____最____體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量最____越來越____最____多少少多少少少多多考點聚焦【名師點撥】1.食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系．對食物鏈寫法的正確認識是解題的關鍵．食物鏈的起始點一定是生產(chǎn)者（綠色植物）。2.完整的一個食物網(wǎng)并不能構成一個生態(tài)系統(tǒng)，因為還缺少非生物部分（陽光、空氣、溫度、水等），及生物部分中的分解者（細菌、真菌）。名師點撥【歸納拓展】食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構。歸納拓展名稱概念食物鏈通過一系列吃與被吃的關系，把生物與生物緊密地聯(lián)系起來，這種生物之間以食物營養(yǎng)關系彼此聯(lián)系起來的結構，稱為食物鏈。食物網(wǎng)在一個生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此交錯連接形成的復雜的營養(yǎng)關系，叫做食物網(wǎng)。1.（2019南充）如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的關系圖，你認為說法錯誤的是（）A.網(wǎng)中只有3條食物鏈B.在不同的食物鏈中，鷹的營養(yǎng)等級不同C.若該生態(tài)系統(tǒng)受到某重金屬污染，則圖中蛇體內(nèi)的污染物含量最高D.在該生態(tài)系統(tǒng)中，草是生產(chǎn)者，細菌真菌是分解者強化訓練解：食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。由圖可知，圖中的食物網(wǎng)中的三條食物鏈分別是：草→兔→鷹；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹；A正確；在食物鏈：草→鼠→鷹中，鷹是第三營養(yǎng)級；在草→鼠→蛇→鷹中，鷹是第四營養(yǎng)級；所以在不同的食物鏈中，鷹的營養(yǎng)等級不同，B正確；在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加。該食物網(wǎng)中，鷹的營養(yǎng)級別最高，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多，C錯誤；該生態(tài)系統(tǒng)中，草是綠色植物屬于生產(chǎn)者，細菌真菌能夠分解動植物遺體遺物中的有機物，屬于分解者，D正確。故選：C。強化訓練2.（2019遂寧）如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關系圖。下列有關說法不正確的是（）A．能量沿食物鏈單向流動，逐級遞減B．②與③之間是捕食關系C．①②③④共同構成了生態(tài)系統(tǒng)D．該生態(tài)系統(tǒng)只有一條食物鏈強化訓練解：A、能量沿食物鏈單向流動，逐級遞減，A正確；B、②與③之間是捕食關系，B正確；C、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。①②③④只是生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分，不能構成生態(tài)系統(tǒng)，C錯誤；D、圖中①生產(chǎn)者、②初級消費者、③次級消費者，構成一條食物鏈①→②→③，D正確。故選：C。強化訓練考點3生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力1．穩(wěn)定性：一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的________和所占的________是相對穩(wěn)定的。2．特點：生態(tài)系統(tǒng)的成分越________，其自動調(diào)節(jié)能力就越________。3．生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有__________的。如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。4．森林生態(tài)系統(tǒng)比草原、農(nóng)田和城市等生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力強的原因是__________________。數(shù)量比例復雜強一定限度生物數(shù)量和種類多考點聚焦【名師點撥】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營養(yǎng)結構越復雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大。注意知識點的擴散，結合實際解決問題。名師點撥【歸納拓展】

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動調(diào)節(jié)能力。

（2）生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的。如果外界的干擾超過了調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。歸納拓展1.下列有關生態(tài)系統(tǒng)的描述錯誤的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是無限的B．某些有毒物質(zhì)會隨著食物鏈不斷地積累C．從地域關系來說，各類生態(tài)系統(tǒng)是相互關聯(lián)的D．在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動強化訓練解：A、在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結構特點，但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的，所以，其自動調(diào)節(jié)能力也是有限的。A錯誤；B、當人類排放的有毒物質(zhì)進入生態(tài)系統(tǒng)，這些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)比較穩(wěn)定、不易分解，而且是生物體無法排出的，就會通過食物鏈不斷積累，B正確；C、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，所以從地域關系來說，各類生態(tài)系統(tǒng)是相互關聯(lián)的，C正確；D、生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的最重要聯(lián)系是通過食物鏈和食物網(wǎng)聯(lián)成一個整體，所以食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)的主渠道。D正確。故選：A。強化訓練2.（2019安徽）玉米田中有雜草，有玉米螟等害蟲，還有以害蟲為食的天敵。下列關于該生