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誰(shuí)先走復(fù)習(xí)北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來(lái)復(fù)習(xí)游戲公平性，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要做到以下兩點(diǎn)：1.能夠判斷生活中常見(jiàn)的游戲是否公平，并且能夠解釋原因；2.能夠根據(jù)游戲的公平性原則自己設(shè)計(jì)一些游戲，并且能夠分析所設(shè)計(jì)的游戲的公平性。大于3點(diǎn)，小明先行，小于3點(diǎn)，小華先行。小組討論:笑笑這個(gè)辦法好嗎？它對(duì)于小明、小華來(lái)說(shuō)公平嗎？第

組投擲總次數(shù)小明先行（大于３點(diǎn)）小華先行（小于３點(diǎn)）等于3點(diǎn)10次用“正”字記錄:()用“正”字記錄:()用“正”字記錄:()合計(jì):()次合計(jì):()次合計(jì):()次擲骰子活動(dòng)記錄表一

以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每人輪流并隨機(jī)擲骰子，總次數(shù)為10次，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄、統(tǒng)計(jì)?；顒?dòng)要求:第

組投擲總次數(shù)小明先行（大于３點(diǎn)）小華先行（小于或等于３點(diǎn)）()次用“正”字記錄:()用“正”字記錄:()合計(jì)：（）次合計(jì)：（）次擲骰子活動(dòng)記錄表二以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每人輪流并隨機(jī)擲骰子，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄、統(tǒng)計(jì)?；顒?dòng)要求:分析數(shù)據(jù)點(diǎn)數(shù)大于3有____種可能,小于３有____種可能.所以，這個(gè)方法不公平。32說(shuō)一說(shuō)你能修改笑笑的方法,使它對(duì)雙方都公平嗎?1.還是擲骰子。1、2、3朝上時(shí),小明先行；4、5、6朝上時(shí),小華先行。2.也是擲骰子。1、3、5朝上時(shí),小明先行；2、4、6朝上時(shí),小華先行?！詺饽阏J(rèn)為淘氣的方法公平嗎？試一試生活中用“石頭、剪子、布”來(lái)決定輸贏(yíng)的方法是公平的嗎？說(shuō)一說(shuō)你的理出。

一方出“石頭”時(shí)，如果對(duì)方出“剪子”，則贏(yíng)，對(duì)方出“布”則輸（即對(duì)方贏(yíng)），對(duì)方也出“石頭”，則平。其他依次類(lèi)推，

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