CAD應用實習報告6

AutoCAD課程設(shè)計報告課設(shè)名稱：Autocad應用實習系別班級姓名學號：Autocad軟件介紹AUTOCAD是一門專業(yè)技術(shù)性強適合專業(yè)廣的基礎(chǔ)課，通過本課程的學習，使找們了解該課程的從本原理.掌握該課程的基礎(chǔ)課工程制圖的從本知識和技能.培養(yǎng)我們的空間想象和構(gòu)思能力，為今后我們在專業(yè)課程中需要的計算機制圖能力艾定良好的鑒礎(chǔ).通過本實駿的學習.掌握AUTOCAD的叢本內(nèi)容.幾何作圖以及平面圖形分析和設(shè)計:了解AutoCAD制圖的瓏本方法和平面圖形的繪制。隨著傳統(tǒng)CAD系統(tǒng)在工業(yè)界的應用以及現(xiàn)代設(shè)計問題的復雜化、智能化，人們不再僅僅滿足于用計算機取代人進行手工繪圖。所幸隨著計算機圖形學、人工智能、計算機網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)技術(shù)的發(fā)展和計算機集成制造、并行工程、協(xié)同設(shè)計等現(xiàn)代設(shè)計理論和方法的研究，使得CAD系統(tǒng)也由單純二維繪圖向三維智能設(shè)計、物性分析、動態(tài)仿真方向發(fā)展，參數(shù)化設(shè)計向變量化和vgx（超變量化）方向發(fā)展，幾何造型、曲面造型、實體造型向特征造型以及語義造型等方向發(fā)展；另一方面，伴隨著CAD軟件復雜程度的增加和各個不同應用系統(tǒng)間互操作的現(xiàn)實需要，人們希望CAD系統(tǒng)具有極佳的開放性，同時又能“搭積木”似的自由拼裝形成不同的功能配置，軟件工程技術(shù)非凡是組件開發(fā)技術(shù)的研究應用和逐漸成熟為解決這一問題提供堅實的基礎(chǔ)。1.實習目的（1）把握AutoCAD用于TIM制圖的基本操作；（2）了解工程圖紙繪制的格式和要求;（3）通過練習能夠用AutoCAD繪制二維的工程圖紙。2．CAD實習任務(wù)2.1實習任務(wù)用一周的時間對AutoCAD軟件練習的同時.完成一張二維圖例，并完成相應的實習報告.并將繪制圖形的各個步驟在實習報告中體現(xiàn)出來，將在實習過程中遇到的問題和繪圖的關(guān)鍵步驟更具體的按要求寫。任務(wù)圖形：2.2制作過程：心得體會：在此次CAD應用實踐中，我不僅掌握了AutoCAD的一些畫圖命令，更加熟悉了CAD環(huán)境和CAD桌面系統(tǒng)操作并且能夠熟練的進行操作，進而畫出一些簡單二維圖形，還學會了一些畫圖的快捷命令，知道每一個工具欄中都有著相應的命令工具，它們都有著自己的職責。在繪制圖形前要建圖層，最基本的線形設(shè)置如細實線、粗實線、中心線、虛線等，使我的畫圖速度大大提高。通過繪制二維工程圖的學習，使我懂得了可以利用不同的軟件和畫圖方法來得到自己所要畫的圖，這為我們以后的學習和工作提供了有利的條件。AutoCAD是一種很實用的工具可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來，而且易學，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡單了，還有要害的一點就是對自己要畫的東西一定要熟悉的，否則一些要害性的標本就畫得不恰當了。計算機繪圖的目標就是要使設(shè)計的結(jié)果在生產(chǎn)實踐是發(fā)揮作用。目前的設(shè)計結(jié)果基本上以紙基圖紙的方法進入到生產(chǎn)中，同時，在設(shè)計單位，紙基的圖紙也是圖紙檔案治理的主要對象。雖然計算機輔助設(shè)計的發(fā)展方向是達到設(shè)計、生產(chǎn)的無紙化，但除了極少數(shù)巨型的制造企業(yè)外，絕大多數(shù)普通的設(shè)計生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計生產(chǎn)的依據(jù)。因此，怎樣將CAD設(shè)計產(chǎn)生的電子格式的圖紙轉(zhuǎn)換成為描繪在規(guī)定幅面上的紙基格式