哈爾濱工業(yè)大學(xué)英才學(xué)院2013年度“領(lǐng)航計(jì)劃”博士生學(xué)長(zhǎng)需求

英才學(xué)院招募2013年度“領(lǐng)航計(jì)劃”博士生學(xué)長(zhǎng)的通知時(shí)間：2013-9-215:14:13

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標(biāo)簽：英才學(xué)院領(lǐng)航計(jì)劃博士生學(xué)長(zhǎng)2013年招募在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在本科生院、研究生院的大力支持下，2010年秋季學(xué)期起，英才學(xué)院面向大一新生推出為期兩年期的“領(lǐng)航計(jì)劃”。英才學(xué)院“領(lǐng)航計(jì)劃”博士生學(xué)長(zhǎng)制度形成優(yōu)秀博士生引領(lǐng)資優(yōu)本科生的良好機(jī)制，形成積極的傳帶引領(lǐng)效應(yīng)，建立博士生學(xué)長(zhǎng)與低年級(jí)資優(yōu)本科生交流學(xué)習(xí)的有效平臺(tái)，通過(guò)2010年秋季學(xué)期英才學(xué)院“領(lǐng)航計(jì)劃”博士生學(xué)長(zhǎng)制度的實(shí)施，經(jīng)過(guò)各位領(lǐng)航學(xué)長(zhǎng)的不懈努力，英才學(xué)院2010級(jí)、2011級(jí)、2012級(jí)學(xué)生科技創(chuàng)新情況、班級(jí)建設(shè)情況、學(xué)生個(gè)體發(fā)展均取得積極的成效，英才學(xué)院2010級(jí)、2011級(jí)和2012級(jí)學(xué)生在大學(xué)認(rèn)知、學(xué)業(yè)規(guī)劃、科技創(chuàng)新等方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。同時(shí)，英才學(xué)院“領(lǐng)航計(jì)劃”博士生學(xué)長(zhǎng)制度也是哈工大研究生社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀平臺(tái)。英才學(xué)院將于2013年秋季學(xué)期針對(duì)2013級(jí)新生繼續(xù)推出兩年實(shí)施期的“領(lǐng)航計(jì)劃”。該計(jì)劃繼續(xù)邀請(qǐng)校內(nèi)優(yōu)秀的博士生以“博士生學(xué)長(zhǎng)”的身份與低年級(jí)本科生實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)，借助博士生在年齡、學(xué)業(yè)、學(xué)生工作、社會(huì)實(shí)踐等方面的經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì)，幫助新生解決在全新的環(huán)境中所面臨的各種學(xué)習(xí)、生活及專業(yè)認(rèn)知方面的困難，使其盡早確立人生目標(biāo)、科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活?，F(xiàn)面向全校博士研究生公開(kāi)招募英才學(xué)院2013級(jí)新生的博士生學(xué)長(zhǎng)。按照每,6-10名學(xué)生設(shè)立一名“博士生學(xué)長(zhǎng)”崗位，博士生學(xué)長(zhǎng)與新生對(duì)應(yīng)依據(jù)專業(yè)相近原則設(shè)置。一、聘任要求1、已取得我校博士研究生錄取資格的學(xué)生（有英才學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并已確定直攻博資格的碩士研究生也可報(bào)名）；2、熱愛(ài)學(xué)生工作，責(zé)任心強(qiáng)，耐心細(xì)致，具有奉獻(xiàn)精神；3、具有較豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，曾擔(dān)任學(xué)校、學(xué)院或班級(jí)主要學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和決策能力；4、身體健康，未來(lái)兩年內(nèi)在校并有充足的時(shí)間和精力參與學(xué)生管理工作，每周工作時(shí)間不少于8小時(shí)；5、優(yōu)先考慮研究生“十佳英才”及提名人選。二、博士生學(xué)長(zhǎng)的角色定位及工作內(nèi)容1、博士生學(xué)長(zhǎng)在英才學(xué)院和基礎(chǔ)學(xué)部指導(dǎo)下，積極推動(dòng)“領(lǐng)航計(jì)劃”，參與到大一年度科技創(chuàng)新項(xiàng)目、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建、學(xué)生學(xué)術(shù)論壇、國(guó)際交流與跨文化交流能力提升等項(xiàng)目，有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)工作；2、博士生學(xué)長(zhǎng)可擔(dān)當(dāng)榜樣、朋友、兄長(zhǎng)、老師等角色，幫助學(xué)生了解大學(xué)生活，盡早適應(yīng)全新的環(huán)境，協(xié)助解決面臨的各種困難；3、博士生學(xué)長(zhǎng)需關(guān)注所帶學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，推薦書籍和學(xué)習(xí)資料，堅(jiān)持每月分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，針對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要積極采取相應(yīng)措施和方法，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力；4、博士生學(xué)長(zhǎng)需指導(dǎo)學(xué)生的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極組織所帶學(xué)生參觀不同專業(yè)方向的實(shí)驗(yàn)室、參加相關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)論壇、模擬學(xué)術(shù)會(huì)議等各類學(xué)術(shù)活動(dòng)，通過(guò)各種方式，引導(dǎo)學(xué)生了解專業(yè)、了解學(xué)科發(fā)展方向；5、博士生學(xué)長(zhǎng)需積極引導(dǎo)學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)以及學(xué)科競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)培養(yǎng)和提高分析和研究能力，特別是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和參與項(xiàng)目的科研活動(dòng)的能力，同時(shí)在學(xué)術(shù)性創(chuàng)新活動(dòng)中，有意識(shí)提高交流溝通、團(tuán)隊(duì)合作、組織能力等綜合素質(zhì)；6、博士生學(xué)長(zhǎng)需深入學(xué)生了解情況，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的日常生活和心理健康，堅(jiān)持每?jī)芍茏咴L一次寢室，每周必須和所帶學(xué)生至少有一次交流，交流形式與地點(diǎn)不拘一格，了解學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)狀況和生活狀況，把握學(xué)生動(dòng)態(tài)，掌握學(xué)生學(xué)情；及時(shí)將信息反饋給輔導(dǎo)員和班主任，以便于整合資源，為學(xué)生創(chuàng)造更多改善和解決問(wèn)題的環(huán)境；7、博士生學(xué)長(zhǎng)需關(guān)注所帶學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，協(xié)助學(xué)生制定學(xué)期目標(biāo)，合理地規(guī)劃大學(xué)四年的生活；鼓勵(lì)所帶學(xué)生積極參加各類活動(dòng)與實(shí)踐，注重培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)；同時(shí)，每個(gè)學(xué)期必須與其他博士生學(xué)長(zhǎng)共同組織一次學(xué)生交流活動(dòng)，形式不限，鼓勵(lì)不同學(xué)科之間的交流，擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)視野，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由英才學(xué)院承擔(dān)；8、博士生學(xué)長(zhǎng)可通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)互相激勵(lì)、互相扶持、相伴成長(zhǎng)。三、工作待遇對(duì)于被選聘任用的博士生，頒發(fā)英才學(xué)院“領(lǐng)航計(jì)劃”博士生學(xué)長(zhǎng)聘書；按照研究生院三助崗位設(shè)置為B類崗位，博士生津貼為300元/月，確定直攻博資格的碩士研究生津貼為200元/月；實(shí)行博士生學(xué)長(zhǎng)內(nèi)部培訓(xùn)制度與分享交流制度。四、崗位設(shè)置序號(hào)對(duì)應(yīng)學(xué)院博士生學(xué)長(zhǎng)人數(shù)博士生學(xué)長(zhǎng)專業(yè)方向所需人數(shù)對(duì)應(yīng)專業(yè)學(xué)生人數(shù)2013級(jí)學(xué)生人數(shù)合計(jì)1航天學(xué)院11人飛行器設(shè)計(jì)與工程3人工程力學(xué)（包括復(fù)合材料與工程）2人自動(dòng)化4人電子信息科學(xué)與技術(shù)2人飛行器設(shè)計(jì)與工程(本碩)10人飛行器設(shè)計(jì)與工程(本博)10人復(fù)合材料與工程(本博)2人工程力學(xué)(本碩)4人工程力學(xué)(本博)3人探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)（本碩）2人光電信息科學(xué)與工程(光學(xué)工程方向)1人自動(dòng)化(本碩)25人自動(dòng)化(本博)7人電子信息科學(xué)與技術(shù)(本碩)6人電子信息科學(xué)與技術(shù)(本博)5人75人2電信學(xué)院2人2人電子信息工程(本碩)4人通信工程(本碩)12人16人3機(jī)電學(xué)院4人機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化4人機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(本碩)13人機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(本博)15人28人4材料學(xué)院5人材料成型及控制工程1人材料科學(xué)與工程2人焊接技術(shù)與工程2人材料成型及控制工程（本碩）2人材料科學(xué)與工程(本碩)5人材料科學(xué)與工程(本博)8人焊接技術(shù)與工程(本碩)5人焊接技術(shù)與工程(本博)7人27人5能源學(xué)院1人能源動(dòng)力類1人能源動(dòng)力類(本碩)2人2人6電氣學(xué)院4人測(cè)控技術(shù)與儀器類1人電氣工程及其自動(dòng)化3人測(cè)控技術(shù)與儀器類(本碩)1人電氣工程及其自動(dòng)化(本碩)13人電氣工程及其自動(dòng)化(本博)13人27人7計(jì)算機(jī)學(xué)院2人計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2人計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(本碩)6人計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(本博)11人17人8土木學(xué)院5人土木工程5人土木工程類(本碩)16人土木工程類(本博)16人32人9建筑學(xué)院2人建筑學(xué)2人建筑學(xué)(本碩)14人14人10市政1人環(huán)境工程1人建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程（本碩）1人給排水科學(xué)與工程（本碩）1人環(huán)境工程（本碩）3人5人11交通1人道路橋梁與渡河工程1人道路橋梁與渡河工程（本碩）2人2人合

計(jì)38人

本碩連讀班144人本博連讀班101人245

五、申報(bào)流程申請(qǐng)者填寫附件2-5中的申請(qǐng)表格，并準(zhǔn)備《“領(lǐng)航計(jì)劃”博士生學(xué)長(zhǎng)個(gè)人簡(jiǎn)歷》，以上表格電子版即可。于2013年9月5日下班前發(fā)送到hitsyxy@126.com，郵件名稱“領(lǐng)航計(jì)劃”2013年博士生學(xué)長(zhǎng)申請(qǐng)—學(xué)院—姓名”以便于英才學(xué)院辦公室審核。申報(bào)領(lǐng)航計(jì)劃博士生學(xué)長(zhǎng)崗位的同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真閱讀研工部通知《關(guān)于做好2013年秋季學(xué)期研究生助管工作的通知》（網(wǎng)址/news/2013/08-29/6743250180RL0.htm），學(xué)院將嚴(yán)格按照相應(yīng)要求執(zhí)行。如有疑問(wèn)，請(qǐng)到英才學(xué)院辦公室格物樓706室或撥打86403007轉(zhuǎn)803線找竇老師咨詢。

附件：附件1_哈爾濱工業(yè)大學(xué)英才學(xué)院“領(lǐng)航