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文檔簡介
天津市2023年中考物理真題一、單選題1.如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉,輕觸系在細繩上的乒乓球,乒乓球被彈開。彈開的幅度越大,音叉發(fā)出聲音的()A.音調(diào)越高 B.響度越大 C.音色越好 D.速度越大B【解析】【解答】將正在發(fā)聲的音叉,輕觸系在細繩上的乒乓球,乒乓球被彈開。彈開的幅度越大,音叉發(fā)出聲音的響度越大,B符合題意。
故答案為:B.
2.我國著名地質(zhì)學家李四光,經(jīng)年累月奮斗在地質(zhì)勘探的一線,練就了快速、準確丈量的本領(lǐng)。他跨出每一步的步幅幾乎是相同的,其步幅合理的是()A.85m B.85dm C.85cm D.85mmC【解析】【解答】成年人正常的一步長度約80cm,C符合題意。
故答案為:C.
3.如圖所示,建筑工人在砌墻時常用鉛垂線來檢查墻壁是否豎直。這是利用了()A.重力的方向 B.重力的大小C.重力的作用點 D.重力與質(zhì)量的關(guān)系A(chǔ)【解析】【解答】物體重力的方向豎直向下,即與水平面垂直。只要墻壁的邊緣與鉛垂線平行,那么說明墻壁與地面垂直,即墻壁是正常的,故A正確,而B、C、D錯誤。
故選A。
4.電位器實質(zhì)是一種變阻器,如圖是電位器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖,A、B、C是接線柱。當滑片向A端旋轉(zhuǎn)時,連入電路的電阻()A.變大 B.變小C.不變 D.先變大后變小B【解析】【解答】電位器實質(zhì)是一種變阻器,如圖,電位器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖,A、B、C是接線柱,連接的接線柱是A、B,當滑片向A端旋轉(zhuǎn)時,連入電路的電阻變小,B符合題意。
故答案為:B.
5.對下列安全教育內(nèi)容進行分析,所用物理知識錯誤的是()A.交通安全:駕車要系好安全帶——防范慣性危害B.遇險自救:用破窗錘破窗逃生——牛頓第一定律C.用電安全:更換燈泡斷開電源——安全用電原則D.出行安全:等候列車不越安全線——流體壓強與流速的關(guān)系B【解析】【解答】A.交通安全:駕車要系好安全帶——防范慣性危害,正確,A不符合題意;
B.遇險自救:用破窗錘破窗逃生——力的作用效果,錯誤,B符合題意;
C.用電安全:更換燈泡斷開電源——安全用電原則,正確,C不符合題意;
D.出行安全:等候列車不越安全線——流體壓強與流速的關(guān)系,正確,D不符合題意。
故答案為:B.
6.小華利用飲料瓶完成了如圖所示的實驗,可以證明大氣壓存在的是()A.瓶子懸空水不流出B.水從側(cè)孔噴出C.用手彈開紙片D.將瓶按入水中感到費力A【解析】【解答】A.覆杯實驗時,瓶子懸空水不流出,說明大氣壓的存在,A符合題意;
B.水從側(cè)孔噴出,說明液體內(nèi)部有壓強,B不符合題意;
C.用手彈開紙片,說明物體具有慣性,C不符合題意;
D.將瓶按入水中感到費力,瓶受到浮力,D不符合題意。
故答案為:A.
7.定值電阻R的U-I關(guān)系圖像如圖所示,當該電阻兩端電壓為3V時,通過它的電流為()A.1A B.2A C.3A D.4AA【解析】【解答】根據(jù)圖像,利用電壓和電流,計算電阻,根據(jù)實際的電壓和電阻的比值,計算電流,A符合題意。
故答案為:A.
8.黨的二十大報告指出“科技是第一生產(chǎn)力”。某學校為了培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),組織科技創(chuàng)新大賽,小明在比賽中制作了水位自動報警器,原理圖如圖所示。當水位達到金屬塊A時(一般的水都能導(dǎo)電),則()A.兩燈都亮 B.兩燈都不亮 C.只有綠燈亮 D.只有紅燈亮D【解析】【解答】根據(jù)圖像,水位到達A時,電磁鐵具有磁性,吸引銜鐵,紅燈的線路接通,紅燈發(fā)光,D符合題意。
故答案為:D.
9.體育運動中蘊含著物理知識,下列運動現(xiàn)象所涉及的物理知識正確的是()序號現(xiàn)象物理知識①跳遠時助跑增大慣力②穿滑雪板滑雪增大壓強③向前游泳時向后劃水力的作用是相互的④跳遠運動員越過橫桿下落重力勢能增大A.① B.② C.③ D.④C【解析】【解答】A.①跳遠助跑利用了慣性,A不符合題意;
B.②穿滑雪板增大受力面積,減小壓強,B不符合題意;
C.③向前游泳時向后劃水,利用了力的作用是相互的,C符合題意;
D.④跳遠運動員越過橫桿下落時,重力勢能變小,D不符合題意;
故答案為:C.
10.如圖所示電路,開關(guān)閉合后,燈不發(fā)光。用試電筆接觸a、b、c三處,氖管都發(fā)光;接觸d處,氖管不發(fā)光。則故障可能是()A.燈絲斷了 B.燈短路了 C.開關(guān)處斷路 D.cd間斷路D【解析】【解答】閉合開關(guān),燈泡不發(fā)光,試電筆接觸a、b、c三處,氖管都發(fā)光;接觸d處,氖管不發(fā)光,則cd間斷路,D不符合題意。
故答案為:D.
二、多選題11.在探究凸透鏡成像規(guī)律時,蠟燭和凸透鏡的位置如圖所示,移動光屏可承接到燭焰清晰等大的像(圖中未畫出光屏)。若保持透鏡位置不交,將蠟燭調(diào)至20cm刻度處時,下列判斷正確的是()A.該透鏡的焦距是10cmB.移動光屏可承接到燭焰清晰放大的像C.像的位置在60cm~70cm刻度之間D.照相機應(yīng)用了該次實驗的成像規(guī)律A,C,D【解析】【解答】A.根據(jù)圖像,物距u=50cm-30cm=20cm,此時成等大的實像,說明u=2f,f=10cm,該透鏡的焦距是10cm,A符合題意;
B.當蠟燭移動到20cm時,物距u=30cm,大于二倍焦距,移動光屏可承接到燭焰清晰縮小的像,B不符合題意;
C.物距大于二倍焦距時,像距在一倍焦距和二倍焦距間,像的位置在60cm~70cm刻度之間,C符合題意;
D.由于物體在二倍焦距外,照相機應(yīng)用了該次實驗的成像規(guī)律,D符合題意。
故答案為:ACD.
12.在測量滑輪組機械效率的實驗中,用如圖所示的滑輪組先勻速提升重為是G1的物體,額外功與有用功之比為1︰3;再勻速提升重為G2的物體。先后兩次繩子自由端的拉力之比為2︰5。若不計繩重和摩擦,則()A.B.C.先后兩次滑輪組的機械效率之比為3︰4D.先后兩次滑輪組的機械效率之比為5︰6B,D【解析】【解答】提升G1時,動滑輪和物體重力關(guān)系為,W額:W有=G動h:G1h=1:3;繩子的拉力為,根據(jù)兩次拉力的關(guān)系F1:F2=2:5,;根據(jù)滑輪組,計算拉力F2為;,解得G1:G2=1:3,A不符合題意;B符合題意;計算機械效率分別為,,η1:η2=75%:90%=5:6,C不符合題意,D符合題意。
故答案為:BD.
13.如圖所示的“電阻測量盒”,內(nèi)有電源(電壓不變且未知)、阻值已知的定值電阻、開關(guān)和電流表,并引出兩根導(dǎo)線到盒外。將盒外的兩根導(dǎo)線分別與待測電阻的兩端相連,根據(jù)開關(guān)閉合、斷開時電流表的示數(shù),可以算出的阻值。設(shè)計的盒內(nèi)電路圖,其中符合要求的是()A. B.C. D.A,B,D【解析】【解答】A.根據(jù)開關(guān)的閉合和斷開,電流表分別測量未知電阻的電流和干路的總電流,結(jié)合已知電阻,可以計算未知電阻,A符合題意;
B.根據(jù)開關(guān)的閉合和斷開,電流表可以測量未知電阻的電流,和串聯(lián)電路電流,結(jié)合電源電壓不變,可以計算未知電阻,B符合題意;
C.當開關(guān)閉合時,電流表被短路,無示數(shù),無法測量電流,不能測量電阻大小,C不符合題意;
D.根據(jù)開關(guān)的閉合和斷開,電流表測量R0的電流和串聯(lián)電路的電流,結(jié)合電源電壓不變,可以計算未知電阻,D符合題意。
故答案為:ABD.
三、填空題14.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含著豐富的物理知識?!赌?jīng)》中記載了世界上最早的“小孔成像”實驗(如圖所示),小孔成像是由于光的形成的;唐代詩句“潭清疑水淺”描繪了潭水清澈,讓人感覺水變淺了,這是由于光的造成的。直線傳播;折射【解析】【解答】(1)《墨經(jīng)》中記載了世界上最早的“小孔成像”實驗(如圖所示),小孔成像是由于光的直線傳播形成的;
(2)唐代詩句“潭清疑水淺”描繪了潭水清澈,讓人感覺水變淺了,這是由于光的折射造成的。
(2)光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時傳播方向發(fā)生改變,這就是光的折射,據(jù)此分析解答。15.如圖甲是我國古代汲水裝置——桔槔,圖乙是它水平靜止時的簡化模型,該裝置是(填簡單機械名稱);此時配重物重力為,水桶重力為,,若不計桿重,則。杠桿;1∶2【解析】【解答】(1)根據(jù)甲圖可知,硬棒架在樹木上受力而轉(zhuǎn)動,因此該裝置為杠桿;
(2)根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得到:G1L1=G2L2;
則:。
(2)根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2分析解答。16.熱愛勞動的津津?qū)W做天津特色菜“貼餑餑熬魚”。烹飪時主要是通過的方式來增大食材的內(nèi)能(選填“做功”或“熱傳遞”);鍋內(nèi)冒出的大量“白氣”是水蒸氣形成的小水滴(填物態(tài)變化名稱)。熱傳遞;液化【解析】【解答】(1)烹飪時主要是通過熱傳遞的方式來增大食材的內(nèi)能;
(2)鍋內(nèi)冒出的大量“白氣”是水蒸氣從氣態(tài)變成液態(tài)發(fā)生液化現(xiàn)象形成的小水滴。
①做功,本質(zhì)為能量的轉(zhuǎn)化了;②熱傳遞,本質(zhì)為能量的轉(zhuǎn)移;
(2)根據(jù)物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài)確定物態(tài)變化的名稱。17.某節(jié)能燈標有“220V22W”字樣,當它正常工作時,電功率為W,通過它的電流為A。22;0.1【解析】【解答】根據(jù)“220V22W”可知,燈泡的額定電流為22W,即正常工作時,電功率為22W。
此時通過燈泡的電流為:。
計算燈泡的額定電流。18.第七屆世界智能大會于2023年5月18日在天津開幕,大會上展示了可穿戴的“外骨骼”機器人。參觀者戴上該設(shè)備,輕松地將50kg的物體勻速舉高1m,用時2s,此過程中對物體做功J,功率為W。(g取10Nkg)500;250【解析】【解答】此過程對物體做功:W=Gh=50kg×10N/kg×1m=500J;
則對物體做功的功率:。
計算做功的功率。19.在探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時,做了如圖所示的實驗。閉合開關(guān)后,電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.5A和0.3A,則通過小燈泡的電流為A,通過小燈泡的電流為A。0.2;0.3【解析】【解答】根據(jù)圖片可知,燈泡L1和L2并聯(lián),電流表A2測燈泡L2的電流,電流表A1測總電流。
則通過小燈泡L2的電流為0.3A,干路總電流為0.5A;
則通過小燈泡L1的電流為:I1=I總-I2=0.5A-0.3A=0.2A。
1=I總-I2計算通過燈泡L1的電流四、計算題20.額定功率為1000W的電熱水壺正常工作時,把質(zhì)量為1kg的水從10℃加熱到100℃,用時420s,已知,求:(1)水吸收的熱量;(2)電熱水壺的效率。(1)解:質(zhì)量為1kg的水從10℃加熱到100℃,水吸收的熱量答:水吸收的熱量為3.78×105J;(2)解:額定功率為1000W的電熱水壺正常工作420s,則電熱水壺的效率答:電熱水壺的效率為90%?!窘馕觥坑嬎闼盏臒崃?。
(2)首先根據(jù)W=Pt計算電水壺消耗的電能,再根據(jù)計算電水壺的加熱效率。五、實驗題21.為了測量一個金屬零件的密度,小明進行了以下實驗:(1)實驗步驟:①把天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示,為使橫梁平衡應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”);②用天平測出零件的質(zhì)量,如圖乙所示;③用量筒測出零件的體積,如圖丙所示;(2)實驗數(shù)據(jù)處理:請將實驗數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填入下表。零件質(zhì)量量筒中水的體積量筒中水和零件總體積零件體積零件密度(1)右(2)27;30;40;10;2.7【解析】【解答】(1)①根據(jù)甲圖可知,天平的指針向左偏,則天平的左盤重,右盤輕,因此平衡螺母應(yīng)該向右調(diào)節(jié);
(2)<1>根據(jù)乙圖可知,游碼的質(zhì)量為2g,砝碼的質(zhì)量為:20g+5g=25g,則零件的質(zhì)量為:m=25g+2g=27g;
<2>根據(jù)丙中左圖可知,量筒的分度值為2mL,則水的體積為30mL;
<3>根據(jù)丙中右圖可知,量筒內(nèi)水和零件的總體積為40mL;
<4>零件的體積為:V=40mL-30mL=10mL=10cm3;
<5>零件的密度為:.
那么表格如下:
零件質(zhì)量量筒中水的體積量筒中水和零件總體積零件體積零件密度273040102.7
①平衡螺母總是向輕的那端調(diào)節(jié);
②<1>根據(jù)乙圖讀出游碼和砝碼的質(zhì)量,然后相加得到零件的質(zhì)量;
<2>根據(jù)丙中左圖確定水的體積;
<3>根據(jù)丙中右圖確定水和零件的總體積;
<4>將2和3中量筒的示數(shù)相減即可;
<5>根據(jù)公式計算零件的密度。六、計算題22.如圖所示的電路,電源電壓為5V,四個定值電阻的阻值均為5Ω。請完成下列任務(wù):(1)畫出開關(guān)均斷開時的等效電路圖(只畫出電路中工作電阻的連接方式);(2)當開關(guān)均閉合時,求電流表的示數(shù)。(1)解:由圖可知,開關(guān)均斷開時,電阻只有R1與R2串聯(lián)接入電路中,電流表也接入串聯(lián)電路,所以此時等效電路圖為:答:等效電路圖為:(2)解:當開關(guān)均閉合時,R2與R4被短路了,R1與R3并聯(lián)接入電路中,電流表在干路上,所以經(jīng)過R1的電流為經(jīng)過R3的電流為所以電流表的示數(shù)為答:電流表的示數(shù)為2A。【解析】【解答】(1)由圖可知,開關(guān)均斷開時,電阻只有R1與R2串聯(lián)接入電路中,電流表也接入串聯(lián)電路,所以此時等效電路圖為;
(2)根據(jù)電壓和電阻的比值,計算電流;利用并聯(lián)電路電流規(guī)律,計算總電流。七、實驗題23.同學們在觀看冰壺比賽時,發(fā)現(xiàn)了如下兩個現(xiàn)象:現(xiàn)象一:運動員蹬冰腳的鞋底為橡膠制成,滑行腳的鞋底為塑料制成;現(xiàn)象二:運動員蹬冰時要用力;他們認為上述現(xiàn)象與摩擦力的知識有關(guān),于是提出了“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的問題,并進行了如下探究。(1)【猜想與假設(shè)】根據(jù)同學們的發(fā)現(xiàn),猜想滑動摩擦力的大小可能與和有關(guān);
【設(shè)計并進行實驗】
用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿水平長木板勻速滑動,測出木塊受到的滑動摩擦力;進行了三次實驗,如圖所示:
(2)甲圖中,木塊受到的滑動摩擦力為N;(3)對比乙、丙兩圖,可得結(jié)論:;(4)許多情況下摩擦是有用的,人們常常設(shè)法增大它;請列舉在冰壺運動中增大摩擦的措施,并利用實驗結(jié)論進行解釋。(至少寫出一例)。(1)接觸面粗糙程度;壓力(2)0.6(3)壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大(4)蹬冰腳鞋底用橡膠制成,增大接觸面粗糙程度【解析】【解答】(1)根據(jù)“橡膠和塑料”可知,滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān);根據(jù)“用力”可知,滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)。
(2)根據(jù)甲圖可知,測力計的分度值為0.2N,則測力計的示數(shù)為0.6N。木塊受到摩擦力與拉力相互平衡,即二者大小相等,那么摩擦力f=F=0.6N;
(3)根據(jù)圖片可知,乙和丙中都是木塊加砝碼,即壓力相等,一個木板,一個毛巾,即接觸面粗糙程度不同,那么得到結(jié)論:壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。
(4)冰壺運動中,蹬地的鞋底要增大摩擦,因此用橡膠制成;滑行的腳要減小摩擦,因此用塑料制成,即通過改變接觸面粗糙程度改變摩擦力。
(2)根據(jù)圖片確定測力計的分度值,根據(jù)指針的位置讀出示數(shù);
(3)根據(jù)圖片分析乙和丙中哪個因素相同,哪個因素不同,根據(jù)控制變量法的要求描述結(jié)論;
(4)對冰壺運動進行分析,從摩擦力的角度分析。24.小明要測出一個電壓約為30V的電源電壓(電壓保持不變),手邊可供選用的器材如下:待測電源;一塊電壓表(量程0~15V);一塊電流表(量程0~0.6A);兩個阻值已知的電阻,分別為R1(20Ω)和R2(40Ω);一個開關(guān)及若干導(dǎo)線。請你合理選擇器材,設(shè)計實驗測出該電源的電壓。要求:(1)畫出實驗電路圖;(2)寫出主要的實驗步驟和需要測量的物理量;(3)寫出電源電壓的表達式(用已知量和測量量表示)。(1)(2)①按照電路圖連接電路;②閉合開關(guān)S,讀出電壓表的示數(shù)。(3)【解析】【解答】(1)根據(jù)實驗?zāi)康目芍?,開關(guān)、定值電阻R1和R2串聯(lián),電壓表與R1并聯(lián),如下圖所示:
(3)閉合開關(guān)后,電壓表測R1的電壓,此時總電阻為R總=R1+R2;
在串聯(lián)電路中,電壓與電阻成正比,即;
;
解得:。
,則已知兩個電阻的阻值可計算出串聯(lián)電路的總電阻,電壓表測出其中一個電阻分得的電壓,就可以計算出電源電壓。25.在學習“阿基米德原理”時,可用“實驗探究”與“理論探究”兩種方式進行研究;請你完成下列任務(wù):(1)【實驗探究】通過下圖所示的實驗,探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系,由實驗可得結(jié)論,這就是阿基米德原理;(2)【理論探究】第一步:建立模型——選取浸沒在液體中的長方體進行研究,如下圖所示;第二步:理論推導(dǎo)——利用浮力產(chǎn)生的原因推導(dǎo)阿基米德原理;請你寫出推導(dǎo)過程,提示:推導(dǎo)過程中所用物理量需要設(shè)定(可在下圖中標出);
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