2023年高考作文指導(dǎo)：記敘文滿分作文寫作技巧

2023年高考作文指導(dǎo)：記敘文滿分作文寫作技巧2023年高考作文指導(dǎo)：記敘文滿分作文寫作技巧

在高考作文中，記敘文往往是考生們普遍選擇的文體，因?yàn)樗軌蚴沟米魑膬?nèi)容更加生動(dòng)有趣，也更容易讓讀者產(chǎn)生共鳴。然而，想要在記敘文作文中取得滿分并不容易，需要一些技巧和細(xì)節(jié)的把握。本文將帶你了解2023年高考記敘文滿分作文寫作技巧。

首先，要注意選擇合適的故事主題。故事主題應(yīng)該是生活中的一個(gè)小插曲或者突發(fā)事件，可以是自己的真實(shí)經(jīng)歷，也可以是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但一定要具有情感共鳴點(diǎn)。例如，你可以選擇一次與父母發(fā)生的沖突，或者一次與朋友之間的誤會(huì)和解決，或者是一次經(jīng)歷改變?nèi)松^的旅行等等。這些故事主題都能夠引發(fā)讀者的情感共鳴，使得整篇作文更加具有感染力。

其次，要注意敘述的方法與技巧。在記敘文中，可以借助人物描寫、場(chǎng)景描寫、細(xì)節(jié)描寫等手法來(lái)展現(xiàn)故事的發(fā)展過(guò)程。例如，在描寫人物時(shí)，可以通過(guò)語(yǔ)言的描繪刻畫出人物的特點(diǎn)和形象，使得讀者對(duì)故事中的人物有更深入的了解。在描寫場(chǎng)景時(shí)，可以通過(guò)細(xì)致入微的描寫，使讀者感受到故事場(chǎng)景的氛圍和情感。而細(xì)節(jié)描寫則能夠讓讀者身臨其境地感受到故事中的細(xì)微變化和情緒起伏。這些敘述技巧的巧妙運(yùn)用，能夠使作文更加生動(dòng)有趣，增加讀者的閱讀體驗(yàn)。

另外，要注重結(jié)構(gòu)的編排和語(yǔ)言的運(yùn)用。記敘文的結(jié)構(gòu)一般包括開(kāi)頭、發(fā)展和結(jié)尾三個(gè)部分。開(kāi)頭應(yīng)該引入故事的背景和人物，激發(fā)讀者的興趣。發(fā)展部分應(yīng)該圍繞故事的主題展開(kāi)，將事件發(fā)展進(jìn)行到高潮，并通過(guò)引入適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)折、矛盾沖突或者反轉(zhuǎn)等手法增加故事的吸引力。結(jié)尾則應(yīng)該對(duì)整個(gè)故事進(jìn)行總結(jié)，并引發(fā)讀者對(duì)人生、價(jià)值觀等方面的思考和反思。此外，在語(yǔ)言運(yùn)用方面，要注意使用生動(dòng)形象的描寫和具有感染力的修辭手法，如擬人、夸張、對(duì)比等，以提升作文的藝術(shù)性和表達(dá)力。

最后，要認(rèn)真審題，合理分配時(shí)間。在高考作文中，審題是非常重要的一步，只有理解了題目的要求，才能寫出合乎要求的文章。同時(shí)，在寫作過(guò)程中，要注意合理分配時(shí)間，控制好每一部分的篇幅和時(shí)間，不要偏離主題或者有所側(cè)重，以保證整篇文章的完整性和邏輯性。

總的來(lái)說(shuō)，要想在2023年的高考作文中取得高分，記敘文的寫作技巧是關(guān)鍵。選擇合適的故事主題，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)臄⑹龇椒ê图记?，注意結(jié)構(gòu)編排和語(yǔ)言運(yùn)用，以及認(rèn)真審題、合理分配時(shí)間，能夠幫助你寫出一篇生動(dòng)有趣、感人至深的記敘文作文。記敘文滿分作文的背后離不開(kāi)平時(shí)對(duì)寫作技巧的積累和實(shí)踐，希望通過(guò)這篇指導(dǎo)，能夠?qū)Ω呖甲魑膶懽饔兴鶐椭?，取得?yōu)異的成績(jī)。注重人物描寫

在記敘文中，人物是一個(gè)重要的元素，通過(guò)對(duì)人物的描寫，可以豐富故事情節(jié)，使讀者能夠更好地理解和感受故事中的發(fā)生事件。因此，在寫作記敘文時(shí)，我們應(yīng)該注重人物的描寫。

首先，要選擇合適的人物。在記敘文中，人物通常有主角和次要角色之分，主角是故事的中心人物，是故事發(fā)展和情節(jié)起伏的主要推動(dòng)力。而次要角色則是為了襯托主角和增強(qiáng)故事效果而存在的。選擇合適的人物對(duì)故事的發(fā)展和閱讀體驗(yàn)非常重要，一個(gè)與主題和情節(jié)相符的人物可以使整個(gè)故事更加連貫和有說(shuō)服力。

其次，要注重人物的塑造。人物的塑造可以通過(guò)描述他們的形象、性格、思想、言談等多個(gè)方面展開(kāi)。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)真實(shí)的人物形象，可以使用具體細(xì)致的描寫，如身材、容貌、穿著等，使讀者能夠清楚地想象出人物的樣子。同時(shí)，人物的性格特點(diǎn)也是一個(gè)重要的方面，可以通過(guò)他們的行為、言談和思想表達(dá)來(lái)展現(xiàn)。例如，通過(guò)描寫一個(gè)勇敢堅(jiān)定、樂(lè)于助人的主人公，可以讓讀者感受到他們的正能量和積極向上的態(tài)度。此外，人物的內(nèi)心世界也是一個(gè)重要的方面，可以通過(guò)描寫他們的內(nèi)心獨(dú)白或者對(duì)別人的思考來(lái)展示。通過(guò)綜合運(yùn)用這些描寫手法，可以使讀者更加深入地了解人物的個(gè)性和思想，對(duì)人物產(chǎn)生共鳴。

再次，要注意人物的發(fā)展和變化。人物的發(fā)展和變化是一個(gè)故事的重要組成部分，它可以通過(guò)人物的經(jīng)歷、思想觀念的改變、成長(zhǎng)和成敗等方面來(lái)展示。通過(guò)描寫同一個(gè)人物在不同時(shí)間或者在不同環(huán)境下的變化，可以讓讀者感受到時(shí)間、環(huán)境對(duì)人物的影響，也能夠增加故事的吸引力和情感共鳴。例如，描寫主人公從迷茫到明確目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)，或者從自私冷漠到關(guān)心他人的轉(zhuǎn)變，都能夠使故事更加出色。

最后，要注意人物之間的關(guān)系。人物之間的關(guān)系是一個(gè)故事中不可缺少的因素，它可以通過(guò)對(duì)人物之間的互動(dòng)、對(duì)話和思想感受來(lái)展現(xiàn)。例如，通過(guò)描述一個(gè)親密的家庭關(guān)系或者一個(gè)深厚的友情，可以讓讀者感受到人與人之間的溫暖和力量。而通過(guò)描述一個(gè)爭(zhēng)吵不斷的家庭關(guān)系或者一個(gè)背叛的友情，可以讓讀者感受到人與人之間的不和諧和挫折。通過(guò)對(duì)人物關(guān)系的描寫，可以使故事更加立體和豐滿，增加讀者的閱讀體驗(yàn)和感受。

總的來(lái)說(shuō)，注重人物描寫是一篇記敘文寫作中不可忽視的部分。選擇合適的人物，注重人物的塑造、發(fā)展和變化以及人物之間的關(guān)系，能夠使記敘文更加生動(dòng)有趣，引發(fā)讀者的共鳴和思考。因此，在2023年高考記敘文作文中，我們可以通過(guò)深入描寫人物，使故事更加豐滿和感人，展示自己對(duì)生活和人性的思考和理解。

注重情節(jié)安排

在記敘文中，情節(jié)是指故事的發(fā)展和變化，是推動(dòng)故事向前發(fā)展的力量，也是激發(fā)讀者興趣和情感共鳴的關(guān)鍵。因此，在寫作記敘文時(shí)，我們應(yīng)該注重情節(jié)的安排和掌控。

首先，要有一個(gè)清晰的故事線索。故事線索是整個(gè)故事的骨架，貫穿始終，使故事有邏輯可循、緊湊有序。在構(gòu)思故事線索時(shí)，可以根據(jù)事件的發(fā)生順序、時(shí)間順序或者邏輯關(guān)系來(lái)進(jìn)行。例如，可以按照事件的發(fā)生順序，從起初到高潮再到結(jié)尾，展示故事的發(fā)展過(guò)程?；蛘呖梢园凑諘r(shí)間的順序，從過(guò)去到現(xiàn)在再到未來(lái)，展示故事的變化和發(fā)展?；蛘呖梢愿鶕?jù)邏輯關(guān)系，從因果關(guān)系或者對(duì)比關(guān)系進(jìn)行展示。無(wú)論是哪一種故事線索，都要保持連貫性和一致性，并且要符合故事的主題和要求。

其次，要注重情節(jié)的起伏和轉(zhuǎn)折。情節(jié)起伏和轉(zhuǎn)折是保持故事吸引人的重要手段。合適的小高潮和大高潮可以增加故事的緊張感和懸念，引發(fā)讀者的好奇心和期待感。而適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)折可以讓故事更加出人意料，使讀者對(duì)故事發(fā)展產(chǎn)生更多的思考和反思。例如，可以通過(guò)適當(dāng)?shù)臎_突和矛盾來(lái)增加情節(jié)的緊張度，或者通過(guò)突然的反轉(zhuǎn)來(lái)令讀者感到驚訝和震撼。通過(guò)巧妙安排情節(jié)起伏和轉(zhuǎn)折，能夠使故事更加引人入勝，增加讀者的閱讀欲望。

再次，要注重情節(jié)的結(jié)構(gòu)和呼應(yīng)。情節(jié)的結(jié)構(gòu)是一個(gè)故事的框架，決定了故事的發(fā)展和布局。在安排故事結(jié)構(gòu)時(shí)，可以根據(jù)故事的發(fā)展需要進(jìn)行。例如，可以采用倒敘或者交叉敘述等手法，使故事更加有層次和印象深刻。而情節(jié)的呼應(yīng)則是指前后情節(jié)之間的聯(lián)系和關(guān)聯(lián)。經(jīng)過(guò)前期鋪墊的情節(jié)，在后續(xù)發(fā)展中能夠起到引導(dǎo)和承接的作用，使整個(gè)故事更加連貫和有說(shuō)服力。通過(guò)精心設(shè)計(jì)和呼應(yīng)情節(jié)，可以使故事更加有內(nèi)涵和格調(diào)。

最后，要注意控制情節(jié)的節(jié)奏和節(jié)骨眼。情節(jié)的節(jié)奏是指故事發(fā)展的速度和節(jié)奏感，是讀者閱讀過(guò)程中的重要體驗(yàn)。要根據(jù)故事的發(fā)展需要和重點(diǎn)，合理控制情節(jié)的節(jié)奏，使之有起伏和變化，既能夠讓讀者感到其中的緊張和興奮，又能夠讓讀者有精神的休息和時(shí)間的調(diào)整。而情節(jié)的節(jié)骨眼則是指故事中關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是推動(dòng)故事發(fā)展向前的關(guān)鍵因素。要合理安排和突出情節(jié)的節(jié)骨眼，使其更加引人入勝，增加故事的吸引力和感染力。

總的來(lái)說(shuō)，注重情節(jié)安排是一篇記敘文作文中不可忽視的技巧。要有一個(gè)清晰的故事線索，注重情節(jié)的起伏和轉(zhuǎn)折，注意情節(jié)的結(jié)構(gòu)和呼應(yīng)，控制情節(jié)的節(jié)奏和節(jié)骨眼，從而使記敘文更加引人入勝，展現(xiàn)自己對(duì)生活和人性的思考和理解。

注重語(yǔ)言的運(yùn)用

在記敘文作文中，語(yǔ)言的運(yùn)用是非常重要的，它直接決定著作文的質(zhì)量和效果。一個(gè)生動(dòng)形象、具有感染力和藝術(shù)性的語(yǔ)言，能夠使記敘文更加精彩和吸引人。因此，在寫作記敘文時(shí)，我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的運(yùn)用。

首先，要用生動(dòng)形象的詞語(yǔ)和句子。生動(dòng)形象的語(yǔ)言可以幫助讀者更好地想象和感受故事中的事物和情感。可以使用形象明確、富有感染力的詞語(yǔ)和句子，如比喻、擬人、夸張等修辭手法，來(lái)描述人物、場(chǎng)景和事件。通過(guò)運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，可以使作文更加生動(dòng)有趣，增強(qiáng)讀者的閱讀體驗(yàn)。

其次，要注意情感的表達(dá)和渲染。情感的表達(dá)是記敘文作文中重要的一部分，它可以通過(guò)語(yǔ)氣、體態(tài)、動(dòng)作、眼神等多個(gè)方面來(lái)展示。要使用合適的詞語(yǔ)和句子來(lái)表達(dá)故事中的情感，如喜悅、悲傷、興奮、失落等，使讀者能夠感受到故事所帶來(lái)的情感共鳴。通過(guò)情感的渲染，可以使記敘文更加感人至深，增加讀者的思考和共鳴。

再次，要注重修辭手法的運(yùn)用。修辭手法是語(yǔ)言運(yùn)用的一種技巧，它可以使語(yǔ)言更加生動(dòng)有趣，增加作文的藝術(shù)性和表達(dá)力?？梢允褂靡恍┏Ｒ?jiàn)的修辭手法，如比喻、擬人、夸張、對(duì)比等，來(lái)加深語(yǔ)言的吸引力和表達(dá)力。例如，可以通過(guò)