大學(xué)冬至包餃子活動策劃錦集6篇

大學(xué)冬至包餃子活動策劃[錦集6篇]大學(xué)冬至包餃子活動策劃1冬至?xí)r節(jié)吃餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗，在今年冬至舉辦的“包餃子，連情誼”包餃子活動，通過包餃子比賽等一系列活動，讓同學(xué)感受到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此機(jī)會弘揚(yáng)我國“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化。一、活動主題：包餃子，連情誼二、活動宗旨：豐富學(xué)院各組織成員的課余生活，加強(qiáng)各組織之間的合作、溝通能力，增強(qiáng)各成員的默契及感情。三、活動目的：1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月21日)舉辦“熱乎的.餃子，溫暖的心”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;2、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神;3、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛的一家人。四、活動理念：以餃交心，團(tuán)結(jié)共進(jìn)五、活動時間：2016年12月21號(冬至)17:00六、活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心(餐廳三樓)七、活動對象：山東傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會、院社團(tuán)聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、青春雜志社全體成員八、主辦單位：山東傳媒職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委九、指導(dǎo)老師：王方老師十、活動內(nèi)容：包餃子比賽1、知識問答2、游戲環(huán)節(jié)3、吃餃子比賽4、包餃子創(chuàng)意賽猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動中進(jìn)行。(各活動的時間視活動進(jìn)程而定)。大學(xué)冬至包餃子活動策劃2一、活動主題熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天二、活動目的1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。2、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。3、此時已臨近期末考試，亦借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的'心態(tài)，來對待即將到來的考試。4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。三、活動時間20xx年12月22日下午3：00—7：00四、活動地點(diǎn)xx班教室五、活動內(nèi)容活動內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動)知識問答游戲環(huán)節(jié)吃餃子比賽六、活動流程1、前期準(zhǔn)備(1)團(tuán)支書xx和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)。(2)由紀(jì)律委員xx去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品。(3)由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加。(4)邀請任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。(5)事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。2、活動中(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。(2)包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等(3)同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子，爭取每位同學(xué)都會，尤其是男生。(4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。(5)在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子。(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子。(7)餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子(二十個餃子，先吃完者為獲勝者)。(8)大家都吃餃子，并進(jìn)行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。(9)最后合照—全家福。3、活動后活動結(jié)束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場。大學(xué)冬至包餃子活動策劃3一、活動背景：每年的12月21日或22日是“冬至”，這一天太陽在黃道上的位置為黃經(jīng)270度。此時太陽直射南回歸線，北半球白晝最短，黑夜最長。之后，太陽位置逐漸北移，白晝漸長，黑夜?jié)u短，所謂“吃了冬至飯，一天長一線”，說的就是白晝漸長的意思?！岸痢边@一天，北方有吃餃子、餛飩的習(xí)俗，南方則有吃湯圓的習(xí)俗。每年農(nóng)歷冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節(jié)日飯。諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃?！边@種習(xí)俗，是因紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。二、活動目的：1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是我國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至前的周日(12月19日)舉辦“”活動，通過策劃包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化---包餃子。2、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)文體部會員們的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。3.此時已臨近期末以及對剛結(jié)束的英語四liu級考試的一次慶祝，亦借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力，和心情。讓大家用輕松的心態(tài)面對。4.我們讀書協(xié)會文體部會員永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛的一家人，我們是最棒的!三：活動時間和地點(diǎn)時間：xx年12月19日中午8:30開始。時長：預(yù)計2-3小時地點(diǎn)：四：活動內(nèi)容及流程：1、活動內(nèi)容(1)主要活動內(nèi)容：包餃子比賽①搟餃子皮比賽;②包餃子速度賽;(2)其他周邊活動：趣味游戲猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動中進(jìn)行。(各活動的時間視活動進(jìn)程而定)。2、活動進(jìn)程(1)準(zhǔn)備工作：①與所用班級方面商定活動前的相關(guān)事宜。②預(yù)計參加人數(shù)：20-30人(盡量鼓勵全體人員參加)?；顒忧罢匍_會議，向會員們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進(jìn)來：a.要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情;b.體會自己動手，豐衣足食;c.增加集體意識團(tuán)體精神;d.感受勞動的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力;③事先準(zhǔn)備香皂供會員們洗手，提醒會員們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾品?；顒咏M織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎品。④包餃子材料及用品：由活動組織人員準(zhǔn)備。⑥碗、餐盤、筷子、蒜泥、醋，電磁爐，鍋，餃子餡，面粉。⑤說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。(2)包餃子①人員分工：和面、搟面、包餡等。②包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。③部長及副部長參與各組作業(yè)、視察情況。④組織人員隨機(jī)采訪、照相;(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進(jìn)行，)(4)評比①最快包了最多餃子的同學(xué)可評為“包餃子能手”。②由各評委評出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將餃子與創(chuàng)作者合照。(5)游戲互動組織人員在活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。(6)吃餃子，發(fā)禮物(禮物待定)在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和“包餃子能手”等各個活動勝出者有機(jī)會得到禮品。五：由部長做最后的活動結(jié)束陳詞。六：活動結(jié)束后派同學(xué)打掃所用班級衛(wèi)生。七：注意事項(xiàng)：1、注意人身安全，小心使用電器等用品。2、不得損壞所用班級的物品。3、不得浪費(fèi)糧食。大學(xué)冬至包餃子活動策劃活動主題：慶冬至共分享活動宗旨：發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗活動主辦單位：活動時間：20xx年12月21日活動地點(diǎn)：校園里活動要求：(1)本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與，體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?2)班委與本次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準(zhǔn)備，同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用(3)其次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的`建議，由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理，制成活動策劃書。(4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿，盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.活動目的：(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情，活躍財經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。(2)舉辦此次活動，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力，團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。(4)通過舉辦此次活動，最主要的是能夠是每位同學(xué)從中學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，增強(qiáng)自身諧調(diào)性和與同學(xué)友好相處等各方面的能力，是自身的綜合素質(zhì)有所提升活動具體內(nèi)容及安排：(1)慶祝冬至的到來，同學(xué)自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學(xué)校的溫暖。(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等~)(3)在節(jié)目表演娛樂之際，班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈送，共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時，別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中?？梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學(xué)包的餃子，并贈送老師們節(jié)日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎勵其節(jié)日小禮品，并同時選出較差的，活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了，嘿嘿。(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動結(jié)束之余，各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法，建議寫下來，最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部，以此來完善紀(jì)律部，為財經(jīng)系營造一個更好地學(xué)習(xí)氛圍。活動注意事項(xiàng)：(1)將活動用品準(zhǔn)備充分，以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學(xué)注意安全，小心謹(jǐn)慎。(3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意，并從中受益，因此，各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。大學(xué)冬至包餃子活動策劃4一、活動主題：二、活動目的：1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;2、借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神;3、此時已臨近期末考試，亦借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試;4、我們手語社永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛的`一家人，手語社是最棒的!三、活動時間和地點(diǎn)時間：時間：20xx年12月22日(周三)下午7：00開始時長：預(yù)計2-3小時地點(diǎn)：G101四、活動內(nèi)容及流程1、活動內(nèi)容(1)主要活動內(nèi)容：包餃子比賽①搟餃子皮比賽;②包餃子速度賽;③餃子創(chuàng)意拼圖賽。(2)其他周邊活動：趣味游戲猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動中進(jìn)行。(各活動的時間視活動進(jìn)程而定)。2、活動進(jìn)程(1)準(zhǔn)備工作：①與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。②預(yù)計參加人數(shù)：90人(盡量鼓勵全體人員參加，包括指導(dǎo)老師)活動前召開會議，向同學(xué)們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進(jìn)來：a、要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情;b、體會自己動手，豐衣足食;c、增加集體意識團(tuán)體精神;d、感受勞動的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力;e、主持人由大家推選或自薦。③分組：方案一：大家自由組合;方案二：進(jìn)行抽簽，抽到相同號碼的一組。④事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手，提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾品。活動組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎品。⑤包餃子材料：由組織部準(zhǔn)備。⑥包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐廳提供。⑦說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。(2)包餃子①小組內(nèi)部人員分工：和面、搟面、包餡等;②包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎;③老師、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況;④主持人隨機(jī)采訪各組、照相。(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進(jìn)行)(4)評比①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”;②每組選3個餃子參加比賽，由主持人隨機(jī)標(biāo)號后，每一小組派一名評委，進(jìn)行評比，評出“巧手組”;③由各評委評出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將餃子與創(chuàng)作者合照。(5)游戲互動主持人在活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。(6)吃餃子，發(fā)禮物在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機(jī)會得到禮品。四、由指導(dǎo)老師及社長做最后的活動結(jié)束陳詞。五、活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(組織部留下，其他同學(xué)自愿)。大學(xué)冬至包餃子活動策劃5活動目標(biāo)1、在游戲的情境中，能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行表演。2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動中，創(chuàng)編動作表演。3、遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)既開心又有序的游戲情緒。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：嘗試將包餃子的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到音樂活動中，能隨音樂進(jìn)行游戲。難點(diǎn)：在游戲的情境中，幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進(jìn)行創(chuàng)編表演?；顒訙?zhǔn)備1、音樂《包餃子》2、錄音機(jī)3、餃子皮及做餃子的其他材料活動過程一、出示餃子皮，引導(dǎo)幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗(yàn)，并學(xué)習(xí)做餃子皮的動作。1、引導(dǎo)幼兒回憶餃子的做法教師：“小朋友吃過餃子嗎？喜歡吃嗎？知道餃子皮是怎么做出來的嗎？”引導(dǎo)幼兒討論餃子皮的做法，讓幼兒回憶自己所見過包餃子的步驟及動作2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作：卷袖子、揉、壓、搓4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)做餃子皮的動作。二、出示蘿卜和肉，引導(dǎo)幼兒回憶做餃子餡的方法。1、出示胡蘿卜，引導(dǎo)幼兒練習(xí)“切”的動作。2、出示豬肉，引導(dǎo)幼兒練習(xí)“剁”的動作、3、集體練習(xí)“切、剁”的動作。三、練習(xí)“捏”的動作。1、教師：“好了，我們把餃子皮和餡都做好了，接下來，我們開始包餃子了”。教師引導(dǎo)幼兒做“捏”的動作。2、教師和幼兒一起練習(xí)“捏”的動作。四、教師引導(dǎo)幼兒將包餃子的動作步驟按順序進(jìn)行練習(xí)。將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習(xí)。五、播放音樂，讓幼兒初步感受音樂1、幼兒欣賞音樂，初步熟悉音樂旋律。2、教師隨音樂“包餃子”，讓幼兒初步了解游戲的步驟。3、引導(dǎo)幼兒隨著音樂，跟隨教師進(jìn)行“包餃子”。五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形，并模仿創(chuàng)編動作（1）教師：“餃子包好了，我們開始煮餃子了，餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢？”引導(dǎo)幼兒自由討論。（2）組織幼兒圍個圓圈，在教師帶領(lǐng)下，聽音樂進(jìn)行集體表演。教師：“請小朋友圍成兩個大圓圈，和旁邊的人保持距離，以免做動作時碰到別人，我們一起來表演餃子在鍋里的情形，好嗎？?！保?）引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。教師：“煮熟的餃子是什么樣的？如果你是“餃子”，請你想象一個“餃子”煮熟的造型，比如：彎腰、側(cè)身……，我來數(shù)數(shù)，數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的，好不好？”（4）教師和幼兒一起練習(xí)餃子的造型、并找出比較特別的造型大家看。六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。七、小結(jié)，結(jié)束音樂活動。大學(xué)冬至包餃子活動策劃812月22日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日---冬至，在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年12月18日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協(xié)會會員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加，為此次活動增添光彩?；顒佑谙挛?點(diǎn)準(zhǔn)時開始，活動開始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學(xué)們個個捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子，在短短的二十分鐘里，面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語。一個個身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來，圓的、扁的、胖的、瘦的，甚至還有“向日葵”、“糖果”......人多力量大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦，會員們都夸著自己的愛心便當(dāng)——水餃，爭奪獎品。發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實(shí)，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人，會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。吃餃子的場面既熱鬧又壯觀，洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多，吃得快”的游戲，還有的`會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢，吃到的下一個餃子卻是辣的，還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲，會員們美美的表示吃飽啦..之后，海納營銷協(xié)會會員收拾好材料、工具，打掃完衛(wèi)生后，包餃子活動正式結(jié)束?？吹竭@次活動取得圓滿成功，所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過此次活動增進(jìn)了會員之間的友誼，品嘗到團(tuán)隊合作的樂趣，同時豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在不足之處：由于時間的緊湊，安排的不當(dāng)，使參加活動的有些成員未能大顯身手，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正，以便下次活動的借鑒。大學(xué)冬至包餃子活動策劃6一，活動名稱：班級包餃子活動二，活動目的：豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。三，活動口號：今日冬至餃子，明日華水驕子。四，活動時間五，活動地點(diǎn)：校外餐館。六，參與人員：20xx級107班全體成員，特邀小導(dǎo)，部分餐館工作人員。七，活動準(zhǔn)備：一，活動地點(diǎn)選取及布置。二，嘉賓邀請。三，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。四，活動中節(jié)目表演。五，活動前，中，后期宣傳。（宣