四年級音樂 （活動）歌唱中的合作“十市聯(lián)賽”一等獎_第1頁
四年級音樂 （活動）歌唱中的合作“十市聯(lián)賽”一等獎_第2頁
四年級音樂 （活動）歌唱中的合作“十市聯(lián)賽”一等獎_第3頁
四年級音樂 （活動）歌唱中的合作“十市聯(lián)賽”一等獎_第4頁
四年級音樂 （活動）歌唱中的合作“十市聯(lián)賽”一等獎_第5頁
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文檔簡介

（活動）歌唱中的合作第一頁，共十二頁。音樂小知識合唱：指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類，常有指揮，可有伴奏或無伴奏。它要求單一聲部音的高度統(tǒng)一，要求聲部之間旋律的和諧，是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。

第二頁，共十二頁。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。聲部的數(shù)量沒有規(guī)定，一般有四個聲部。多為男高音區(qū)，男中低音區(qū)，女高音區(qū)，女中低音區(qū)。第三頁，共十二頁。依據(jù)人聲的分類，合唱的形式有：（1）童聲合唱。由尚未變聲的少年兒童組織的合唱。包括小學(xué)男女同學(xué)組織的合唱及初中低年級尚未變聲或變聲初期的男女同學(xué)組織的合唱。（2）女聲合唱。由變聲后的女同學(xué)組織的合唱。（3）男聲合唱。由變聲后的男同學(xué)組織的合唱。第四頁，共十二頁。（4）混聲合唱。由女聲（或童聲）與男聲混合組織的合唱。前三種合唱均為同類人聲組成，故亦稱為同聲合唱。同聲合唱都有高音和低音兩個基本聲部。根據(jù)具體合唱歌曲的演唱需要，每個基本聲部還可以分為第一、第二兩個聲部。第五頁，共十二頁。特點人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。1、音域?qū)拸V。2、音色豐富。3、力度變化大。4、音響層次多。5、表現(xiàn)力強。第六頁，共十二頁。練一練第七頁，共十二頁。小知識第八頁，共十二頁。練一練第九頁，共十二頁。唱一唱第十頁，共十二頁。

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