四年級(jí)音樂(lè) (音樂(lè)知識(shí))樂(lè)段 全國(guó)一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
四年級(jí)音樂(lè) (音樂(lè)知識(shí))樂(lè)段 全國(guó)一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
四年級(jí)音樂(lè) (音樂(lè)知識(shí))樂(lè)段 全國(guó)一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
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(音樂(lè)知識(shí))樂(lè)段第一頁(yè),共十一頁(yè)。第二頁(yè),共十一頁(yè)?!陡璩》排@伞肥窍娼贪嫠哪昙?jí)下冊(cè)音樂(lè)課中的一首歌曲。這首歌曲運(yùn)用了起承轉(zhuǎn)合的四句體現(xiàn)單樂(lè)段結(jié)構(gòu)。第三頁(yè),共十一頁(yè)。第四頁(yè),共十一頁(yè)。通過(guò)欣賞歌曲,了解王二小的英雄事跡,了解歌曲的時(shí)代背景;能看著歌詞完整而有感情地演唱歌曲;以情帶聲,用較連貫的氣息和自然而委婉的聲音表現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)的感受。第五頁(yè),共十一頁(yè)。第六頁(yè),共十一頁(yè)。第七頁(yè),共十一頁(yè)。王二小是兒童團(tuán)員。他常常一邊放牛,一邊幫助八路軍放哨。第八頁(yè),共十一頁(yè)。第九頁(yè),共十一頁(yè)。樂(lè)段即音樂(lè)段落,由數(shù)量不等的樂(lè)句組成。其中以二三四句式樂(lè)段最為普遍。第十頁(yè),共十一頁(yè)。謝謝第十一頁(yè),共十一頁(yè)。

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