《寫(xiě)作指導(dǎo)說(shuō)理的風(fēng)度》課件(江蘇省市級(jí)優(yōu)課)

比喻論證江蘇省興化市第一中學(xué)王培

一篇作文出現(xiàn)“月亮”，最好不過(guò)，如果沒(méi)有“月亮”，“群星璀璨”也很好，沒(méi)有“群星璀璨”，出現(xiàn)“數(shù)顆星星”也就不錯(cuò)，千萬(wàn)千萬(wàn)不能給閱卷老師看的是“茫茫黑夜”、“漆黑一片”。

——何永康一段精辟話

就是用打比方形象地對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行證明的一種論證方法,又叫“喻證法”。

化抽象為具體化深?yuàn)W為淺顯化平淡為生動(dòng)知識(shí)鏈接比喻論證

臣聞求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源；思國(guó)之安者，必積其德義。

——魏徵《諫太宗十思疏》經(jīng)典再現(xiàn)

他占有，挑選?？匆?jiàn)魚(yú)翅，并不就拋在路上以顯其“平民化”，只要有養(yǎng)料，也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉，只不用它來(lái)宴大賓；看見(jiàn)鴉片，也不當(dāng)眾摔在茅廁里，以見(jiàn)其徹底革命，只送到藥房里去，以供治病之用，卻不弄“出售存膏，售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈，雖然形式和印度，波斯，阿拉伯的煙具都不同，確可以算是一種國(guó)粹，倘使背著周游世界，一定會(huì)有人看，但我想，除了送一點(diǎn)進(jìn)博物館之外，其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太，也大以請(qǐng)她們各自走散為是，要不然，“拿來(lái)主義”怕未免有些危機(jī)。

——魯迅《拿來(lái)主義》經(jīng)典再現(xiàn)

觀點(diǎn)：善聽(tīng)有益片段一：善聽(tīng)有益這就像孫悟空拜師學(xué)藝一樣，因?yàn)樗芴撔慕邮芾蠋煹慕虒?dǎo)，終于學(xué)得一身上天入地的本領(lǐng)。片段二：善聽(tīng)如一架鋼琴，只有使用靈動(dòng)的雙手在琴鍵上跳躍，才能演奏出令人陶醉的音樂(lè)。片段三：善聽(tīng)是春天里的花香，是夏天里的甘泉，是秋天里的甘露，是冬天里的陽(yáng)光。

慧眼找問(wèn)題佳例展示

一條河，只有不斷吸收身邊小溪饋贈(zèng)的流水，才能驚濤澎湃，奔流不息。一個(gè)人何嘗不是這樣呢？俗話說(shuō)：人無(wú)完人。那么人要想填補(bǔ)自己的空缺，不斷發(fā)展自己，完善自己，就必須善于采納別人的意見(jiàn)。在順境中，善聽(tīng)可以使你保持冷靜的頭腦；在逆境中，善聽(tīng)可以使你鼓起奮進(jìn)的勇氣。善聽(tīng)是一座虹橋，會(huì)縮短心與心的距離;善聽(tīng)是一雙慧眼，會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)新的洞天；善聽(tīng)是一盞明燈，會(huì)指明黑暗中的方向。

·本體與喻體必須是不同類的事物；·本體與喻體要神似，貼切、自然；·比喻是手段、形式，論證才是目的、歸宿。要點(diǎn)歸納

美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難以保持的。

——培根《論美》

動(dòng)腦換喻體

苦難是人生必經(jīng)歷的。面對(duì)苦難，我們不能一味畏懼退縮，苦難不會(huì)因?yàn)槟愕奈房s而消失。我們應(yīng)該直面苦難，同苦難作抗?fàn)?，?zhàn)勝它。這樣，苦難對(duì)于人生才有價(jià)值。

練筆試身手

苦難是人生必經(jīng)歷的。面對(duì)苦難，我們不能一味畏懼退縮，苦難不會(huì)因?yàn)槟愕奈房s而消失?？嚯y像條狗，你越是怕它，它就越兇，攆得越緊；如果你勇敢些，彎下腰，揀起一塊石頭，狠狠朝它扔過(guò)去，它也會(huì)嚇得落荒而逃。我們只有直面苦難，同它作抗?fàn)?，?zhàn)勝它。這樣，苦難才會(huì)升騰成人生的財(cái)富?？嚯y像彈簧，你弱它就強(qiáng)?？嚯y像一塊試金石，會(huì)讓勇敢者更加勇敢，而讓怯弱者更加怯弱?？嚯y是懸崖上的獨(dú)木橋，強(qiáng)者把它當(dāng)作捷徑，弱者把它當(dāng)作絕境。

注意點(diǎn)·本體與喻體要是不同類的事物；·喻體要神似，貼切、自然；·比喻是手段、形式，論證才是目的、歸宿。評(píng)價(jià)參考點(diǎn)論證“三步走”

展開(kāi)聯(lián)想找準(zhǔn)相似點(diǎn)論證觀點(diǎn)課后作業(yè)

以“生命”、“信念”、“逆境”其中之一為話題，運(yùn)用比喻論證寫(xiě)一個(gè)精彩段落。

積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉。

——荀子寄語(yǔ)共勉之佳例展示

逆境能壓倒弱者，也能造就強(qiáng)者。在逆境中同困難搏擊，能磨練意志，強(qiáng)化毅力，提高才智，培養(yǎng)品德。青松之所以能在風(fēng)暴的襲擊下傲然挺立，是因?yàn)樗窃谂c風(fēng)暴和雷霆的搏擊中生長(zhǎng)起來(lái)的；溫室里的花朵之所以一遇風(fēng)霜就枝零花落，是因?yàn)樗鼈儚奈唇?jīng)受過(guò)風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)。鋒從磨礪出，逆境造強(qiáng)者。逆境有如煉金爐，困難恰似磨刀石。逆境之所以能夠造就強(qiáng)者，是因?yàn)樗仁?/p>