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5.用字母表示數(shù)練習(xí)第一頁,共二十頁。用字母表示數(shù)蘇教版五年級上冊執(zhí)教:卜慧潔第二頁,共二十頁。第三頁,共二十頁。
第四頁,共二十頁。招領(lǐng)啟事
今天上午有位同學(xué)在學(xué)校操場上拾到了一個錢包,內(nèi)有人民幣元,請失主盡快來大隊部認領(lǐng)。
天長一小大隊部
2017年11月20日38n第五頁,共二十頁。擺1個三角形用()根小棒;擺2個三角形用小棒的根數(shù)是:
2×3;
擺3個三角形用小棒的根數(shù)是:…………a個三角形的個數(shù)x3=小棒的根數(shù)3×3;
擺a個三角形用小棒的根數(shù)是:a×33第六頁,共二十頁。天長市到杭州市的公路長238千米,老師駕駛汽車從天長開往西湖。你能用式子表示行駛了一段路程后剩下的千米數(shù)嗎?天長市杭州市238千米50千米剩下(?)千米天長杭州第七頁,共二十頁。天長市到杭州市的公路長238千米,老師駕駛汽車從天長開往西湖。你能用式子表示行駛了一段路程后剩下的千米數(shù)嗎?天長市杭州市238千米50千米剩下(?)千米74.5千米如果行駛了b千米,剩下的千米數(shù)是()-()。思考:這里的b可以表示哪些數(shù)?
如果b=100,剩下多少千米?238-100=138(千米)如果b=120,剩下多少千米?238b第八頁,共二十頁。先仔細觀察,說說你發(fā)現(xiàn)了什么?玲玲/歲1234媽媽/歲1+282+28a3+284+28a+28a–28……a第九頁,共二十頁。如果正方形的邊長用a表示,周長用大寫字母C表示,面積用大寫字母S表示,你能用字母表示正方形的周長和面積公式嗎?a第十頁,共二十頁。
第十一頁,共二十頁。議一議:聽了零國王的故事,思考下列問題并在小組里交流。(1)在含有字母的式子里,數(shù)字和字母、字母和字母相乘時,乘號可記作(),通常都()。省略乘號時數(shù)字要寫在字母的()。(2)當(dāng)1與字母相乘時,1可以()(3)兩個相同的字母相乘時可以怎樣簡寫?
(
)讀作()?省略不寫前面省略不寫如:b×b=b2b的平方第十二頁,共二十頁。=4b=5x=ac=x=x2=2x我是小快嘴4×bx×5a×c1×xx×x2×x第十三頁,共二十頁。數(shù)量(張)
1
7
10
b總價(元)18a一張迪斯尼樂園的門票是a元,你會填寫下表嗎?我是神算手a7a10a18ab第十四頁,共二十頁。早在3800年前,古埃及人用“堆”表示特定的數(shù)。“用字母表示數(shù)”的形成歷史第十五頁,共二十頁。
公元4世紀左右,古希臘學(xué)者丟番圖開始用希臘字母表示一些數(shù)和運算,成為用字母表示數(shù)的先驅(qū)?!坝米帜副硎緮?shù)”的形成歷史第十六頁,共二十頁。韋達
這之后又經(jīng)歷了1200年,16世紀的數(shù)學(xué)家韋達才有意識地、系統(tǒng)地用字母表示數(shù),使許多數(shù)學(xué)難題得到解決,數(shù)學(xué)也獲得了飛速發(fā)展,因此,韋達被尊稱為“現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父”?!坝米帜副硎緮?shù)”的形成歷史第十七頁,共二十頁。這節(jié)課你有哪些收獲呢?第十八頁,共二十頁。
最后,我花c分鐘拓展了大家的視野?,F(xiàn)在,我用這僅剩的()分鐘來完成這篇教學(xué)日記。我以每個例題b分鐘的時間講解了3個例題,共用時()分鐘。這節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)的是用字母表示數(shù),通過學(xué)習(xí),我們認識到字母可以表示任何變化的數(shù);可以表示數(shù)量關(guān)系;還可以表示計算公式;字母的值確定,式子的值也就確定。在教學(xué)中,我聯(lián)系實際生活,花了
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